推进工商管理培训从调训走向市场

国家经贸委已明确提出:“要积极推进企业管理培训的产业化,工商管理培训要向市场开放,向全社会开放,要营造良好的竞争秩序,为自由竞争创造条件,在竞争中繁荣企业管理培训事业。”既然企业管理培训要市场化、产业化,作为企业培训机构,就必须按照经济规律办事,引入企业运作模式,把企业家和教育家结合起来。因此,善于在竞争中经营的问题就自然地摆在我们企业管理培训工作者的面前,我们还应该清楚地看到,不但有国家财政保障,师资力量雄厚的国     

工商管理培训教学改革刍议

“九五”期间开展的工商管理培训;是以社会主义市场经济为目标,全面改善企业领导人员及其后备人员知识结构、能力指向的专业性培训;是工商管理职业资格的预备性培训,是向企业家人才市场输送各级管理人员的必经阶段。为迅速培养出一大批懂经营、会管理的工商管理人才;贯彻中共中央《１９９６年～２０００年全国干部教育培训计划》和中组部、国家经贸委《“九五”期间全国企业管理人员培训纲要》（以下简称纲要）的指示精神,全国普遍开展了工商管理培训,特别是大中型企业领导人员的工商管理培训工作。根据《纲要》要求,各培训院校在培…     

工商管理培训之思考

一、组织者角色应转换 面对市场经济的今天,如何改变以往的“要我学”为“我要学”呢?这就要求组织培训者将领导者、组织者的角色过渡到组织者、服务者、参与者,积极协助各行各业,打出企业家们急需掌握的知识点,实施行之有效的培训,真正为市场经济第一线的企业、企业家服务以达到工商培训的真正目的。要做到这一点,就要做好以下四个方面的工作。(1)系统地研究课题。作为工商培训的组织者,必须深入企业第一线,以企业、企业家的需求为出发点和落脚点,落实好每一次培训内容的选题,以提供针对性较强的“菜单”式内容。(2)系统地设置课程。作为工商培训的十二门课程,     

浅谈公关员职业资格培训

2000年11月,中国首届公关员职业资格考试在全国范围内开考,这不仅意味着社会对"公关员"这一职业资格的认可,而且预示着未来公关业的发展将日趋职业化和行业化.因此,如何认识并规范这一职业资格培训,提高社会公关从业人员的职业素质,则成为目前公关员职业资格培训中所面临的重要课题.     

宝钢创新工商管理培训模式

在世界经济逐渐步入知识经济和全球一体化时代之际，对于宝钢这个现代化的大型钢铁企业来说，要实现进入世界５００强，建成世界一流企业的目标，人才素质的提高是其中重要的一方面。为此，宝钢按照国家经贸委和中组部关于千户大中型企业领导干部工商管理培训的要求，根据宝钢实际，重点对各生产厂部、机关处室及子公司的在职和后备领导干部进行了工商管理知识培训。迄今已先后举办了七期工商管理培训班．培训学员１５８人。同时，宝钢经济管理研修院在自主承办工商管理培训中，不断探索、创新，已初步形成了适合企业实际情况的、具有大企业…     

浅谈工商管理培训中的案例教学

根据成人教育和案例教学特点，提出了实施案例教学的基本要求，并探讨了如何有效地组织案例教学合理地安排案例教学，使其真正发挥出它的实效。     

职业资格培训融入高职教育中的探讨

高等职业技术教育人才培养的目标是面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质高技能应用型人才,而人才培养质量低下是我国高职教育面临的严重问题。解决这一问题的有效途径就是将职业资格培训融入高职教育中,使学生在校期间就能学习并掌握与所学专业相关的技术,完成上岗前的职业培训,只有这样才能培养出合格的、符合经济与社会发展需要的高技能人才。     

厂长经理工商管理培训改革的思考

一、当前厂长经理培训中存在的问题自１９８４年的“厂长经理国家统考”至现在的“工商管理培训”,国有大中型企业领导干部培训工作始终受到各级领导的高度重视。调查显示,随着企业经营自主权的逐步落实和市场竞争日趋激烈,企业领导对于学习市场经济知识和提高经营管理能力的积极性越来越高,参加培训的主动性进一步增强。但是,十多年来,国有企业领导干部的培训形式、课程结构、学习机制等方面基本未变。这种状况越来越不适应社会主义市场经济对在职企业领导干部培训工作多样化的要求,使受培训者在结业时,虽然承认学习到许多新知识,…     

加强职业资格培训 有效承接政府职能

茶业技能人才是我国茶产业人才队伍的重要组成部分。2002年9月,中国茶叶学会开始承接劳动和社会保障部茶艺师、评茶员、茶叶加工工职业资格培训,经鉴定考核合格,核发国家职业资格证书。十余年来,中国茶叶学会坚持"质量第一、服务第一"的理念,认真办好每期培训,至今共有20745人取得国家资格证书,提高了劳动者素质,培养了大批技能人才,有效承接了政府职能。     

几种工商管理培训教学方法

要提高企业领导人员工商管理培训质量 ,教学方法运用如何是重要的。一般来讲 ,教学方法应该包括教师的教和学生的学两个方面 ,是二者和谐而有机的统一。从信息学观点来看 ,教的方法指传递和控制信息职能的方法 ,学的方法是学生接受、储存、加工和运用信息的方法。教学过程就是在教学方法的作用下 ,教师与学生、教与学、施与受等矛盾范畴相互依赖、相互制约的过程 ,是教师与学生相互之间的信息传播、收授、合作和共同创造的过程。作为企业领导人的工商管理培训 ,其教学过程同样遵循着这种规律 ,但由于教学对象的特殊性和培训活动的特定要求 ,…     

电子行业职业资格证书和行业培训证书的就业促进作用探析

职业技术教育的最终目的,是实现劳动者的就业。职业资格,在当代已成为一种国家行为。实施职业资格证书和行业培训证书制度,在促进从业人员的素质提高和就业方面起到了重要作用。尤其是作为电子专业的学生,为了将来能在激烈的就业竞争中立于不败之地,电子职业资格证书和行业培训证书是必不可少的法宝。     

论提高工商管理培训技术的着力点

质量是教育的生命线,确保教学质量是教育工作的核心,是搞好教育工作的根本保证。工商管理培训的重点是提高培训质量。实践证明:企业的发展、经营管理者素质和综合能力的提高都离不开教育培训,各类企业经营管理人员只有通过系统的教育培训,才能提高其综合素质,才能适应形势不断发展的需要,而思想认识、教师、培训方法、教学管理是提高工商管理培训质量的最基本保证。一、提高认识是搞好工商管理培训工作的前提21世纪是知识经济全面发展的时代。企业生产经营管理者是企业的“将才”、“帅才”,代表着一个企业经营管理决策的最高水平,是决定企…     

跨世纪高级工商管理人才培训的新思路

人才对经济增长的重要性将会使教育成为 2 1世纪的主导产业。人们已经认识到 :在现代经济增长中 ,尤其在未来 2 1世纪 ,人才资源成为一种能动的特殊资源 ,一切经济资源中最重要的资源 ,代表着现代社会生产力发展的水平和下世纪经济发展的方向。谁拥有高素质的企业家、管理专家等高层次的人才 ,谁就会在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地 ,谁就能在未来世纪发展中居于主导地位。毫无疑问 ,在充满挑战与机遇的 2 1世纪 ,成人教育在人才资源开发和利用上有着其它教育形式不能替代的作用 ,特别是更新知识、开发智力、增强技能、培养人格、注重实…     

学以致用：工商管理培训应用六例

例一：一专多能王晓伟,海南富岛化工有限公司副经理,１９９８年４月—６月在海南省行政学院参加工商管理培训。海南富岛化工有限公司是近年来发展较快的一个国有企业,但随着公司业务量的不断增加,劳动力备员不足的问题也愈显突出。该企业职工大部分是处于生育年龄段的...     

职业资格认证期待资源整合

陕西是教育大省,无论是技能教育还是职业资格教育都能在全国名列前茅,其中职业资格培训更是与时俱进,几乎国家推出的新职业,都能在陕西找到相应的职业资格培训机构。这样庞大的职业资     

探索适合职业资格证书培训的教育方法

职业技术院校实行“双证”制，以适应社会发展的需求，首先要有“双师”型教师作保证，并将教学计划、教学大纲与职业标准、资格证书要求相融合，改革教学方法和手段，突出以学生为主体的能力培养，提高就业竞争力。文章以制图员资格证书考试培训为例，对上述问题进行了阐述。     

职业资格考试培训教学三法

长期以来,困扰各类职业资格考试培训的一个突出问题是培训教学的效果问题。而在影响培训教学效果的诸多因素中,存在认识上的误区和采用怎样的培训教学方法无疑是其中的两个重要因素。关于认识上的误区,主要是指认为考试培训教学就是为学员通过职业资格鉴定考试服务的。     

英国的职业资格（NVQ）培训

一、ＮＶＱ的基本概况ＮＶＱ是国家职业资格（ＮａｔｉｏｎａｌＶｏｃａｔｉｏｎａｌＱｕａｌｉｆｉｃａｔｉｏｎ）的英文字母缩写,其实质是英国颁发职业资格证书的一种考核制度。它把每个职业的任职资格作为一个ＮＶＱ,若获得了某一职业的ＮＶＱ,就获得了这个职业的任职资格。在英国整个ＮＶＱ体系共涵盖了１１个职业领域,大约１０００个职业。目前英国大约已制定出了８００多个ＮＶＱ,还有一些特殊职业没有制定出ＮＶＱ,其中,每个ＮＶＱ分为５个难度等级标准,从工作性质方面划分为:重复性的熟练操作岗位标准、技术操作岗位标准、技术管理…