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新颁布的《中小学生守则》(以下简称新《守则》)和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》(以下简称新《规范》),体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,也体现了以人为本、以学生为本的时代精神。对中小学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展将起到更加重要的作用。如何加强未成年人思想道德建设,贯彻落实新《守则》新《规范》,我们开展了一系列探索实践活动。 相似文献
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严阳 《山西教育(综合版)》2014,(9):21-21
近日,教育部公布了《中小学生守则(征求意见稿)》(以下简称:新《守则》),将原版《中小学生守则》和针对小学生、中学生的两个《日常行为规范》合二为一。与旧版相比,新《守则》增加了很多贴近中小学生学习、生活的内容,引入新时代词汇,也随之引起了大家的热议。 相似文献
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正8月1日,教育部对新修订的《中小学生守则(征求意见稿)》公开征求意见,此番征求意见,绝大多数网友表示赞赏和支持,成为一大亮点。尽管新版《中小学生守则》(以下简称《守则》)目前仍处于征求意见阶段,但总体框架已经大致确定,其中体现出的目标细化、可操作性强等特点,无疑值得"点赞"。从形式上看,新修订的《守则》化繁为简,将原来的三个"规定"(《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》)合而为一,变原来的70条为9 相似文献
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由教育部基础教育司组织专家研制的&;lt;全日制义务教育语文课程标准&;gt;(实验稿)(以下简称&;lt;标准&;gt;)是国家的教育方针、教育理念在语文教学领域里的具体体现,是指导我们搞好教材建设最具权威性的文件.我们编辑部的同志认真学习了&;lt;标准&;gt;,在标准研制组专家的具体指导下,编写了&;lt;义务教育课程标准语文实验教科书&;gt;(一年级上册).这本教材经全国中小学教材审定委员会2001年初审已通过,供各实验地区选用.通过教材编写的实践,我们深深体会到:更新教育理念是教材建设的灵魂,只有吃透了&;lt;标准&;gt;中的新思想、新理念,并用以更新我们的教学观念,才能编写出适应现代社会发展需要的、能全面提高学生语文素养的语文教材.…… 相似文献
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国家数学课程标准研制工作组 《小学青年教师》2001,(8):13-14
按语:2001年4月11日晚上,参考“第一届全国小学数学课程与教学改革研讨会“的专家和部分代表聚集在一起对&;lt;义务教育阶段国家数学课程标准&;gt;(以下简称&;lt;标准&;gt;)和新材料进行了探讨和研究.…… 相似文献
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"没有规矩,不成方圆".近年来,唐山市古冶区教育局坚持以贯彻落实《中小学生守则》(以下简称《守则》)和《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)为主线,健全组织,完善制度,激活载体,通过一系列行之有效的措施,创造了有利于学生健康成长和全面发展的良好环境. 相似文献
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根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对《守则》和《规范》进行了修订:将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充,形成《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》。2004年3月25日,教育部就此发出了《通知》,要求新《守则》和新《规范》从2004年9月1日起在全国中小学遵照执行。那么,即将实施的《守则》和《规范》对原有的内容作了哪些调整和修… 相似文献
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陈占安 《北京教育(高教版)》2006,(8):8-12
根据中宣部、教育部<关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>(以下简称<意见>)以及<关于印发<中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课意见的实施方案>的通知>(以下简称<实施方案>)的规定,全国普通高校从2006级本科生开始要实施课程设置新方案.这既给改善高校思想政治理论课的教育教学效果带来了新的机遇,同时也对进一步推进思想政治理论课教学改革,大力提高思想政治理论课教师的素质和水平提出了更高的要求.…… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2003,(3)
据新华社消息:经国家教育部批准,北京市教委主持制定的中小学生守则和日常行为规范,将于新学年开始在全市各中小学试行。已沿用21年的中小学生守则日常行为规范将被废止。 相似文献
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随着社会的发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对中小学生守则和规范进行了修订。新颁布的《中小学生守则》和《中、小学生日常行为规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基 相似文献