《日本成为世界经济强国》教学设计与反思

教材分析 本课题是岳麓书社出版的《世界历史》九年级下册第四单元第11课：《日本成为世界经济强国》。本课通过战后日本经济的恢复、经济的高速发展等教学案例，认识战争的危害，树立维护和平的意识和战后日本经济迅速恢复发展的内因与外因的分析，引导学生学会运用全面辨证的思维方法，阐述历史现象。     

多层次全员培训的日本现代企业教育

多层次全员培训的日本现代企业教育史全富日本在第二次大战中，综合国力受到了极大的削弱，战后１９４６年工业总产值仅占战前的２６．４％，之后，平均每年递增１０％，七十年代以后，日本经济在世界经济中迅速崛起，一越成为世界上有名的经济大国、工业大国、金融大国。...     

1948～2002年日本幼儿园的发展

半个世纪以来，日本创造了世界瞩目的经济奇迹。2000年，日本 GDP 高达5，125，838亿日元，仅次于美国，位居世界第二。其原因，日本人自己归结为教育。分析日本的教育，重视早期教育和幼儿园教育是极其重要一环。看看日本幼儿园的发展，我们就能明白，日本人成功的一个重要原因。     

日本英语教育的发展进程及启示

众所周知，日本是世界科技大国、世界第二大经济强国，而这些都离不开日本的教育。本文通过对日本英语教育历史进程的研究。找出我国英语教育所存在的一些问题，在此基础上，对我国英语教育进行反思，并得到一些有益启示。     

血的历史 岂能抵赖

2000年元月21日，日本最高法院再次驳回东史郎等人上诉。实质上东史郎问题涉及到日本对二战的认识，涉及到日本是否敢于正视历史、敢于承认二战期间对亚洲和世界人民所犯下的罪行，并以此求得世界人民谅解的问题。日本已是世界第二经济大国，正希望成为与经济地位相符的政治大国，世界人民也希望日本能为世界和平与繁荣多做贡献。但是，如果日本一定要一意孤行，执意选择隐瞒和歪曲历史、走恢复军国主义的道路，则必将被历史所唾弃。     

日本教育与"经济大国"--兼论日本教育对我国的启示

日本国土狭小，资源贫乏。1945年战败投降时是一片废墟。但是战后不久，日本经济就很快得到了恢复和发展，一下子变成了世界“经济大国”，令全世界震惊。世界各国纷纷研究日本成为“经济大国”的奥秘，结果发现，尽管战后日本经济迅速发展的原因是多方面的，但其中最主要的一条就是日本重视科技，重视教育。这一点，对正在进行社会主义现代化建设，努力奔“小康”的中国来说，很有借鉴意义。     

血的历史 岂能抵赖

２０００年元月２１日，日本最高法院再次驳回东史郎等人上诉。实质上东史郎问题涉及到 日本对二战的认识，涉及到日本是否敢于正视历史、敢于承认二战期间对亚洲和世界人民所犯下 的罪行，并以此求得世界人民谅解的问题。日本已是世界第二经济大国，正希望成为与经济地位 相符的政治大国，世界人民也希望日本能为世界和平与繁荣多做贡献。但是，如果日本一定要一 意孤行，执意选择隐瞒和歪曲历史、走恢复军国主义的道路，则必将被历史所唾弃。     

东瀛之旅——日本教育印象

2007年10月16日，正值岛国日本秋高气爽、气候宜人的季节。我作为中国基础教育访日团成员来到日本考察学习。日本是世界经济强国，教育发展水平也数世界一流。此次行程，使我有了一个直观了解和亲身体验的机会。     

浅论巴西与日本宏观经济调节政策的不同

战后日本仅用了二十多年的时间，就发展成世界上第二经济强国和世界最大的纯债权国。同期的巴西虽曾创造过奇迹，但现今是世界最大的债务国和世界最大的高通货膨胀国之一。究其原因，一个重要的方面在于两国宏观调节政策不同。宏观经济调节在两国战后经济领域内都发挥了较大作用，故能否制定正确、适时、适度的政策就显得尤为重要。本文就以下几个方面浅论巴西与日本的不同选择及其后果。一、发展战略选择不同经济发展战略决定产业走向。战后日本除固有资源稀缺、土地狭小外，经济严重破败，人民生活贫困，国内购买力剧降，大量原料、技术、…     

论日本在第二次世界大战中失败的经济因素

日本在第二次世界大战中失败，除了其发动非正义的侵略战争，遭到世界反法西斯人民的坚决抗击外，还有日本国土狭小、资源贫乏、劳动力严重不足、工业实力较弱、战时经济管理体制落后等经济因素。     

论日本在第二次世纪大战中失败的经济因素

日本在第二大战中失败，除了其发动非正义的侵略战争，遭到世界反法西斯人民的坚决抗击外，还有日本国土狭小、资源贫和严重不足、工业实力较弱、战时经济管理体制落后等经济因素。     

一部比校高等教育的上乘之作──读《当代日本高等教育》

一部比校高等教育的上乘之作──读《当代日本高等教育》黎芳日本是我国一衣带水的邻邦，二次大战后，日本经济从一片废墟上起飞，经过短期的恢复和后来高速度的发展，现在已成为世界上第二号经济大国．那么，在日本经济现代化的过程中，高等教育是如何通过培养大批的政治...     

日本的职业技术教育

<正>日本领土占世界总面积的0.3％，人口占世界总人口的3％，国民生产总值却占世界总产值的10％，是个发达的资本主义国家。日本经济迅速发展的原因除了战后特殊的国际环境之外，主要因为找到了适合日本国情的发展途径与方法。日本的成功还在于充分开发与利用了人力资源。其各级各类教育，特别是职业技术教育，为现代化事业，培养了大量素质良好     

企业伦理理论和实践的全球视野──“第一届企业经营、经济与伦理世界大会”综述

企业伦理理论和实践的全球视野──“第一届企业经营、经济与伦理世界大会”综述吴新文１９９６年７月２５－２８日，“第一届企业经营，经济与伦理世界大会”在日本东京召开。这次大会是由总部设在美国的“企业经营、经济与伦理国际协会”和日本的道德科学研究所联合发起...     

谈谈日本大学的教育改革

谈谈日本大学的教育改革王琪延从历史上看，世界上许多国家特别是发达国家，教育的发展是依赖于社会经济的发展，而日本相反，先是抓教育，从学校里培养人材，再靠人材去推动社会经济各方面的发展，日本重视教育的习俗，不能不说与传统的儒家思想在日本的广泛流传有关。第...     

中国经济尚未成长为世界经济之一“极”

经济体的影响力，一般而言，经济大国较之经济小国要强。中国经济的影响力究竟如何，关键取决于中国经济在世界经济中的实力地位。若中国已然成长为世界经济大国，与非大国经济体相比，其影响力自然要大，反之则反。从表面看，中国经济总量紧跟美国、欧盟、日本等经济体之后，但与世界经济三强相比，中国经济尚有本质的差距，那就是尽管经历了20多年的快速增长．中国尚不完全具备世界经济大国的条件，尚未取得世界经济大国的地位。     

试论日本终身雇佣制产生的社会历史条件--兼论其对企业发展的影响

日本的终身雇佣制作为一种就业制度，在整个世界上都是独具特色的，它被认为是战后日本获得经济成功的“三件神器”之一。文章将通过分析日本人强调的集体主义、经济的双重结构以及结合当时的时代特点的基础上，阐明了日本独特的社会历史条件是其形成的深层次原因，要在短期内改变不是一件容易的事情，并且终身雇佣制为日本的企业，进而为日本社会都做出了一定的贡献。     

日本商人的经营技巧

日本商人以精明、擅变的经营技巧纵横于世界经济舞台。以下几个经营故事，印证了日本商人的超凡智慧，值得有心人学习和借鉴。     

日本在21世纪的任务与挑战

日本在２１世纪的任务与挑战鲁荣凯译丁凡校自从８０年代中期开始以资产膨胀为特点的日本泡沫经济崩溃以来，产生了对日本完全不同的评价。在不绝于耳的赞美声中，日本经济同样受到牛顿万有引力定律的制约。舆论对曾被认为领先世界的日本技术也开始出现分歧。事实上，日本...     

创新型经济与创造力教育

创新型经济与创造力教育□孙章陶新昌陈晓非孙章陶新昌陈晓非／上海铁道大学（上海２００３３３）创新型经济越来越被世界各国所重视。如今，在世界范围的经济角逐中，以日本为代表的赶超型经济逐渐让位给以美国为代表的创新型经济。创新型经济的出现不仅是一个经济或技术...