长春教育学院简介

长春教育学院于1952年11月1日建立。原名长春市教师进修学院,是解放初期建立较早的教师进修学院之一。1958年秋,以学院为基础改建为长春师范专科学校,1963年又恢复教师进修学院的建制。1975年,改为长春市教育学院。1984年2     

教育部召开全国教育学院、教师进修学院工作会议

为了加强教育学院、教师进修学院的建设,进一步搞好中小学在职教师的培训工作,教育部于1981年11月在江西召开了全国教育学院、教师进修学院工作会议。参加会议的有二十九个省、市、自治区教育厅(局)主管师资培训工作的负责人,以及部分省、地(市)教育学院、教师进修学院的负责人。会议讨论了如何加强教育学院、教师进修学院建设     

广州教育学院简介

广州教育学院简介广州教育学院始办于１９５３年，原名广州教师业余进修学院，１９５８年易名为广州市教师进修学院。１９８３年根据国务院文件精神改名为广州教育学院。１９８５年，根据广州市人民政府的决定．依托广州教育学院创办广州师范专科学校（１９９３年改称为广...     

2010年辽宁省各市教育学院、教师进修学院培训部主任工作会议在葫芦岛市召开

2010年4月8日,辽宁省各市教育学院、教师进修学院培训部主任工作会议在葫芦岛市教师进修学院召开。辽宁省基础教育教研培训中心研训处处长肖连富、副处长冯迤,葫芦岛市教育局副局长、葫芦岛市教师进修学院院长于向东,葫芦岛市教师进修学院党委书记胡宝生,葫芦岛市教育局高职成科科长肖吉辉以及来自省内十四个市教师进修学院、教育学院教师培训部主任参加了会议。     

涪陵教育学院简介

涪陵教育学院座落在四川东南翼长江与乌江交汇处——涪陵市三环路中段,地理位置优越,水陆交通方便。学院的前身涪陵地区教师进修校创办于1962年,1978年更名为涪陵地区教师进修学院,1984年正式定名     

渭南教育学院简介

渭南教育学院座落于陕西省华山以西,渭水之滨的渭南市内。它的前身是1977年成立的渭南地区中学教师培训班;1979年扩大并更名为渭南地区教师进修学院;1983年4月经省人民政府批准,原教育部备案,定名为陕西省渭南教育学院。学院现占地62亩,校舍建筑面积为18293平方米。全院现有教职工140人,其中各类高级职称11人,中级职称38人,初级职称50人。学院非常重视院内师资建设,对不同职称的教师提出了不同的进修要求。除选送部分教师到国内名流大学进修、派英语教师到美国、新西     

武汉教育学院简介

武汉教育学院初名武汉教师学院,创办于1952年9月,曾易名武汉教师进修学院。1980年经湖北省人民政府批准,定名为武汉教育学院。武汉教育学院是武汉市中学在职教师的培训基地,是一所成人高等师范院校。学院占地47亩,分南北两院,校舍建筑面积4.2万平方米。学院教学机构设有数学系、物理系、化学系、生物系、地理系、中文系、政治系、外语     

沈阳教育学院简介

沈阳教育学院简介沈阳教育学院（沈阳大学师范学院）承担沈阳市中学在职教师进修、校级干部培训和新师资培养三项任务。学院成立于１９７８年３月，校名为沈阳教育学院，承担师训、干训任务。１９８５年起增加新师资培养任务，形成教育学院与师范学院合一的新模式。学院占...     

陕西教育学院

陕西教育学院创建于1956年,前身是陕西省教师进修学校,1963年更名为陕西省教师进修学院,1978年恢复建院,定名为陕西教育学院,是陕西省培养与培训基础教育师资和基础教育行政管理干部的重要基地。学院现有普通高等教育、成人脱产、函授、夜大、电大、网络教     

承德地区教育学院简介

承德地区教育院座落在历史文化名城承德市西郊。她的前身为热河省承德市中学教师进修学院,创建于1952年。后因区划变动等原因,学校名称几经变更,直至“文革”停办。1975年恢复建制,为承德地区教师进修学校。1981年改建为承德地区教师进修学院。1984年5月经河北省人民政府批准原教育部备案正式改名为河北承德地区教育学院。1988年3月承德地委、地区行政公署决定承德地区教育学院和承德地区电大分校合并,实行“一个班子,两块牌子,一支队伍,     

成都教育学院简介

成都教育学院创建于1960年,原名“成都市中学教师进修学院”,1978年经原四川省革委批准恢复并更名为“成都市教师进修学院”,1984年经原教育部备案,定名为“成都教育学院”。成都教育学院是一所具有师范性质的成人高等学校,是成都市培训在职中学教师和教育行政干部的基地。经过几年的建设,一所设计新颖、造型美观的全新校园已矗立在成都市西郊白果林小区百寿路,校舍建筑面积15000多平方米。     

辽宁各市教师进修学院职教部主任会议在大连召开

3月28——29日,辽宁省各市教师进修学院职教部主任会议在大连经济技术开发区职业中专召开。全省14个市教育学院、教师进修学院职教部主任和辽宁教育学院职教部同志参加会议。全国政协委员、全国中等职业教育教学指导委员会委员,职业教育教学研究协助组办公室副主任,高等教育出版社总编助理、职教部主任王军伟、大连教育学院张副院长及开发区职业中专有关领导出席会议。会议由辽宁教育学院职教部主任张宝生主持,并代表其学院陶秀伟副院长讲话。     

杭州教育学院简介

杭州教育学院是一所承担中学教师、中学教育管理干部、农村干部和农技人员培训任务的成人高等院校,它建于1952年2月,前身为杭州市中小学教师业余进修学校。1959年2月,改称杭州市教师进修学院;1984年4月,经原教育部批准,又更名为杭州教育学院。1990年6月,杭州市委、市政府决定,原杭州教育学院与原杭州高等农业专     

丹东教育学院简介

丹东教育学院位于丹东市振兴区三路,建筑面积为6900m~2。现有教职工135人,其中专业技术人员124人,教师73人,首批聘任的正副教授28人(含中学高级教师2人、副研究馆员1人)。丹东教育学院成立于1978年4月,是原教育部公布的经审查备案的首批162所教育学院之一。其前身为丹东教师进修学院,创建于1961年。学院现设有教育管理、中文、     

发展创新中的上海师大继续教育学院、进修学院

上海师范大学继续(成人)教育从1958年举办函授教育起步,1983年建立夜大学,1988年成立成人教育处,1992年10月成立成人教育学院,2000年改名为继续教育学院。为适应社会发展对紧缺人才的需求,2000年4月,学校又成立了进修学院。2001年12月,继续教育学院和进修学院(以下简称学院)合并为一套班子。     

青岛教育学院简介

青岛教育学院是一所以培养中学在职教师和教育行政管理干部为主要任务的具有师范性质的成人高等学校,具有省级教育学院的办学义务和权限c学院成立于1951年11月,其前身是青岛教师进修学院。初创时期,童第周为学院委员会主席,陆侃如为院长．聘请山东大学的教授和讲师任课。开     

苏州光明进修学院

苏州光明进修学院是中国民主同盟苏州市委员会主办的一所以大专层次为主的多层次成人业余教育学院。其前身为光明业余学校,1994年4月经苏州市教委正式批准定名为苏州光明进修学院。全国人大常委会副委员长、中国民盟全委会主任委员费孝通为院名题字。 苏州光明进修学院的师资来自苏州大学、苏州丝绸工学院、苏州教育学院等8所展等院校和苏州中学、木渎中学等重点中学的离退休教师或在职教师,得到了全市1000多名具有高中级教师职称的民盟盟员的支持。学院有一个精干的办学班子,成员来自我市高校、中专等具有高级职称的骨干教师和行政干部,他们具有丰富的办学经验,工作严谨,总之,学院师资力量雄厚,管理严格,教学质量较高,受到社会普遍赞誉。     

广东惠州教育学院简介

惠州教育学院创建于1980年,前身是始建于1963年的惠阳地区教师进修学校。1980年11月,经广东省人民政府批准,惠阳地区教师进修学校改办为惠阳地区教师进修学院;1983年4月,更名为惠州教育     

海南通什教育学院简介

通什教育学院坐落于五指山南面、素有“翡翠城”美称的通什市内。它创办于1981年7月,原称海南黎族苗族自治州教师进修学院,1983年4月经广东人民政府批准、原教育部备案,定名为广东通什教育学院,1988年4月海南建省,更名为海南通什教育学院。学院占地64亩,分南院和北院,校舍建筑面积2.1万平方米,建有物理实验室     

山东省临沂教育学院简介

山东省临沂教育学院简介山东省临沂教育学院是一所以培训初中在职教师和教育行政干部为主要任务的成人高等专科学校。其前身为１９４１年创建的山东省滨海中学。１９４５年改为滨海建国学院，１９５０年改为临沂师范学校，１９７８年改为临沂教师进修学院．１９８３年定名...