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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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自计划生育奖励扶助政策实行以来,1980年9月30日前完成生育行为的农村双女户中的夫妻双方达到规定年龄的都可享受奖励扶助。这本是党和政府为农民办的一件实事,但是四川省富顺县骑龙镇村民刘××却不能享受,原因是他们夫妇于1980年2月27日生育的第二个孩子是超计划的,当时就受到了原富顺县柑坳公社革委会的处罚。  相似文献   

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档案行政是局馆合一体制下档案行政管理机构的职能之一.文章从档案行政管理机构的层级划分入手,对各级档案行政管理机构行政职能的共性与差异及重点与难点等问题,进行了初步研究与分析.  相似文献   

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档案部门的职能拓展,是档案事业服务功能的本原性创新。拓展档案部门职能,就是拓展档案事业的生存发展空间。档案事业的创新是一个系统工程,在档案事业方方面面的创新中,档案部门职能创新最为关键,处于核心地位,是最本原性的创新。档案行政管理部门是主管档案事业的部门,档案事业的主体——档案馆是集中管理档案的化事业机构,这是国家法律赋予档案部门最本原的职能。围绕基本职能的本原性创新.不是否定本原,也不是离开本原,而是基于本原、围绕本原而拓展。拓展档案部门服务职能主要集中在两个方面:  相似文献   

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档案作为国家、社会和个人在社会活动中直接形成的有保存价值的真实记录,无论以怎样的存储形式存在,都必然具有其保管和利用的双重职能。由于以不同的载体形式出现时其物理特性的不同,决定了其职能有所不同。随着新信息技术在办公领域的应用.办公自动化的程度越来越高,纸质档案和电子档案同时大量产生,档案工作既要面对两类不同载体档案的管理和保护,  相似文献   

7.
档案人员的监督、指导职能,是提高档案质量、保证档案完整、准确、系统的关键。档案作为一个实体,是归档材料的转化形态,归档材料是档案的基础和前身。档案的质量状况取决于归档材料的形成、积累状况。归档材料完整与否,直接决定着档案的完整程度。所以要抓住档案的质量问题,就要从档案形成的起点抓起。从归档材料的形成、积累、整理,归档阶段抓起。  相似文献   

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宁海县桑洲镇地处宁波市南端,与台州市天台、三门两县接壤,全镇2.6万多人口,外出人口在60%左右,原有51个行政村,本次行政村规模调整到23个行政村,行政村分布状况是:三分之二村分布在交通不便的山岗上,二分之一村在青溪两岸。  相似文献   

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高永青、张仕君在2005年第4期<档案>上分析了现行档案行政管理职能和档案的保管利用职能自身的局限性.主要表现为以下三点:  相似文献   

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档案学会具有学术研究和交流职能、管理职能、宣传职能、教育职能、信息职能等。随着时代的发展 ,档案学会应加强行业管理职能、扩展业务考评职能、深化社会服务职能。  相似文献   

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论《中国档案分类法》的职能   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从档案分类的角度出发,说明了《中国档案分类法》是档案信息分类法。又通过分析图书分类排架与组织分类目录两者的兼容性,论述了图书分类法被赋予两重职能的原因,而借鉴图书分类理论编制的《中国档案分类法》,档案实体分类与档案信息分类两得的不一致性,决定了《中国档案分类法》只具有建立档案目录信息检索体系的一种职能。  相似文献   

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建立具有学会职能和行政辅助职能的高校档案社曲,是有利于高校档案事业发展的有益尝试。围绕高等教育的工作重点,强化高校档案工作委员会职能,充分发挥档案牡团作用,加强社团建设,推动高校档案事业更快地发展。  相似文献   

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陈艳欢 《兰台世界》2006,(11):35-37
高等学校档案工作具有重要的作用,应该最大限度地拓展高校档案工作的服务功能。  相似文献   

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翟红 《北京档案》2011,(1):34-35
管理和服务是档案工作的两个方面,缺一不可。如果在实际工作中,重服务,轻管理,势必弱化了档案的行政职能,必然会对档案工作造成不利影响。笔者对本地区部分高校档案机构的设置进行了调查研究,对于如何加强档案的管理和服务双重职能在理论和实践上进行了探讨。  相似文献   

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一、档案行政管理部门公关的职能 档案行政管理部门公共关系的职能,是指公共关系在档案行政管理活动中应履行的职责及应发挥的作用.由于档案行政管理范围的扩大和任务的增多,行政管理科学的进步,档案行政管理部门公共关系的职能将逐渐从档案行政管理部门的其它职能活动中分离出来并形成相对独立和完整的体系.……  相似文献   

16.
做好档案工作服务职能的目标定位,对从根本上搞活档案工作,推进档案工作向新领域拓展,向深层次延伸具有重要作用。文章从服务方向、服务形式、服务人员3个方面对档案工作服务职能的目标定位加以阐述。  相似文献   

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《高等学校档案管理办法》的颁布为高等学校档案工作的发展提供了指导,但在贯彻实施过程中,一些高等学校过分强调高等学校档案机构的业务性质,弱化甚至否定其行政职能,对高等学校档案机构的科学发展造成了不利影响.因此,必须明确并强化高等学校档案机构的行政职能,认真学习贯彻国家档案法律法规、将其行政职能保障制度化、加强档案行政执法检查,档案机构自身敢作敢为,从而更好地推动高等学校档案机构的科学发展.  相似文献   

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本文分析了限制高校档案机构职能延伸的本位因素、主体因素、客体因素等三大因素,并据此提出了走出困境的四项具体措施,试图为高校档案机构的职能延伸寻找切实可行的出路,也希望能为高校档案工作发展提供有益的借鉴和思考。  相似文献   

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