课堂中的互动师生场探微

新课改中师生关系影响着课堂教学的进行,本文从师生关系内涵出发,分析各种影响因素.随着信息多源化,师生作为主体本身也对课堂中存在的师师、师生、生生各种关系积极反思--建立和谐新型的师生观,形成一个充满互动的师生场,让课堂最大的发挥它的功能.     

课堂中的互动师生场探微

新课改中师生关系影响着课堂教学的进行,本文从师生关系内涵出发,分析各种影响因素。随着信息多源化,师生作为主体本身也对课堂中存在的师师、师生、生生各种关系积极反思——建立和谐新型的师生观,形成一个充满互动的师生场,让课堂最大的发挥它的功能。     

谈课堂教学中的“师生互动”

课堂中的师生互动,随着课改的不断深入大家越来越注意到了它的重要性,本文在简单地介绍了国内外的相关研究成果的基础上,探讨了在教学实践中,如何进行师生互动,如何提高师生互动效果.     

物理新课程课堂教学中的师生互动

构建新型和谐的师生关系是高中物理新课程改革下教师的必然选择。在传统的物理教学中,教师严重阻碍了学生自主学习和自我解决问题能力的发展。以往的课堂．教师只是重视知识的传递,却忽视学习过程中的非智力因素,教师采取满堂灌的方式,学生“认真地听”．缺乏互动。尽管教师讲得精彩,学生听得认真,但是学习的成效却未必高。学生在课堂上只是被动地扮演着配合教师完成教学任务的角色。     

师生互动课堂教学情境探析

课堂师生互动是具有新的教育理念和内涵的教学理论,展现的是最常见、最重要的课堂人际互动行为.探讨了课堂师生互动过程的评价指标及其重要意义,并提出合理化建议,对当前我国教育教学改革具有实际意义.     

谈课堂教学中的师生互动处理技巧

在课堂组织教学过程中如何搞好师生互动教学,调动学生学习积极性,激发学习热情,是师生们长期关注的话题.本文就这一话题提出一些个人的多年教学心得和体会.     

师生互动问题在初中音乐课堂教学中的应用

在新课程改革活动所提出的要求中,明确指出要在课程教学中加强师生之间的互动,在互动过程中提高教学质量。初中音乐是素质教育体系的重要构成部分之一,对学生审美能力的培养、音乐素养的养成等发挥着重要的作用,因此,在初中音乐课堂教学中加强师生互动,对于多个方面的发展而言,具有积极的意义。从初中音乐教学视角出发,探讨如何在初中音乐课堂教学中加强师生之间的互动进行相关方面论点的探讨和研究,希望可以促进音乐教学的整体发展。     

师生互动，自主探索

用两个例子介绍在中学数学教学中师生互动、合作学习、动手实践、自主探索的思路和方法．     

浅谈中学英语课堂教学中的师生互动

英语课堂师生互动是为了提高学生学习英语的兴趣,激发学习动机,培养学生的语用能力。本文由理性到感性的深入,简单阐述英语课堂师生互动的必要性、方法策略及影响师生互动的一些要素。     

构建有效的师生互动实施主体性课堂教学

师生互动是实施主体性教学的基本途径。如何在课堂中构建有效的师生互动实施主体性教学，笔者在小学数学主体性教学课题研究中作了一些探索。下面谈几点体会。     

浅谈中学英语课堂教学中的师生互动

英语课堂师生互动是为了提高学生学习英语的兴趣,激发学习动机,培养学生的语用能力.本文由理性到感性的深入,简单阐述英语课堂师生互动的必要性、方法策略及影响师生互动的一些要素.     

加强课堂教学中的师生互动

教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展。因此在课堂教学中加强师生互动,已成为新课程改革的取向,是保证教学质量,提高课堂教学效率的重要途径。     

高中英语教学中的师生互动与生生互动

当前,英语高效课堂创建是一个热点问题。要想创建理想的英语高效课堂,离不开师生的积极、合理、有效的合作,努力实现师生互动、生生互动的高效课堂氛围。通过小组活动、团体评价、师生合作,能促进学生良好的心理品质和交际技能的形成,从而有效地、大面积地提高学生的学业成绩。     

高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学

高中数学课堂中,师生协作互动教学活动开展,增加师生交流频率,提升课堂教学质量。文章以高中数学课堂教学中师生协作互动的教学为研究对象,对此提出几点建议,希望对数学教学活动 开展提供帮助。     

浅析师生互动在高中数学课堂教学中的运用

随着我国社会经济体系不断完善与发展,推动着我国社会各行各业不断进步,在现代化教育创新改革制度实施下,社会教育行业被各大社会群体所共同关注。近些年来,我国社会教育行业正处于黄金发展期,尤其是对于高中校园整体教育行业发展而言,在现代化教育新课改教学模式的背景影响下, “优化高中数学课堂教学品质,深化师生互动交流环节”成为当代主导高中数学课堂创新教育模式的主要教学指导方针。     

课堂师生互动研究述评

互动是一个从社会心理学引入到教学领域的概念。在教学过程中,课堂师生互动是重要的、必要的。近年来,国内外学者日益重视对课堂师生互动的研究,对课堂师生互动的概念、类型、影响因素和策略进行了广泛而深入的研究。     

论加强高等学校课堂教学的师生互动

加强课堂教学的师生互动,是高校教学改革的重要措施和发展趋势。加强高校课堂教学师生互动应把握几个原则：一是教师应加强科研,并把研究成果引入课堂教学;二是教师应注意运用语言艺术;三是教师在师生互动中应注意自身形象与表情。     

浅谈教学过程中的师生互动

师生互动是学校人际关系中最基本的方面。学校的教育教学工作，如果离开了教师和学生，一切都是空白；任何一项教学任务的完成，无不是师生共同努力的结果。因此，能否积极的贯彻先进的师生互动教学理念，已成为教育教学成功与否的重要标准。文章试图从语文教学中师生互动的优点与师生互动的具体表现等方面进行简要讨论，进而反思教学过程中“教”与“学”的真正统一。     

新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术研究

在当今教育改革的背景下,更加强调于学生的全面性发展,除了对基本文化课程的教学之外,美术、体育以及音乐等学科方面也得到了极大的关注。语数英文化课程的教育是十分必要的,但是在学生的校园生活中如果只有单调的文化课程,会使学生一直处于高压状态,降低学习效率,然而音乐课程的调整教授可以为学生减轻文化课程学习的压力,加强课堂师生互动可以帮助学生缓解身心,处于轻松状态,并掌握音乐的技巧以及能力。