幸福都曾化了妆

正2013年8月20日晴他在一个乡村读完了小学,中学还有高中,日子就那样静静地在年华中流逝。从上小学开始,他就偷偷地往报社投了很多篇稿子,一次次石沉大海,但他依然在期待着有奇迹发生……初中三年,他也曾零零星星地在一些报刊杂志发表点豆腐块。那时的他开始对诗歌感兴趣,连他的日记都是用诗歌写成的。中考的成绩并不是很理想,他想到了上中师,家     

以美育人 塑七彩人生

正扬中市新坝中心小学的前身是创办于1904年的扬中第一家蒙学堂,是扬中市历史最悠久的一所百年老校。学校现占地面积28660平方米,生均占地22.3平方米。31个班,班班有多媒体,在校学生1 280名。由于乡镇企业发达,吸引了大量外来务工人员,学校共接纳了416名外来民工随迁子女,来自江苏、安徽、甘肃、新疆、四川、陕西、河南、上海等21个省市自治区,学校将其与本施教区     

“三等奖”VS“一等奖”

学校进行跑操比赛,平时我们班的跑操一直很整齐,加上比赛前大家更加严肃认真地训练,我们班的每一名学生包括我,都对这次比赛充满了信心!午后的阳光下气温很高,我们班的学生穿着校服都感觉很热,但是为了保持服装整齐,大家都努力坚持着,我分明看到好几个男生已经汗流浃背,但都没有怨言,依旧认真地等待着我们班上场!按照抽签的顺序,我们班是第5个出场。     

阳光体育——南一小学一道亮丽的风景

正辽宁省兴城市南一小学是一所远近闻名的百年老校,随着教育教学改革的不断推进,南一小学一直以它特有的魅力独领潮头,走出了葫芦岛,走出了辽宁,走出了中国,走向了世界。而让南一小学走到今天,体育、艺术教育品牌的打造起到了不同凡响的作用。阳光体育,更是南一小学一步步走向成功的一道亮丽风景。南一小学,远之百年,近至当下。体育,这项称为学校门面的工作,随着南一的成长得到了经久不息的历练。从单一的体质锻炼,发展到与艺术教育并驾齐驱的阳光体育,一路走来,真是让一代代南一人感慨万分。而在这长     

让教研成为学校的一种文化

芦墟实验小学是一所百年老校,也是一所地处乡村的省级实验小学。在历史的长河中历经坎坷,经过百年的积淀形成了自己的办学特色,连续九年在苏州市吴江区学校重点工作考核中获得一等奖。＂十二五＂期间,学校以＂生态教育＂为特色,通过构建＂生态教育＂文化,培养了一支＂向善、向上＂的教师队伍。而这支队伍的成长离不开教研,学校又是通过哪些教研活动来成长队伍的呢？     

春华秋实 桃李芬芳——上饶市第一小学

正信江河畔,金龙岗上;百年香樟,百名园丁。成立于1921年的上饶市第一小学,始称辛酉学校。九十多年来,虽曾十易其名,四迁校址,但是这所与中国共产党同龄的近百年老校,在历史的风雨衰盛中不改其志,承载了一代又一代人的梦想。如今的上饶市第一小学,早春梧桐吐绿,仲夏紫薇烂漫,金秋丹桂飘香,隆冬腊梅展颜;如今的上饶市第一小学,缤纷的"节"文化氛围日浓,老师们、学生们不以分数论英雄,只为享受教育的幸福和幸福的     

用雷锋精神涵养新时代学生品格--常州实验小学教育集团平冈校区

常州市实验小学教育集团平冈校区(常州市平冈小学)是一所百年老校,历经岁月洗礼,焕发出勃勃生机。学校着力为老百姓提供“公平、普惠、优质”的教育,“家门口的学校很精彩”已成为学校发展的最好评价。     

班级如何在比赛中出彩

正在最近学校组织的一系列的集体比赛中,我班屡战屡败,收获寥寥。虽然,我及时地安慰自己,安抚学生,但内心还是感到非常遗憾。失败是新的开始,我班为何会屡战屡败呢?最近一次跳绳比赛的失利引发了我的思考。本次跳绳比赛要求每班选拔男女运动员各十名,比赛规则很简单,就是比一分钟跳绳的多少,把所有运动员的个数加在一起就是全班的成绩。我们都很重视和期待这次比赛,因为上次五人制比赛中我班取得了     

淮安中学坚持41年开展“学习周总理,努力创三好”活动

江苏省淮安中学是周恩来总理故乡的一所百年老校,自1979年以来,学校坚持开展“学习周总理,努力创三好”活动,迄今已有41年。淮安中学“以富强祖国为己任,为中华崛起而读书”的校训影响了很多学生,学校将周恩来精神作为育人之魂,用周恩来精神感召教师敬业、引领学子追梦,教育和引导师生像周总理那样工作、学习和生活。     

创造一所教师自己的“进修学校”——有感于清华附小教师在“中国教育电视台直播课”中的集体修炼

在2020年迎战"新冠肺炎"疫情期间,清华大学附属小学一方面要完成自己的所有"规定动作",做好本校的教育教学;一方面受教育部委托,在中国教育电视台录制公益电视直播课,面向全国师生家长播出;在这期间还要给中国电教馆国家教育资源平台输送公益课程资源。如何同时完成三个不同类型的艰巨任务,还要让教师有收获有成长,确实考验这所百年老校的综合实力和应急能力。     

恰似你的遗忘,我心里的雨

正如果没有那天的云淡风轻沈迪第一次听到夏川这个名字,是在她16岁的时候。那时她习惯低着头走路,微微有一点驼背,少女的自卑催生出生人勿近的自尊,所以高中入学的那天,虽然看着绵延一片的校园很是头痛,可沈迪还是拉不下面子去问路,自顾自拖着大大的行李箱横冲直撞,直到额上沁出密密麻麻的汗,要去的宿舍仍然不知所终,才满脸茫然地停在一条岔道前。     

百年底蕴 重放异彩 南京第三初级中学

正位于地铁一号线张府园站出口处的南京第三初级中学是一所名副其实的百年老校。学校始建于1898年,址镇江,始名"承志",迁宁后更名"钟英中学",前后八迁校址,几度更名。一个多世纪以来,从学校先后走出了"两弹元勋"、中科院院士任新民,前教育部长刘西尧,著名画家刘宇一,台湾经济腾飞的领头人李国鼎,知名作家叶兆言等一批蜚声海     

“童化”体育 润泽童心——江苏省连云港师范高等专科学校第二附属小学阳光体育活动掠影

<正>江苏省连云港师范高等专科学校第二附属小学建立于1914年,是一所百年老校,也是一所百年名校。该校于2014年与连云港市海州区网疃小学合并,成立了现在的教育集团。学校占地68亩,现有56个教学班,近3100名在校生。学校历任领导非常重视学生的体质健康,把学生体质健康纳入重点工作之一,不仅保证体育、艺术学科开课率100%,还通过各种方法、渠道保障学生每天能够有一个小时的体育活动时间;不仅开设了羽毛球、足球、健美操等学生艺术社团,还开设了篮球、羽毛球、瑜伽、乒乓球等多个教师社团。学校的阳光体育活动鲜活、灵动,     

返朴求真:以“走心”的管理办“入心”的教育

当前,随着现代学校治理理念的普及,越来越多的学校管理者都意识到民主管理、人性化管理的重要性,然而从观念转变到实践落地常常需要更多的用心投入。以笔者所在的北京市房山区良乡小学为例,作为一所百年老校,多年的卓秀书院文化积淀固然形成了学校发展的良好基础,但"管得多、服务得少"的传统办学方式也容易让学校管理浮于表面,办学理念成为高高挂在墙上的一句口号。只有学校管理"走心"了,办学理念才能真正落地。     

植根百年文化沃土 铸造阳光教育品牌——广州市越秀区小北路小学简介

广州市越秀区小北路小学创办于光绪33年(公元1907年)10月,是一所历史悠久、具有优良传统的百年老校。一届又一届办学者在百年文化积淀的基础上,继承德育为先的办学特色,对20世纪80年代的"自理自育"的德育文化传统和背景进行深化、拓展和改造,孕育出新世纪的"阳光文化",形成了以构建学生健康人格教育为核心的阳光德育体系,成功创建了"感悟体验式"的德育新范式,使学校文化     

实小“十节” 丰盈一生——丰城市实验小学“十节”特色活动

丰城市实验小学是一所百年老校,从沙湖之畔到赣江之滨,经过百年发展,学校一直勇立潮头。学校围绕"一切为学生发展服务"的办学宗旨,让孩子"站在学校正中央",凝练出"适性扬长"的办学理念,为每个孩子提供适合的教育,让每个孩子自信表达,遇见最美好的自己。学校倾力打造精品教育,着力开展实小"十节",为实小学子镌刻成长烙印,播撒梦的种子,引领他们向善、向美,迎着阳光筑梦飞翔。     

心沐暖阳 向阳而生——四川省成都市龙泉驿区西河小学心理健康教育掠影

<正>四川省成都市龙泉驿区西河小学是一所公立制学校,始建于1905年,是一所百年老校。学校现有在校生2249名,教职员工136名,教学班43个。为了培养"健康、快乐、自信"的"阳光少年",学校一直都很重视心理健康教育工作。"书香浸润,阳光育人"是学校的办学理念,围绕这一理念,学校开展了丰富多彩的心理健康教育活动,并培养了一支专业、尽责的心理健康教育团队,由专职心理教师、班主任、兼职心理教师共同构成。学校一直坚持开设心理健康教育课程,让每一位学生都能得到心灵的关爱与呵护。     

“海洋+”构建知行合一育人新模式--青岛德县路小学劳动教育侧记

青岛德县路小学是一所百年老校,地处沿海一线,拥有丰富的海洋教育资源。学校充分发挥这一地域优势,依托海洋特色建设,开展“海洋+”劳动教育实践路径研究,通过开发劳动课程、开展校内活动、组织校外实践,构建起了三位一体的特色劳动教育体系,通过知行合一促进学生全面健康成长。     

最爱清风识香来

我是个不善于表达的人,只有在文字的世界里,才会喋喋不休,进了大学也是如此。我可以说出很多作家的名字,却叫不出整个班级同学的名字。我每天上课,去图书馆,然后在每一个夜晚伏案写自己的故事,我感觉我拥有那么多的故事,我一定要讲给这个世界听。那时候恐怕对我最熟悉的就是收发室的阿姨了,她会在我路过的时候叫住我,那个时候的样刊、稿费,甚至获奖通知,都被收进了她那个屋子里,     

一所百年老校的“绿色”重生

对于一所百年老校而言,"老"意味着历史、文化、声誉、品质等资源和优势,但也往往会因创新动力和能力不足而使发展受困。那么,传统老校应该如何对接时代、把握契机,为自身发展寻找新的生长点?笔者所在的重庆市巫山县南峰小学地处长江三峡中的巫山县城—巫峡镇,其前身是巫山县圣泉书院,迄今已有百余年办学历史。