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随着各地教育信息化的不断深入,校园网大量涌现,各校园网或直接接人互联网,或接入教育城域网后再接入互联网,能够互联互通,共享网上丰富的信息资源。在校园网中普遍提供了IPTVⅣ0D点播系统,一些学校还具备了视频会议系统等网络多媒体通讯平台。 相似文献
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自20世纪90年代,互联网在我国高速发展,网络已经如燎原之火遍布中国。校园网近几年也蓬蓬勃勃发展起来,校园网的建设,给师生打开了新的广阔天地,由此开始的频繁邮件来往、磁盘和光盘等存储介质的大量流动使用给校园网的安全、稳定、健康运行带来极大的隐患。随着校园网的普及,网络的安全问题日益突出。 相似文献
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在高速接入CERNET和CNGI-CERNET2的基础上,各高校校园网升级到下一代互联网,建立安全、可控、可管和可运营的下一代校园网试商用环境,实现校园网用户IPv6的普遍访问和校园网信息资源的IPv6普遍服务,使其成为学校新一代先进的教学和科研信息基础设施,继续支持下一代互联网的技术试验和应用示范,为我国下一代互联网向深度和广度发展做出贡献。 相似文献
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随着现代信息技术的迅猛发展,特别是互联网与校园网的连接,各个学校都掀起了建设校园网的高潮。校园网络是指学校校园内部信息设备互相连接运行的局域网络。随着互联网技术的普及也促进了高校校园网的进一步发展。校园网的日益健全,应用范围的扩大,逐渐成为学校的门户窗 相似文献
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陈科武 《中国现代教育装备》2006,(6):88-90
随着以BT,POCO,eMule等为代表的P2P软件在互联网上的流行,宽带接入的大量带宽被占用,据统计有关流量己经占互联网总流量的50%以上。一段时间以来,P2P软件也开始在校园网中流行起来,如果不加以控制,必将严重影响广大师生正常的互联网使用。在工作中,笔者摸索出一套控制校园网中P 相似文献
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论英语学习网站与英语学习 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络和通讯技术的迅猛发展和广泛应用,各高校相继建立了校园网,外语教学站点,并且实施校园网与互联网的链接.给学习者提供了大量充实的学习资源.本文结合长江大学外国语学院英语风网站建设,分析网站建设的形式、内容、原则等问题,探讨英语教学网站对学生自主学习的作用和意义. 相似文献
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我校自建设校园网以来,一直都非常重视教育教学资源的建设,并取得一定的经验。随着我区教育城域网和教育资源库的建成,给各校教学资源的建设避免了大量重复性的工作。我校在原有一条连接国际互联网的光纤专线基础上,再开通一条连接本区教育城域网的光纤专线,学校教学资源有一个无限的外延空间,并且在校园网信息平台中,将各大教育资源的网址加入链接, 相似文献
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目前大部分院校都已经建立了自己的计算机校园网络并通过教育科研网与国际互联网相联.校园网已经成为学校教学、科研和管理的重要渠道.然而校园网的安全却存在诸多的问题,因此提出校园网的安全策略并保障校园网的安全运行已成为校园网管理的首要任务. 相似文献
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秦涛 《中国科教创新导刊》2010,(26):173-173
本文将以内蒙古某学院新校区校园网建设工作为例,从校园网需求分析、校园网设计目标、校园网结构化布线系统设计、校园网网络设备选型与配置、互联网双网接入、校园网的网站建设、网络管理、信息资源共享与整合等几个环节来探讨高职院校校园网规划及建设的相关问题。其中,校园网网络设备选型与设计、互联网双网接入、信息资源共享与整合是本文阐述的重点,也是校园网建设工作的重要内容。 相似文献
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构建校园网网络安全的几点设想 总被引:1,自引:0,他引:1
目前大部分院校都已经建立了自己的计算机校园网络并通过教育科研网与国际互联网相联。校园网已经成为学校教学、科研和管理的重要渠道。然而校园网的安全却存在诸多的问题,因此提出校园网的安全策略并保障校园网的安全运行已成为校园网管理的首要任务。一、校园网络安全的体系 相似文献
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校园网的主要应用技术是网络与数据库技术,并与Internet的通信联网。随着互联网接入技术的发展,校园网接入Internet的方式已经产生很大的变化。经济的承担能力是首先必须考虑的要素。数据库技术在校园网的主要功能是动态网站的维护与管理。实际上校园网的任何数据库都可以成为网站的共享资源,促进网站的建设。软件系统须有可靠的技术支撑,比较稳妥的是采用Microsoft的BackOffice。常见的网络守护神有Proxy Server2.0、WinRoute Pro等。 相似文献
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陈栋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(17):20-22
根据互联网服务供应商的统计,P2P应用已经占到整个互联网业务总流量的60%~80%.在这种大环境下,校园网作为高校师生接入互联网"最后一公里"的媒介,自然不能逃避这个问题.本文针对P2P流量大量占用校园网的网络带宽的情况,通过部署SANGFOR上网行为管理系统并制定相应的策略给出了解决方法. 相似文献
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目前理论界不断地强化“网络是教育现代化的标志”等理论,不少学校为此不惜投入大量的资金建设校园网。但由于没有合理的理论指导和统一的规划,结果有的学校只把校园网建成学校行政管理和师生上互联网的工具,甚至有的学校的校园网成了一种摆设。笔者经过研究发现:这些校园网没有建好的根本原因是在“建设”和“使用”这两个环节中未能抓住关键问题,未采取有效的解决方法。以下拟从网络教育取得良好教学效果的条件、校园网建设的思路、校园网的合理使用三方面进行校园网建设的关键问题和解决问题的方法来分析。 相似文献
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张学辉 《中国校外教育(理论)》2007,(4):160
高等教育和科研机构是互联网诞生的摇篮,也是最早的应用环境。各国的高等教育都是最早建设和应用互联网技术的行业之一,中国的高校校园网一般都最先应用最先进的网络技术,用户群密集而且活跃。然而校园网由于自身的特点也是安全问题比较突出的地方,安全管理也更为复杂、困难。 相似文献
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正确引导青少年上网行为方法探究 总被引:2,自引:0,他引:2
随着互联网的普及,为了适应校内外交流展示的方便快捷,我校的校园网建设工作也日趋完善,几乎每个班级都建立了自己的主页,学生们可以通过登录校园网论坛发表自己的意见和建议;每个学科、部门也都可以通过校园网来进行交流,真正达到资源共享。这一切都给我们带来了很多方便,让我们切实感受到信息技术的强大作用。 相似文献