浅析基于电子商务的物资采购管理

在我国,有相当多的企业还坚守传统的物资采购模式而忽视信息化技术下的电子商务采购模式.这在很大程度上,可能还是这些企业对于基于电子商务的物资采购管理不太了解.本文旨在通过总结采购过程中实行电子商务的一些优点,来提高大家对此问题的关注.     

浅议电子商务在我军物资采购中的应用与发展

随着我军信息化建设的发展,我军物资采购发展电子商务已成为必然的发展趋势.我们应借鉴国外和地方发展电子商务的经验教训,结合我军实际,探讨物资采购发展电子商务的策略和方法.     

电子商务环境下物资采购流程再造探析

基于流程再造的概念和基本原则,从电子商务活动的展开是为了迎合顾客的喜好和取得市场的目的作为出发点,充分利用Internet和Inteanet技术,对如何从物资采购的角度对流程进行再造进行了探讨,提出了电子商务环境下物资采购流程的基本操作流程.     

浅议高校物资采购工作的管理

高校物资采购、物资管理,是一项专业性、技术性很强的工作。如何规范管理,这是现代管理的发展方向,是后勤社会化改革的实质性内容。     

高校物资设备的采购方法

安徽大学和安徽理工大学同属文、理、工、管、医协调发展的多科性、综合性大学,物资设备采购任务十分繁重。教学、科研、行政、基建和后勤等对物资设备的需求,品种多而且繁杂,要求时效性也较强。其     

高校大宗物资采购管理改革的思考

高校大宗物资采购由于数量大、品种多、金额高、对象复杂,容易出现采购分散、无序、暗箱操作等行为。为从源头上防止和减少腐败行为,必须改革采购管理方法,强化制约机制,以保证大宗物资采购工作有序高效地开展。     

进一步加强高校物资采购队伍建设

结合当前高校仪器采购队伍现状,以及根据国家对高校物资采购的方针及政策,笔者对高校物资采购队伍的建设问题提出几点看法。     

高校物资采购的组织与管理

根据高校物资采购的理论和实践，通过对高校的物资采购的特点、目标与原则、法规与制度建设，组只与部门建设、监控体系、采购方式等论述，探索高校物资采购的组织与管理体系及运行机制。     

浅议高校物资采购的审计

高校采购审计主要是指物资采购审计。物资采购审计的目的是改善物资采购质量,降低采购费用,维护高校的合法权益,促进高校组织价值的增加及目标的实现。     

试论高等院校的集中采购

高等院校在改革与发展的过程中,强化支出管理,注重资金的使用效益至关重要.集中采购就是强化支出管理的一种行之有效的手段,但其过程与管理必须科学、规范.只有解决好集中采购过程中的关键问题并把握好集中采购过程中的关键环节,才能有效地降低成本,实现效益最大化,才能从真正意义上体现出集中采购的优越性.     

素质教育与高校健康教育

采用文献收集法,对素质教育下高校体育教学中进行健康教育作了探讨.指出了高校健康教育的内涵、内容和实施途径.为全面推进素质教育,促进高校体育的课程改革奠定基础.     

我国高职高专评估工作亟待改进

在介绍我国高职高专院校人才培养工作水平评估的基础上,分析该评估工作中出现的六大矛盾及其原因,既而针对性地提出了八大改进建议。     

试论日本的大学分类

在以大学为研究对象时,将其划分成几种类型是不可缺少的方法论的前提。日本高等教育系统的结构,如果不把构成这个系统的多数大学划分成几种类型并进行比较研究,就无法弄清楚。本文在介绍已有的大学分类的基础上,提出了新的大学分类方法。     

高校排名

介绍全球各主要媒体和学术机构的排行榜,收集归纳各方面对排行榜的反应和评论,分析排行榜对各方面的作用和影响。着重剖析各排行榜所存在的问题,以及由于排行榜引发的各校之间的不健康竞争等。并列举各种原因,说明为什么各个质量保证机构一般都不做排行榜。同时,也指出公众对质量保证机构及其工作非常陌生,质量论证对公众的作用极小。而排行榜却以通俗的形式容易为公众所接受。如果大学的质量靠排行榜设置的标准来评判其好坏,并力求符合这些标准的话,那么,这样发展下去,我们究竟是离开优质教育更近了,还是更远了呢?     

高校问责制初探

问责制起源于公共行政领域。随着教育民主化浪潮的推进,问责制也被逐渐引入教育管理体制中,在英美等国的高校管理中受到广泛的应用。文章在对荚美等国问责制进行分析的同时,从制度建设的层面提出构建我国高校问责制的策略：明晰权责内容,规范问责程序,明确问责范围,健全问责机构。     

新时期高校德育工作的思考

在新时期条件下,高校德育工作面临挑战和变化,本文对新时期大学生新的缺点,德育工作的准确定位及改进高校德育等方面进行了探讨。     

高校基金会筹款营销研究

本文对高校基金会开展筹款营销的必要性、高校筹款营销的特点进行了论述,并对如何开展高校筹款营销工作提出建议。     

高校发展的品牌战略

高校的发展仅靠传统的理念必然会显得势单力薄,引入企业发展的品牌战略,为高校的发展注入新的活力,学习企业如何用好品牌战略是高校立足长远发展的最佳选择。     

论高等师范院校的改革路向

本文立足我国高等师范院校发展的历史与现实,对当前其面临的外部社会的挑战与自身的危机进行了分析,最后提出了高师院校改革的三大措施:主动应战、立足师范、强化实习。