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一九五七年二月毛主席在“关于正确处理人民内部矛盾的问题”中指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”一九五八年八月,毛主席在视察天津大学时又指出:“高等学校应抓住三个东西:一是党委领导;二是群众路线;三是把教育和生产劳动结合起来。”毛主席先后作出这些英明的指示,不但最全面、最深刻、最本质地指出了我国社会主义教育的目的,而且也指出了实现这个教育目的的正确方针。其中也包含了建立社会主义教育秩序的全部内容。 相似文献
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广西师院中文系教材编写组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(6)
本文选自毛主席《关于正确处理人民内部矛盾的问题》第八节《关于百花齐放、百家争鸣、长期共存、互相监督》前面的一部分.伟大领袖和导师毛主席一贯十分重视和关心党的艺术、科学事业.在新民主主义革命时期,发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》等一系列有关的光辉著作.新中国成立不久,为了革新和发展我国戏曲艺术,毛主席提出了“百花齐放,推陈出新”的方针.在一九五六年五月最高国务会议上,毛主席提出了百花齐放、百家争鸣的方针.在一九五七 相似文献
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前言毛主席在我国农业社会主义改造高潮的前夕,不但尖锐地批判了党内的各种右倾保守主义思想,明确指出了我国农业社会主义改造的方针,而且规划了我国农业社会改革和技术改革的步骤及完成农业技术改造的时间。毛主席在“关于农业合作化问题”一文中指出:“在第一第二两个五年计划时期内,农村中的改革将还是以社会改革为主,技术改革为辅;大型的农 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
我们怀着崇敬的心情,学习了《毛泽东选集》第五卷中《青年团的工作要照顾青年的特点》这篇光辉著作。在这篇光辉著作里,伟大领袖和导师毛主席对青年团工作的方针作了精辟的论述,充分体现了毛主席十分关心和重视青年团的工作,关怀青年一代的成长。这篇光辉著作是我们彻底批判“四人帮”竭力对抗毛主席关于青年工作的路线和方针的有力武器。伟大领袖毛主席教导我们:“无论工厂、农村、军队、学校的革命事业,没有青年就不能胜利。”毛主席对我们青年在革命事业中的重要作用估价多么高啊!毛主席的伟大教导, 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1958,(4)
导论“中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化”(毛主席)。在长期阶级斗争和民族斗争中产生了许多优秀的作家和作品。现实主义与反现实主义斗争传统。民族独创的风格。贯彻厚今薄古、古为今用的方针。毛主席关于批判地接受古代文学遗产的指示。 相似文献
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革命统一战线是我们党团结人民、战胜敌人的主要武器之一。伟大领袖和导师毛主席一贯重视统一战线工作,为我们党制定了一整套革命统一战线的理论、路线、方针和政策。这是毛泽东思想和毛主席革命路线的重要组成部分,是毛主席留给我们的宝贵思想财富。认真学习毛主席关于革命统一战线的光辉思想,对于彻底批判和清算“四人帮”破坏革命统一战 相似文献
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施修霖 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(1)
在我国基本上实现农业机械化进入三年决战的关键时刻,伟大的领袖和导师毛主席《关于农业机械化问题的一封信》公开发表了。它给予我国亿万人民极大的激励和鼓午。毛主席《关于农业机械化问题的一封信》,是一篇重要的马克思主义著作,是指导我国农业机械化的纲领性文献,是我们批判“四人帮”的锐利武器。毛主席在这封信里,以苏联经验为鉴戒,总结了我国的经验,精辟地论述了实现农业机械化的伟大意义,进一步阐明了我国农业机械化的路线、方针和政策,为我国指明了一条适合中国情况的多快好省地实现农业机械化的道 相似文献
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《关于辽沈战役的作战方针》是伟大领袖毛主席为辽沈战役规定的指导方针。在这篇光辉的历史文献中,毛主席高瞻远瞩,科学地分析了解放战争的形势,从战争的全局出发,把东北作为同国民党蒋介石集团进行战略决战的第一个战场,并且规定了“攻锦打援”等一系列战略部署。在批林批孔深入发展的今天,重温毛主席的这篇光辉著作, 相似文献
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华国锋 《湖南师范大学社会科学学报》1977,(3)
同志们: 我党我军和我们人民共和国的缔造者,我国无产阶级和各族人民的伟大领袖和导师,当代最伟大的马克思主义者毛泽东主席,与世长辞,整整一年了。今天,在庄严宏伟的毛主席纪念堂前,中共中央、人大常委会、国务院、中央军委召开大会,隆重纪念伟大领袖和导师毛主席逝世一周年,并举行毛主席纪念堂落成典礼。在这个时刻,我们心潮澎湃,更加深切地怀念伟大领袖毛主席。毛主席 相似文献
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(一) 当今,对孙中山的研究,中国大陆比台湾繁荣。这一点可由在中国连续举行的以孙中山为主题的大型国际学术会议得到证明。自1981年10月在武汉举行纪念辛亥革命七十周年学术研讨会以来,1984年11月在广州举行孙中山国际学术研讨会,1985年3月为纪念孙中山逝世六十周年在河北省涿县举行关于孙中山研究动态的国际学术研讨会,1986年11月在广州举行孙中山研究国际学术研讨会,直到去年8月在中山市举行的孙中山与亚洲国际学术研 相似文献
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王维(公元701-761),字摩诘,山西省祁县人。王维少年即显露出文学才能。那首脍炙人口的《九月九日意山东兄弟》,就是他十七岁时写的诗。作为一个诗人,王维以擅长描写自然景物驰名于诗坛。他的描写自然景物的诗,独树一帜,在我国文学史上具有重要地位,对后代的山水风景诗有深远影响。宋代文学家苏轼评他的诗说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。这两句话确切地概括了王维诗歌、绘画创作的主要特色。王维又是一个著名的画家。他善于从客观自然景象中选择出最具有特征和最富于表现力的事物,描绘成十分和谐的画面。正因为王维对绘画… 相似文献
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“百花齐放、百家争鸣”的方针,是毛主席革命文艺路线在社会主义时期的重大发展,是毛主席对马克思列宁主义宝库的一个新贡献。一九五一年,毛主席在为中国戏曲研究院的题词里提出了“百花齐放”的口号。一九五六年五月,毛主席把“百花齐放”和“百家争鸣”并列提出,作为党对文艺和科学工作的方针,在最高国务会议上予以公布。毛主席运用唯物辩证法的对立统一规律制定的这个方针,既体现了党的群众路线,体现了无产阶级的根本利益,又反映了包括文艺和科学在内的文化发展的客观规律,因而“是促进艺术发展和科 相似文献
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冯伯端 《历史教学(高校版)》1958,(2)
毛主席在“关于正确处理人民内部矛盾的问题”的报告中指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”对这个方针,我们虽然学习了,但对其最本质的东西认识还是十分不足,体会也不深。后来学习了“人民教育”1957年九月号的两篇社论和省教育厅有关向学生进行社会主义思想教育的指示,才对方针和贯彻方针的途径有了较明确的认识,知道“‘我国普通教育的目的,主要的是培养忠实于社会主义事业的、有相当文化水平的、身体健康的体力劳动者,其次才是为培养专门人材打好 相似文献
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伟大的领袖和导师毛泽东主席,是我们党、我们军队和我们人民共和国的缔造者,是当代最伟大的马克思列宁主义者。在半个多世纪的长时期中,毛主席亲自领导了中国革命。毛主席把马克思列宁主义的普遍真理和革命的具体实践相结合,在中国革命所经历的各个阶段中,为我们党制定了唯一正确的路线、方针和政策。在反对形形色色的右倾和“左”倾机会主义的斗争中,毛主席继承、捍卫和发展了马克思列宁主 相似文献