国画的装饰性与装饰画

国画是我国传统的绘画形式,其本身具有很强的装饰性.在现代生活审美化的观念下,装饰已成为人们普遍关注和追求的对象,国画的装饰功能愈来愈被重视、强调和突出,国画的装饰性明显增强.然而,在国画创作中,由于忽略了国画的装饰性和装饰画之间的区别,出现了国画的装饰语言与装饰画之间的混淆,导致了在国画创作中出现装饰过度的不良倾向.为了有效地解决国画装饰与装饰画的关系,有必要从理论上澄清这一问题,以求指导国画的创作实践.     

装饰画的室内配饰设计策略

室内装饰画在室内配饰设计中是起着重要作用的,从装饰画的视角研究装饰艺术具有极大的现实意义。本文选取以装饰画配饰的室内设计策略为命题,首先针对装饰画的装饰风格进行探讨,最后则针对装饰画的室内配饰设计策略提出建议和看法。     

“多元智能理论”在装饰画活动中的运用

本着多元智能理论尝试着开展装饰画的活动,意在发挥每一位幼儿的智能优势。本文主要从多元化的教学观念、多元化的教学特点、多元化的教育策略等方面来介绍。使幼儿更好的发挥自己的潜能,运用各种花纹、色彩、图形装饰作品。     

浅谈装饰画

装饰画,往往被人们望文生义,错误地理解为装饰性的绘画。其实,绘画之具有装饰风格并不等于是装饰画。     

浅谈室内设计与室内装饰配画

如今,室内设计比以往任何时候都人的居住空间的装饰,而非大兴土木的装修.而在室内的墙面装饰中,装饰画合理配置将从视觉方面更加有效地烘托出室内设计总体格调,并突显出主人的审美情趣和个性空间的独特韵味.室内装饰画有明确的服务对象,它是为装饰特定的人所居住的特定空间而选配的,因此,装饰画注定成为室内设计不可或缺的一个组成部分.     

装点生活的装饰画

装饰画的重要价值在于可满足人们的装饰需求,其目的就是愉悦身心和美化我们的生活,装饰画的特点是具欣赏性和装饰美感.装饰画在材料的应用上也是及其广泛的,几乎任何一种材料都可以用来进行艺术的创作.装饰画来源于生活,被广泛运用于我们生活的方方面面,装饰画可以营造居家氛围和凸显文化艺术品位.装饰画因其装饰性和强调视觉美感的特性而成为一种大众的艺术.     

浅谈小学装饰画教学的几点尝试

装饰画是装饰艺术中的一个重要部分,装饰画教学在小学美术教学中占有较大的比重,在美术教学的各个领域均有所运用。本文阐述了对装饰画教学的一些理解和几点尝试。     

《装饰画》教学创意中的"打散构成"

《装饰画》的教学要提高学生们对装饰的丰富想象力，就不能不提“打散构成”。     

探析装饰画创作中材料的重要性

在现代不断创新的艺术种类中,装饰画具有非常大的装饰和点缀作用。装饰画是一门注重运用物质材料进行创作的独特艺术门类,在创作中必须要注重材料的运用从而才能达到材料和形式的完美统一。本文通过分析材料在装饰画的定位,阐述装饰画的发展离不开材料的发展,进而分析装饰画的材料美感主要体现在色泽美、纹理的运用上和装饰艺术中合理配置及使用材料的方法。最终推理得出装饰画的发展离不开材料的发展,材料的使用具有强大的感染力,因此材料的运用也起具有独特的价值。在进行装饰画创作过程中,艺术家要做的重要步骤之一就是实现选用材料与表现形式的完美结合。     

线描重彩装饰画的制作

装饰画是装饰人们生活的一种绘画形式,装饰画品种繁多。线描重彩装饰画是集中国画的线描特点和西画的用色特色的一种艺术形式。它可以运用于室内装饰、壁画及工艺品的制作上。     

黑白装饰画教学与创作

阐述怎样运用黑白装饰性手段和黑白装饰语言来对人物进行黑白装饰画的教学与创作,以及教学创作的过程步骤和创作实践中应该注意的几个问题。     

装饰画对现代油画艺术的启示

装饰画艺术伴随着社会文化的进步而发展,以自然和生活为基础,运用抽象、夸张、变形等艺术手法创作简洁明快的理想化艺术形式,给现代油画艺术很大的启示,主要体现在对物象的造型、画面表现形式和创作题材上。追求个性的现代油画艺术有效地注入装饰语言,具有一定意义的审美价值。     

浅谈装饰人物画

本文力求从四个方面对人物装饰画创作的认识及理解进行浅要说明。其一，神话中人的形成及装饰人物程式化的艺术形象均证明艺术表现的主题是人；其二，人创造了艺术，同时艺术又创造了人，人与艺术存在着血与肉的关系；其三，将人物整体形象分离为基本元素，然后又进行“阿波罗”式的重新组合；其四，简与变在装饰人物画创作过程中至关重要，对人物形象简化提练而变形夸张是创作出优秀艺术作品所必要的艺术实践活动。     

浅析装饰画在室内装饰设计中的应用

装饰画是现代家居室内装饰必不可少的,其营造的形式美和意境美的室内环境,对居住者的物质生活和精神生活质量提升发挥作用。事实上,装饰画的种类众多,集许多种绘画艺术形式的优点,而在实际应用中,需要综合取舍,要特别注重对主体风格、主体色彩、空间材质、图案样式和空间文化的设计。本文结合绘画和装饰设计进行分析研究,希望能给家装设计者提供参考。     

浅谈装饰画

装饰画是富于装饰意味的一种绘画形式,它源于自然,又超越自然、升华自然,是画家主观创造能力的独特体现.本文从如何界定装饰画、装饰画与绘画的区别和联系、装饰画和图案的区别和联系等几方面分析装饰画这种艺术形式.     

试论装饰画中的点、线、面

本文较详细的论述了点，线，面在装饰艺术图形中的运用成因，特性和功能。同时对图形中的诸多因素进行了全面的分析和系统的阐述，指出了它们之间的互动关系及变异方式。     

浅谈装饰人物画

本文力求从四个方面对人物装饰画创作的认识及理解进行浅要说明.其一,神话中人的形成及装饰人物程式化的艺术形象均证明艺术表现的主题是人;其二,人创造了艺术,同时艺术又创造了人,人与艺术存在着血与肉的关系;其三,将人物整体形象分离为基本元素,然后又进行"阿波罗"式的重新组合;其四,简与变在装饰人物画创作过程中至关重要,对人物形象简化提练而变形夸张是创作出优秀艺术作品所必要的艺术实践活动.     

山里伢儿的美术课

2004年12月下旬的广东美术馆展厅里，一些奇特的展品吸引了很多来自广州和香港的孩子甚至来自中国美协的专家们的注意力．这是来自湘西土家族苗族自治州的孩子使用稻草、树皮、泥巴等最不起眼的材料制作的手工艺品和装饰画。     

装饰画的创意与构图在校园文化建设中的应用

进入二十一世纪国内高校逐渐重视校园文化建设，树立整体的校园文化。校园文化建设的内容中校园装饰布局是不可或缺的一部分。校园装饰画设计可以根据校园布局，专业场馆，特定活动选择适当的题材进行装饰设计。同时也要考虑到其创意设计以及梅图布局一定要适应高校理念与环境，以营造积极良好的学习环境，陶冶大学生情操，丰富大学生精神生活。     

戴渝生装饰画

戴渝生,1953年生于重庆市,1990年毕业于四川美专（现重庆社会大学）工艺美术专业,从事美术教育工作三十多年,现为内江师范学院副教授。主攻色彩风景、装饰绘画,擅长速写。