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新教材视域下,高中语文学科课程教学把不断培养学生的语文思维整体素质与语文综合水平作为教学的一个总体和最终目标.学生的语文思维能力的不断提高,有着极其重要的作用.其教学方式当然同样应该丰富多彩,通过师生互相反馈、互相交流,以期学生能够真正达到发现错误及时改正、提升学生语文思维能力、活跃语文课堂气氛、提高学生的语言沟通与表... 相似文献
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1 问题的提出 数学学习的效率问题一直困扰着广大教育工作者、学生及家长. 同样是高智商的学生,同样的学习环境,同样的勤奋,同样拥有升入自己理想大学的迫切愿望的高中生,为什么数学成绩截然不同呢?本子课题围绕这个问题展开研究,通过观察并记录研究对象一个月来的数学学习行为、学习时间、学习效果等方面的材料,进行初步研究. 期望通过比较研究,揭示数学高才生与普通生在数学学习活动中的差别,从而帮助我们寻找提高数学学习效率的新途径. 相似文献
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"互动教学"是教师与学生、学生与学生、课内与课外,师生互相活动、互相讨论、互相观摩、互相交流、互相学习的一种新的教学方法. 相似文献
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在同一台安装Windows NT或者Win98的计算机中安装多网卡,可以将多台计算机连接成一个小网络.不过这种网络存在一个问题,NT服务器连接的多台计算机之间都能够ping通NT服务器,但各台计算机之间则不能互相ping通.已有一些文章提到将NT服务器设置为路由器之后各台计算机之间便能够互相ping通,但是仍然不能在Windows的资源管理器中直接使用对方的资源.本文将对这种在同一台服务器安装多网卡时的路由连接问题进行具体的探讨和研究.本文提出的解决方案克服了其它方案的不足,该方案除了能够使各台计算机之间能够互相ping通,而且还能够在windows的资源管理器中直接使用对方的资源.本文是以NT4.0 Server为例进行说明的,该方法也同样适用于windows 2000 Server家族. 相似文献
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教学目标:
(1)通过展示活动,学会如何整理资料;
(2)能够在展示的过程中,学会互相欣赏、互相学习、互相借鉴;
(3)通过展示,积累经验,发现不足,为下一个主题做好准备;
(4)在回顾活动的过程中,过程再现,体味情感,形成一种真实的交流. 相似文献
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研究了应用层组播的P2P流媒体传输技术,给出了应用层组播树的结构,使得树的结构能够保证用户计算机不互相传送同样的数据而形成数据风暴. 相似文献
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活动目标:1.通过活动让学生增进对自己坏习惯的觉察,提升自我了解。2.通过学生互相讨论的方式,促进自我做出改变,以提升自我效能。活动过程:一、心理小游戏导入,提示活动主题师:我们来做一个心理小游戏。(1)请同学们按平时的习惯双手交叉握在一起。(2)注意看看自己的拇指和各个手指是怎样交错的,是左手大拇指在上面还是右手大拇指在上?(3)请大家松开手后,再重新合拢。这次交叉的顺序要正好相反,如果原来是左手大拇指在上的改为右手大拇指在上,同样,如果刚才是右手大拇指在上的则改为左手大拇指在上,其他各个手指也要相应做出调整和改变——… 相似文献
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高楼大厦的崛起首先依赖于设计图纸,美丽的城市规划也应该各种设施合理搭配的和谐建模,师生之间教与学也同样应建立互相了解因材施教以人为本的建模,从而提高教学质量.本文就数学思想方法引导下的建模数学学习法,把一个数学问题对应于一种数学模型. 相似文献
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且经济法概沦 经济法概论经济法概沦 经济法概论可互相替换2工业企业经济 活动分析_、;;。、;;.__。。,、_.工业企业经济工业企业经济活动分析 一数钱嚎以亡不不一一不不::.t------ 活动分析-可 互相替换3商业企业管理商业企业管理铰继继骏 商业企业管理可互相替换g 5可互相替换5 管理系统工程 管理系统工程6 组织行为学组织行为学可互相替换 l一J、曰@M耍 一89级H年脱产班可重修重考8 财政与信货 财政与信赁 财政与信贷可互相替换9 工业审计 工业企业审计 工业审计可互相替换10 商业审计 商业企业审计 商业审计可互相替换11 国家税收 国… 相似文献
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冯洁 《中国教育技术装备》2011,(20)
随着信息技术课程在各中小学的深入实施,信息技术教研活动也日趋广泛和规范.除了集体备课和互相听课之外,课后的互相评课也是开展教研活动、改进教学质量、深化教学改革、帮助教师提高教学水平的重要手段之一. 相似文献
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马克思在《费尔巴哈提纲》中指出：“人的本质是人的社会关系的总和。”它告诉我们,一切人都是社会的人,一切社会现象和规律都应该而且必须通过人的有目的、有意识的自觉活动来体现。恋爱、择偶也是一种特定的社会现象,它同样受制于主、客观规律的变化和影响。心理学告诉我们,任何一个生理健康、心理正常的女子,无不追求真挚的爱情,渴望甜美的姻缘,这是人之常情。然而,爱情毕竟是双向的,毕竟是男女双方互相吸引、互相爱慕、互相筛选的结果,而绝非一厢情愿所致。因此,对女性来说,恋爱是否成功,婚后是否和谐,客观上必须使女性择… 相似文献
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杨华娟 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
优秀的运动员是经过多年系统化、科学化的训练造就的,培养一个运动员需要经过一系列的启蒙、基础发展、提高创造和保持等训练阶段,每个阶段都互相衔接、互相制约,执行总的训练功能,帮助运动员成长.业余举重训练的教学同样要遵循普遍的教学规律,本文以挺举的教学方法为例,谈谈举重运动训练的教学方法. 相似文献
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在社会主义市场经济蓬勃发展的形势下,如何正确认识和处理市场经济与精神文明之间的关系,用正确的理论指导我们的实践,这是我们急需解决的一个现实问题。正如经济基础与上层建筑、社会意识与社会存在一样,社会主义市场经济与精神文明建设同样具有互相关联、互相作用的辩证关系。认识并把握它们之间的关系,对于我们发展社会主义市场经济,加强精神文明建设有着十分重要的意义。一当前,我国经济活动中出现的一些不正常现象和一些无序状况,在一定程度上可以说是新体制和旧观念矛盾的反映,是社会主义市场经济的推进与人们思想观念还相对滞后的结… 相似文献
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互动指人类互相交往、互相作用的活动形式。教学互动,是指教与学两个要素围绕课程目标针对同一个事实,包括现象、问题、事物、案例等,独立、主动参与,积极交往 相似文献
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程素娟 《新课程学习(社会综合)》2012,(3)
一个班集体就是一个大家庭,同学们都是这个家庭中的一员,要和这个大家庭“一荣俱荣,一损俱损”.班集体需要有凝聚力.可以从建立班干部团队,建立明确的班级奋斗目标,开展多种集体活动来增强班级凝聚力.这样,在这个大家庭里,同学们才能互相团结、互相帮助、共同进步、共同成长 相似文献
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大学是一个特殊的知识生产机构。大学的教育教学活动、科研活动、社会服务活动与知识生产活动互为一体，互相提升。 相似文献
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所谓＂互动式＂教学模式,就是把教学活动看做是师生之间心灵上的一种交往、沟通,把教学过程看做是一个充满动态发展的教与学统一的互相影响和互相活动过程,在这个过程中, 相似文献