你问我答

Q：什么是“绿色通道”制度？ A：近年来,为切实保证贫困家庭学生顺利入学,教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道“制度,即对被录取入学、经济困难的新生,一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。正是有了“绿色通道”,很多贫困生才能顺利迈进理想大学。     

教育部：国家将出台地震灾区贫困生特别资助政策

教育部发言人目前表示,有关部门正在研究制定地震重灾区家庭经济困难高校学生特别的资助政策。今年录取工作结束后,各高校要全面详细了解生源地为地震重灾区的家庭困难学生、在校生的情况。各个高校一定要把地震灾区的困难学生,作为今年资助工作的重中之重。     

福建：读职业学校也可获政府资助

福建将在全国率先设立中等职业学校“政府助学金”，从2006年秋季起，每年对全省全日制中等职业学校（含全日制技工学校）在校学生中约20％计10万名的贫困家庭学生实行困难补助，资助其完成学业。同时，各中职学校将实施“绿色通道”制度，对家庭经济困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实情况，分别采取奖、助、补、减等不同措施，确保每一位新生都不因家庭经济困难而无法入学。     

教育部：中央财政将用3亿彩票公益金资助贫困生

教育部2007年12月22日宣布,2007年中央财政将从彩票公益金中安排3亿元专款,用来资助中西部地区普通高中家庭困难学生,资助名额30万人,每学生每学年受助1000元;春节前后受助学生将能领到这笔助学金。据了解,这是我国首次通过彩票公益金的形式安排助学资金,今后资助范围有望扩大至东部地区省市。     

高校贫困生状况调查及救助思考

一、高校贫困生状况调查 一般而言，贫困生是指由于家庭经济困难。就学期间无力支付教育费用或支付教育费用较困难的学生。据教育部调查统计。目前普通高校中经济困难学生占在校生总数的15％～30％．其中经济特别困难学生所占的比例为8％-15％。     

资助贫困生进入普惠时代

8月8日,教育部举行新闻通气会,向全国高校提出要求:为保证大学贫困新生顺利入学,全日制普通高校都必须建立"绿色通道"制度,一律先办理入学手续,再根据具体情况,予以资助。《教育》旬刊记者采访了解到,从2008年开始,教育部就提出高校要建立"绿色通道",要求保证贫困大学生入学。教育部的要求表明,中国高校资助贫困大学生的行动进入普惠时代。而这一结果是建立在科学管理的基础上。贫困生资助管理趋于规范此前,教育部印发了《关于切实做好2012年普通高校家庭经济困难新生入学"绿色通道"等资助工作的通知》。     

由“早知今日”看高校入学教育的危机

在高校的入学教育中,由于受到教育时间短、学生思想认识水平不一、教育内容僵滞陈旧等因素的影响,往往不能达到预期的教育效果,从而对学生日后的学习生活并没有起到良好的引导作用。因此必须对这阶段的教育给予充分的重视,引入一些全新的、人性化的概念,避免陷入教条化的危机。     

我区资助体系确保各阶段教育贫困生入学“一个都不能少”

11月14日,记者在举行的中国教育发展基金会资助固原市家庭经济困难学启动仪式上了解到,中国教育发展基金会为我区投放资助资金1200万元,已到位680.1万元,资助10483名贫困生。     

“三全育人”理念下高校新生入学教育实施路径的三重向度

文章首先分析了“三全育人”理念融入高校新生入学教育的必要性,然后分析了高校新生入学教育现状,最后提出了“三全育人”理念下高校新生入学教育实施路径的三重向度。     

教育部关于认真做好2008年高等学校新生资助有关工作的通知

2007年5月,国务院建立健全高校家庭经济困难学生资助政策体系以来,各地区、各部门、各高校高度重视,精心组织,认真贯彻落实,基本上确保了家庭经济困难学生顺利入学并顺利完成学业。目前,全国普通高等学校正在进行2008年招生录取工作,再过一段时间,高校新生将陆续入学。为确保2008年高校新生顺利入学、安心学习、正常生活,现就切实做好有关资助工作通知如下：     

06年参加高考人数将突破千万

2005年全国共有867万考生参加高考，录取新生504万，高校招生实施“阳光工程”首战告捷，高考违规率下降为万分之三点五；今年高考报名人数预计将达千万，教育部要求高校招生“阳光工程”制度化，形成公开透明的招生录取运行机制。     

“绿色通道”教育意义远大于救助本身

据教育部消息,今年秋学期开学所有全日制普通高校都必须建立"绿色通道"制度,即对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助.     

增权：解决高校贫困生“心理贫困”问题的新视角

增权理论认为，当前高校贫困生中出现“心理贫困”问题的原因是权能的缺失和无权感．解决的途径是通过外部的干预和帮助，挖掘贫困生的潜能，增强和提高他们消除“心理贫困”的能力和认识，消除或减少无权感．实现增权。     

高校贫困生的界定

高校贫困生是指由于家庭经济困难,就学期间无力支付教育费用或支付教育费用较困难的学生。据教育部调查统计,目前普通高校中经济困难学生占在校生总数的15￣30%,其中经济特别困难学生所占的比例为8—15%。解决好高校中经济困难学生的问题,保证他们顺利完成学业,是实践“三个代表”重要思想的本质要求,是我国社会主义制度优越性的具体体现,不仅直接关系到我国高等教育事业的持续、健康发展,而且也关系到学校乃至社会的稳定。而高校贫困生的合理界定和划分,是保证国家减、免、贷、补等各项资助落到实处的前提条件。由于全国各省经济情况差异极…     

高校贫困生资助的根本出路：“输血型”向“造血型”资助模式的转变

从我国高校现行贫困生资助的现状出发,通过对＂输血型＂贫困生资助模式的弊端进行分析,认为该模式的核心是对贫困生进行直接的经济解困,忽略了对贫困生能力、心理上的解困,最后提出高校贫困生资助的根本出路是＂输血型＂向＂造血型＂资助模式的转变,以期更好地解决贫困生的资助问题。     

财政部、教育部决定加快建立和完善中等职业教育贫困家庭学生资助政策体系——中央财政“十一五”时期将安排40亿元资助中职贫困生

为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，帮助贫困家庭学生顺利接受中等职业教育。促进中等职业教育发展，财政部、教育部决定加快建立和完善中等职业教育贫困家庭学生资助政策体系。为此．中央财政“十一五”期间将安排40亿元。从2006年起每年安排8亿元资金设立中等职业教育国家助学金。     

论贫困生的心灵建设

在我国由计划经济走向市场经济的过程中,由高等教育收费的并轨开始,高校校园出现了“贫困生”这一概念。在大学生中,贫困生占据了一定的比重,特别是随着高等教育由“精英教育”向“大众教育”的转变,大学生的绝对数量激增,其中贫困生的绝对数字也随之增大。单就全日制本专科生而言,据相关资料显示,我国目前在校学生约560万,贫困生超过150万,其中特困生近90万。     

助学

河南：高校须提取4％至6％的经费资助困难学生；黑龙江：四亿元支撑高校“绿色通道”;中国政法大学：把“绿色通道”延伸到新生家.     

教育部要求：高等学校校办企业取消学校冠名

《北京日报》消息类似“北大方正”、“清华同方”这种“学校名＋企业名”的名称,年底前将从高校校办企业的标牌中彻底消失。记者日前从教育部获悉,年底前,学校校企将依法取消学校冠名。此外,校级领导也将在上半年从直属高校校办企业领导班子中全部撤出。     

教育部直属全国重点大学 国家“211工程”重点建设高校——电子科技大学

电子科技大学是教育部直属全国重点大学。它坐落于“天府之国”的首府，西南经济、文化、交通中心——成都市。校园内树木葱绿，四季花香，环境优雅，是读书治学的理想之地，电子科技大学原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学、南京工学院（现东南大学）、