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张勇 《佳木斯教育学院学报》2003,(1):95-96
体育教育是教育体系中一项比较特殊的教育方式,它把言传与身教真正有机地结合起来,使学生在视觉、听觉以及本体感觉等各方面接受教育。正因为如此,体育教师不但要成为学生身体锻炼的老师,更应该结合当前的形式,成为学生心理方面的良师益友。大学时期是人生的一个重要时期,思想尚未完全成熟,身体发育也是一生中较为关键的时期,而此时的心理发育则更是不容忽视,它对以后的成人心理具有很重要的影响。本文针对大学生的心理特点以及如何在这一时期给学生以正确的引导,成为他们的良师益友,使他们能愉快地度过这一时期发表自己的看法,并提出一些建议供体育教学参考。 相似文献
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面对日益增多的学生心理健康问题,早已引起了全社会的关注、研究与探讨。教育部在《中小学健康教育指导纲要》中明确指出,学校必须加强心理健康教育,实现每个阶段学生心理健康教育的目标。学校要通过各种形式、内容,多角度、多层面对学生进行心理健康教育。尤其是美术教学对提高学生的审美素养,培养学生向真、向善、向美的精神品格会起到至关重要的作用。它不只是为了提高学生的绘画技能,而且还能充分发挥学生的表达能力、创造能力,让学生放松情绪,提高学习热情,感知体会外界刺激,并学会与他人交流,促进其心理健康成长。作为一名美术教育工作者,对学生进行心理健康教育,既是素质教育的有机组成部分,也是教师的一项艰巨任务。下面 相似文献
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李桂茹 《中小学心理健康教育》2005,(11):36-36
早在1996年,联合国的专家就预言:"从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦."现在这种痛苦已经在教师和其他群体中体现出来了.2000年,国家中小学生心理健康教育课题组对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师所进行的检测结果中,中小学教师心理健康障碍发生率竟高达51.23%. 相似文献
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随 着 素 质 教 育 的 实 施 和 相 应 法 律法 规 的 健 全 , 以 及 学 生 和 家 长 法 律 意识 的 增 强 , 教 师 体 罚 学 生 的 现 象 越 来越 少 。但 是 ,学 校 中 还 有 一 种 现 象 对 学生 的 健 康 特 别 是 心 理 健 康 产 生 更 严 重的 伤 害 ,却 没 有 引 起 人 相似文献
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对于健康,人们往往只注意身体的健康,忽视心理健康。用潘菽的一句话说:“我们因注意身体的健康,故研究生理卫生;我们若要使心理得到健全的发展则必须注意心理的卫生。”完整的健康应当包括身体、心理和适应社会三方面。 相似文献
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本文通过对班主任应具备的性格、品德的分析及其对学生身心健康发展的影响,阐述了班主任个人对学生心理和品德成长的重要性,并对年轻班主任分析问题和处理问题的能力,进行了研究。 相似文献
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心理健康教育作为素质教育的重要组成部分受到了广大教育工作者的重视。小学生处在长知识、长身体的阶段,他们的心理品质还不成熟,一些学生由于自身、家庭的种种变化,学习压力的加重等原因,加上缺乏对自己的正确认识,导致他们产生不健康的心理。面向全体学生,让学生健康地成长,培养其优良的心理素质,促进其个性的和谐发展,健全其人格,使他们能夯实心理基础迎接各种挑战,这是每个小学教师义不容辞的责任。如何对小学生进行心理健康教育呢?我认为可以从以下几方面着手:一、巧妙暗示,树立自信自信是一个人对自身能力的正确认识和… 相似文献
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浅谈中小学教师心理健康对学生的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
张亚丽 《太原大学教育学院学报》2009,27(Z1)
中小学教师心理健康问题日趋严重.文章以<中小学教师心理状况调查>为依据和出发点,着重关注、了解和探究教师心理健康的现状以及教师的心理健康对学生的影响. 相似文献
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浅谈教师心理健康对学生的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
教师是人类灵魂的工程师。教学过程中,教师与学生始终发生着隐性的心与心的碰撞、情与情的交流,因而教师的心理状况会在潜移默化中影响孩子们人格的形成和身心的发展。因此,重视教师心理健康水平的提高,分析教师心理健康 相似文献
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韩效娥 《北京教育(高教版)》2001,(7):2-3,27
教师的理想、信念、道德标准、心理素质等无不对学生的心理和行为产生直接、深刻、久远的影响.苏霍姆林斯基说过:"教师个人的范例,对于受教育者的心灵是任何东西不可代替的最有用的阳光."在教育中,教师的心理健康十分重要. 相似文献
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浅谈高职教师心理健康对学生心理健康的影响及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
魏建国 《黑龙江教育学院学报》2009,28(8):54-55
教师心理健康状况是学校实施素质教育的重要因素,教师的心理健康影响着学生的心理健康,影响到师生关系,从而影响学生的学习态度、学习成绩、个性发展。 相似文献
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刘青媛 《中国教育技术装备》2011,(7):22-23
在教育事业发展过程中,学生的心理健康问题受到教师的广泛关注,在素质教育过程中对学生加强心理素质的疏导成为教育过程中不可缺少的内容。研究学生常见的心理素质问题,对教师的教学工作提出更高的要求。 相似文献