刍议图书编校中存在的质量问题及对策

在图书出版数量逐年增加的同时,图书质量成为大家普遍关注的问题,图书编校中存在各种各样的问题已严重影响了图书的出版质量。本文初步分析了图书编校中存在的质量问题,并提出了有效的改善与解决措施。     

全国高校学报编校质量抽查报告——我国高校学报编校质量的现状、问题、原因分析及建议对策

正高校学报是我国学术期刊的重要组成部分,在服务学科建设、繁荣高校学术方面发挥了积极的作用。对于作为学术期刊重要群体的高校学报,人们更愿意关注他的学术质量,而往往忽视了他的编校质量。但期刊发展实践告诉我们:编校质量是评判一本刊物整体质量的最基础环节,也是最重要的环节,编校质量的水平基本可以反映一本刊物的整体实力和水平。本文抽取了全国正规出版的1448种高校学报,对其编校质量的整体水平进行研究,并试图寻     

当前数据新闻传播存在的问题、原因及对策

在信息时代背景下,数字网络技术的迅猛发展使得众多新媒体形式不断涌现出来,使得传统媒体受到了巨大的冲击。原因在于传统媒体信息传播的灵活性、时效性以及丰富性都无法和新媒体比较。当前阶段,新闻传播虽然突破了渠道、时间、空间上的限制,但其中仍旧存在许多问题有待解决,如精确性、内涵等。本文将对新时期数据新闻传播存在的问题进行分析,基于问题原因提出相应的对策以供参考。     

民族地区公办幼儿园教育质量存在的问题、原因及对策

幼儿园教育质量是托幼机构教育满足主体某种需要的特性的总和,托幼机构教育质量指的是托幼机构教育活动是否满足幼儿身心健康发展的需要及其满足幼儿身心健康发展需要的程度。对民族地区幼儿园教育质量的研究．不仅可以了解这一地区的幼儿园教育质量的现状,还可以有效地解决该地区幼儿园教育中存在的问题,对民族地区幼儿的发展起着积极的作用。本文对民族地区的教育质量进行了客观的分析,对存在的不足进行归纳总结,并提出解决的对策,以促进这一地区公办幼儿园的教育质量的发展与完善。