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相似文献
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1.
英语学习中,我们常会遇到“be 形容词 介词短语”的结构。现就初中英语课本中的这种结构作一归纳,供同学们参考使用。  相似文献   

2.
在英语学习中,我们常遇到“be of n.”结构。“be of n.”中的介词短语在句子中常作表语、定语或补语,用来说明人或事物的性质或特征。该结构常见于以下几种情况:  相似文献   

3.
大家都知道,be+介词短语可用来表示某件事正在进行过程之中。在现在英语中还有别的方式来表示这一过程,诸如可以用be+介词短语的形式。常用的介词有on,at,in,under等。  相似文献   

4.
李世荣 《初中生》2007,(1):64-66
英语学习中,我们常遇到“形容词+介词”构成的短语。而同一个形容词和不同的介词搭配时,其含义往往不同,这是应当注意的。请看。  相似文献   

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6.
“介词 名词”构成的习语已约定俗成,其中名词不用冠词也不用复数,也无其它修饰语(个别除外),其含义较固定。有些习语表示肯定,有些表示否定;有些习语表示状态,有些表示动作;有些表示主动含义,有些表示被动含义;有些在句中可作表语、后置定语(相当于形容词用法),有些相当于副词用法作状语。这种特殊的表达形式,在英语高考试题测试中越来越显示出其独特的语言魅力。如(1999年英语高考试题):  相似文献   

7.
余剑 《中学理科》2009,(6):12-15
由此可以看出“be+adj+介词”(有时可用其他系动词代替be)的考查已成为高考设题的一个热点,使用频率高,表达效果好。现将高中教材中所出现的系列结构进行扩展与汇总,希望对大家的学习有所帮助。  相似文献   

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新教材(SEFC Book 1A)第125页有这样一句话:Today you can either fly to Abu Simbel or you can take aboat from across the lake.  相似文献   

11.
在英语学习中我们都知道,介词一般不可直接跟that引导的从句。当介词后需要接that从句时,往往需借助形式宾语it,再接that从句。例如:  相似文献   

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1.be made of…意为“由……制成”,表示某物由某原料制成,成品中仍可看得出原料。例如:The bridgeis made of steel.这座桥是由钢材制造的。  相似文献   

14.
oneself与不同的介词搭配,可用来表示不同的含义。现举例说明如下。 1.byoneself独自,亲自。例如: (1) You should finish your homework by yourself.你应该独自完成家庭作业。  相似文献   

15.
“于”字句中的“于”一般被看作被动句的标志.本文从“于”的介词系统的角度揭示介词“于”的功能不在于表示被动,“于”字句仍属于意念被动句.  相似文献   

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邵伟国 《台州学院学报》2005,27(5):29-31,35
英语介词被动句经历了从"直接被动"到介词被动、复杂介词被动和短语介词被动等主要发展阶段.能够使用介词宾语进行被动转换的有介词动词、不及物动词 介词、复杂介词动词和短语介词动词等四种动词形式,它们之间的句法功能和语义特征存在显著差异.  相似文献   

18.
英语中,介词with,in和by都可以表示“用”,但实际上,它们的“用”法和侧重点有所不同。  相似文献   

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先请看2008年天津市的一道高考题:Many Chinese universities provide scholarships for students __ financial aid. A.in favour of B.in honour of D.in face of D.in need of  相似文献   

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