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相似文献
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1.
正三角函数是初中阶段解直角三角形的重要工具,对于一些特殊的三角函数,例如30°、45°、60°,都可以通过特殊角度的直角三角形来求其三角函数的值.而对于15°和75°这样的三角函数,由于未学到高中的半角、倍角公式,所以解决起来有一定的困难.本文拟通过构造含15°角的直角三角形,介绍15°角正切值的不同求法,以达到启迪学生,提高解题能力的目的.  相似文献   

2.
我们知道特殊角30°,45°,60°的三角函数值.15°也是一个比较特殊的角,怎样去求呢?本文以求正弦函数值为例来说明如何运用几何的方法求出15°的三角函数值.[第一段]  相似文献   

3.
钟华文 《中学数学研究》2020,(2):48-48,F0003,I0001
特殊角的三角函数值,是我们比较喜欢在图形中研究和用来考查同学们应用知识能力的一个重要知识点.笔者在教学中,结合对北师大九年级(下)27页的复习题第22题的研究和思考,引导学生思考探讨:应用锐角三角函数定义求15°角的三角函数值问题.  相似文献   

4.
张毅 《初中生辅导》2011,(15):19-20
三角函数将三角形的边与角有机地结合起来,使两者之间可以相互转化。那么,如何将15°,22.5°的角放人三角形中求出它的函数值呢?  相似文献   

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6.
求三角函数值的关键是找到合适的直角三角形,它包含所研究的角,并且其边长是已知的或可以计算的.  相似文献   

7.
半角的三角函数值是解直角三角形中常常要用到的数据,可是初学时大多数同学常常会弄错,现在教你三种记法.一、口诀记忆法将这三个特殊角的三角函数值列成下表:  相似文献   

8.
龙凤 《考试周刊》2009,(23):55-56
本文作者根据教学实践,对三角函数常见的特殊角三角函数值的记忆方法进行了研究。  相似文献   

9.
本文针对求函数的最值,给出了利用三角函数变换求解的两种方法,并给出教学建议.  相似文献   

10.
含30°、45°、60°角的直角三角形中,各边之间的数量关系很容易求出来,运用发散思维,把上述三种三角形的边的数量关系转化为含15°角的直角三角形的各边之间的数量,就能顺利求出15°角的三角函数值.一、借助含30°角的直角三角形方法一如图1,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=1,延长CB到D,使BD=AB=2,则∠D=∠BAD=15°,BC  相似文献   

11.
用换元-数形结合法求三角函数最值   总被引:1,自引:0,他引:1  
换元和数形结合是中学数学教学中一种重要的思想方法和解题工具,其目的是把复杂、生疏的问题转化为简单、熟悉或直观的问题来解决;其方法是在解决某一数学问题时,将其中某个函数式(fx)作为新变量t,即通过令t=(fx)将问题化归为易于求解的问题,确定所换元t的范围,画出图形,使原问题得到解决.下面举例说明换元-数形结合法在求解三角函数最值中的应用.例1:求函数y=sin2x+4sinx+a(a为小于0的常数)的最小值.解:令t=sinx,则-1≤t≤1,从而原式可转化为:y=f(t)=t2+4t+a.数形结合(如图1)可知,当t=-1,即sinx=-1时,y取得最小值,从而ymin=f(-1)=(-1)2+4×…  相似文献   

12.
初三《几何》中五个特殊角的三角函数值是要求学生熟练掌握、运用、记忆的知识。它的用途非常广泛,在高中、乃至大学的数学、物理知识的学习中,都具有重要的、不可替代的作用。但这五个特殊角的三角函数值的记忆,却是一件让人头脑发难的事。笔者根据自己多年教学的实践,总结出一套规律性强、简单易记的记忆方法,  相似文献   

13.
特殊角三角函数值的求解方法通常不惟一,例如,求sin15°的值既可以用半角公式,又可以用差角公式,还可以用数形结合等方法.本着这种一题多解的思想,本文将用三种方法分别来求sin18°和cos36°的值.  相似文献   

14.
同学们已经学习了特殊角30°、45°、60°的三角函数值,同时也掌握了求这些函数值的方法,本文介绍求tan15°的值的方法供同学们参考,对我们熟悉解直角三角形颇有好处.  相似文献   

15.
文章通过实例介绍如何利用角与角的关系求三角函数值,为学生提供解题思路.  相似文献   

16.
三角函数的最值问题是对三角函数基础知识的综合应用,也是高考中的一个重点.本文总结了三角函数最值的求法,其中换元法/数形结合是本文的重点,也是解决最值的基本方法.  相似文献   

17.
已知角α的一个三角函数值,求α的其它三角函数值,是一类典型的基本题型.但许多同学为四个象限中各三角函数符号的复杂性所困,理不出一个合理而简捷的解题思路,往往费时费力,重复使用平方关系式,以至胡乱添加符号、绝对值,造成错误.  相似文献   

18.
初学三角函数,记忆特殊角三角函数值易错易混.若在理解掌握的基础上,经过变形,使其呈现某种规律,再配以歌诀,则可浅显易记,触目成诵.  相似文献   

19.
已知三角函数值求和、差、倍、半角是三角计算中的一种常见问题.解题时往往因对所求角的范围考虑不周而造成多解或漏解.如果我  相似文献   

20.
初学三角函数,记忆特殊角三角函数值易错易混.若在理解掌握的基础上,经过变形,使其呈现某种规律,再配以口诀,则可浅显易记,触目成诵.准确、熟练地记忆特殊角三角函数值无疑会给计算、求角带来方便,提高钥匙的速度.  相似文献   

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