知识经济环境下信息素质的塑造

悄然兴起的知识经济环境下的信息革命，孕育着无限生机，同时又给图书馆的发展带来巨大的挑战。该文从“以人为本”出发，谈谈知识经济环境下信息素质塑造的必要性和措施。     

高校图书馆女性馆员信息素质的培养

本文分析了目前高校图书馆女性馆员素质的现状,论述了提高女性馆员素质的要求和措施.     

论学习型图书馆馆员的信息素质教育

信息时代，图书馆必须向学习型图书馆转型，图书馆员的信息素质必须得到增强。在培养馆员的信息素质的过程中，应确定培养目标，制定继续教育计划，采取灵活多样的学习培训方式，并建立相应的激励机制。     

试论高校图书馆的信息素质教育

信息素质教育是现代教育的重要内容，而图书馆是信息素质教育的重要环境，要教育学生获得信息、利用信息的方法，充分发挥图书馆的优势作用。     

试论高师图书馆与大学生信息素质教育

面对急剧增长的信息量，较强的信息素质是现代高师学生应具备的基本素质。作为未来的教师，师范院校的学生应不断吸取有价值的信息，更新知识，承担起教书育人的重任。图书馆不仅是学校重要的文献信息资源中心，而且还承担着对学生进行信息素质教育的重要职责。     

网络环境下图书馆员的信息素质

从图书馆客观发展的需要与图书馆员自身发展的需要出发,论证了图书馆员提高信息素质的必要性与迫切性,阐述了信息素质的内涵;指出了信息素质是一种终生教育,图书馆员只有在终生学习中才能不断提高自身的信息素质。     

大学生的信息素质与高校图书馆的读者教育

信息素质是现代人应具备的素质，培养和提高大学生的信息素质，是高校图书馆的读者教育的目的。     

学报编辑的信息素质

编辑工作者良好的信息素质至关重要。信息素质是人认识、创新、利用信息的品质和素养，包括信息感受能力、信息的采集能力和信息的处理能力。学报作为传播科技信息的载体，具有较高的科技信息含量。作为对信息进行优序化加工的编辑，应当适应知识经济、信息社会以及高校学报自身发展的要求，加强对信息运动规律的研究，努力提高自身的信息感受力，熟练掌握信息工具，实现高校学报对信息高效、优质的传播。     

试论大学生信息素质培养

我国网民总数发展迅猛,越来越多的人通过网络获取信息和知识,同时网络也带来了一些负面的影响。中国互联网络信息中心的统计数据表明大学生是上网最多的群体。本文分析了大学生上网成瘾的发生率、成瘾者的类型、内在特质与外在因素等,指出了上网成瘾对大学生身心造成的伤害以及对大学生进行信息素质培养的有效途径。     

试论高校图书馆与大学生信息素质教育

21世纪是信息时代，信息素质正在引起越来越广泛的重视。高校图书馆是学生获取信息和知识的重要渠道。在深化教育改革，全面推进素质教育中，高校图书馆应成为对大学生信息素质教育的主要的承担，充分发挥自身的信息资源、信息技术、信息人才等方面的优势，改革大学生的用户教育。     

新世纪网络环境下图书馆员必须具备的信息素质

本文论述了新世纪图书馆员具备信息素质的必要性、紧迫性和应有的信息素质。     

试论新时期图书馆馆员的素质要求

本文论述了新时期图书馆馆员素质要求的主要内涵：一、综合能力素质要求，包括计算机应用基本技能与网络知识、外语应用能力、网络环境下的文献信息收集与处理能力、科研创新能力；二、个性品质要求，包括自信心强、有条不紊、认真负责、适应力强、不怕犯错、纪律性强、协调能力好。     

图书馆馆员综合素质与读者服务工作

读者服务工作是图书馆全部工作的出发点和归宿,是图书馆采用各种形式直接满足读者需求的服务活动。为读者提供高质量、多形式的服务是图书馆的根本宗旨。     

高校图书馆在学生信息素质培养中的作用

笔者从信息素质的内涵入手,分析了当前大学生信息素质的现状,进而从高校图书馆的优势出发对高校图书馆如何在学生信息素质培养中发挥作用进行了论述。     

高校图书馆电子阅览室与大学生信息素质的培养

高校图书馆电子阅览室的建立极大地满足了广大师生对信息的需求，但是，同时电子阅览室信息服务的现状也存在不足：电子阅览室等同于社会上的网吧；管理人员等同于一般收费员；大学生沉迷网络，不能自拔，道德沦落。因此，要培养和提高大学生的信息素质，必须加强电子阔览室的管理力度；深层次开发现有的馆藏信息资源，提高大学生对现有馆藏信息资源的利用率；积极开发利用互联网络信息资源，担负起网络信息导航员应有的作用。还要加强大学生自身修养，加强大学生的网络道德教育和法律教育。     

也谈图书馆馆员的素质培养

文章从加强职业道德教育，强化馆员综合素质的培养以及加强馆员信息和公关意识的素质培养阐述了图书馆馆员的素质培养要求。     

高校图书馆要重视培养大学生信息素质

信息素质教育是高等教育中的重要组成部分,对此,在现代信息环境下高校图书馆要发挥自身优势,创造条件,做好培养大学生信息素质教育工作。     

浅议大学生信息素质培养与高校图书馆管理

拥有信息能力是学生独立获取知识的方法的之一,大学生是未来祖国建设和科技战线的主力军,他们获取信息能力的高低,直接影响到今后自身的发展水平。但由于多种原因,缺乏有效的信息教育途径和氛围,在校大学生信息观念不强,信息能力较差。运城学院图书馆与校内其它部门合作,利用有限的条件,吸收学生参与图书馆管理,不仅提高了学生的信息能力和素质,而且形成了良好的信息教育氛围。     

高职大学生创业素质培养与图书馆信息素质教育

本文论述了信息素质教育在大学生创业活动中的作用,并针对目前高职大学生信息素质的现状,提出了图书馆利用自身的优势和条件开展大学生信息素质教育的途径和方法。