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相似文献
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1.
李斌 《考试周刊》2013,(31):46-46
数列知识是高考中的重要考查内容,而数列的通项公式直接表述了数列的本质,是给出数列的一种重要方法.它如同函数中的解析式一样,有了解析式便可研究性质,而有了数列的通项公式便可求出任一项以及前n项和等.因此,求数列的通项公式往往是解题的突破口,关键点.常用的小数列通项公式的方法有:公式法、累加法、待定系数法、换元法.  相似文献   

2.
结合历年高考题对几类特殊的数列进行研究.给出了递推关系为分式型、线性型和指数型的数列通项公式,并举例说明求解这些数列的通项公式的技巧和方法.  相似文献   

3.
一、累加法(也叫逐差求和法)利用an=a1+(a2-a1)+…+(an-an-1)(n≥2,n∈N*)求通项公式的方法称为累加法。累加法是求满足关系式an+1=an+f(n)的数列通项公式的基本方法[f(n)可求前n项和]。例1已知数列{an}满足an+1=an+2n+1,a1=1(n∈N*),求数列{an}的通项公式。  相似文献   

4.
递推数列通项公式求法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
求递推数列通项在高考及各类数学竞赛中既是一个重点,又是一个难点.成为难点的原因,就是求通项的方法多,技巧性强,学生不易掌握.这里将介绍通过递推式的变换求数列通项的几种较典型的方法.  相似文献   

5.
本文主要介绍了几种典型、常见的递推数列通项公式的求法.  相似文献   

6.
良好的教法能增强师生在课堂上的互动,能培养学生养成良好的学习方法,从而提高学生学习数学的兴趣和学好数学的信心。引导学生分析问题的思路,归纳解题的方法,使学生分析问题更具条理性,提高逻辑推理能力,从而使得问题得到解决更显水到渠成。  相似文献   

7.
<正>近年来,高考数学对推理能力的考查主要体现在数列题中,而数列题中尤以已知数列递推公式直接或间接去求数列通项公式的题目最为典型.据此,笔者在平时的教学实践中探究积累、寻找规律,现小结如下:  相似文献   

8.
数列的通项公式是数列的核心概念之一,数列中许多问题都需要利用通项公式来解决.然而,大多数数列问题中并未直接给出通项公式,这些问题,往往需要我们先求出通项公式,再解决相关问题.因此,如何求数列的通项公式成为处理数列问题的重要环节之一.本文结合具体问题的求解,给出求数列通项公式常用的10种方法,供教师们教学中参考.  相似文献   

9.
数列通项的求解是数列知识的重要内容.通常较为简单的试题可直接用等差或等比数列公式就能求出数列的通项公式,稍微复杂的试题则需要对数列进行变形和重新构造再进行求解.以下就简单介绍通过递推式的变换求数列通项的几种较典型的方法.一、累加法  相似文献   

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11.
类型一 a(n 1)-an=f(n)。  相似文献   

12.
由等差数列的定义an 1-an=d(d为常数)及等比数列的定义(an 1)/(an)=q(q为常数,q≠0)可知,等差数列与等比数列是递推数列的特殊情形,对于其他的递推形式,可考虑根据题目的特点,将递推数列转化成等差数列或等比数列来解。本文对一些简单的递推数列给出求通项公式的几种方法供参考。  相似文献   

13.
在高中数学求数列通项公式的教学中,有些方法教师在教学中只是告诉学生怎么用,但是具体的应用原理学生并不知道。本文利用函数有关知识和函数思想,以它们之间的内在联系为纽带,将函数与数列联系起来,通过函数思想解释了该问题的解题思想,以期使学生从理论和实践上接受和理解新知识。同时通过多种解题方法的研究,使学生从不同的思维角度掌握问题的解法,从中领会到推导过程中所蕰含的数学思想。  相似文献   

14.
正各种数列问题的求解在很多情形下就是对其通项公式的求解,特别是在一些综合性比较强的数列问题中,数列通项公式的求解往往起着至关重要的作用.本文给出求解数列通项公式的几种常用方法,希望能对大家有所帮助.一、观察法已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项.如观察数列1,4,9,16,25,…,可知其通项公式为n2.二、定义法  相似文献   

15.
数列是高中数学的重要内容之一,数列的通项公式是数列的核心内容.而求递推数列的通项公式是常见的而且又比较困难的问题。学习该内容,能够拓宽学生的解题思路.有助于培养学生综合运用知识解决问题的能力。本文重点介绍几类简单的数列的通项公式的求法。  相似文献   

16.
数列是中学学习的重点内容之一.也是高考数学必考内容.数列通项是数列中基本知识点,现就数列通项的几种常见求法予以总结.  相似文献   

17.
曾庆荣 《广东教育》2006,(12):20-22
求通项公式是学习数列的一个重点、难点,而在高考中也曾出现了给出数列的解析式(包括递推关系式和非递推关系式),要求通项公式的问题.对于这类问题很多考生都感到困难较大,是由于求数列通项公式时需要渗透多种数学思想方法,特别是在一些综合性比较强的数列问题中,求解过程中往往显得方法多、技巧强.本文通过类比等差、等比数列的通项公式推导的方法,介绍求数列通项公式的常规方法和技巧,供读者参考.  相似文献   

18.
本通过一些具体实例,介绍了求数列通项公式的常用方法及一般技巧。  相似文献   

19.
数列的通项公式是一个数列的第n项(即an)与项数n之间的函数关系,知道了数列的通项公式就可以求出数列的每一项,即这个数列就是确定的,因此求数列的通项是解数列题的突破口、关键点。  相似文献   

20.
利用化归思想求数列的通项公式是中学数学的难点,也是高考的考点之一。本文通过近几年的高考题,介绍几种常见递推数列求通项公式的方法。  相似文献   

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