毛泽东战略相持理论的萌芽及开始形成

毛泽东战略相持理论萌芽于土地革命战争后期,体现在哲学和军事思想两个方面;其开始形成,以毛泽东的《论持久战》为标志,带有突变性的特征,包括战略相持阶段的条件、地位等丰富内容。     

3月:战略相持阶段的策略选择

2011年市场在春节前后进入政策扰动与流动性的博弈的相持阶段。这两种力量的博弈对市场构成了较大影响。伴随着存款准备金率与利率的不断上调,市场在2010年年底进入了震荡调整阶段。就目前而言,从宏观、政策与资金的角度来看,市场有可能出现矫枉过正的预期修复行情。     

房地产:估值泡沫迎接行业反转

我们对房地产行业反转的判断主要来自于以下三个方面的支持:宏观经济稳定增长将持续、供求关系改善趋势将维持和政策保驾护航。1、宏观经济的稳定增长是房地产行业见底回升的基础尽管目前经济环境仍处于相对不是很明朗的阶段,但在     

中俄战略合作伙伴关系研究的最近成果——读《中国-俄罗斯2050:共同发展战略》

随着中国与俄罗斯两国战略伙伴关系日益成熟,两国的政治互信达到了新的高度,与此同时,两国的决策研究也跨入了一个新的阶段。由俄罗斯经济战略研究所和俄罗斯科学院远东研究所共同组织撰写、由两位院士担纲主编的《中国-俄罗斯2050:共同发展战略(》俄文版)一书在今年出版了。该书的主要作者之一季塔连科院士是俄罗斯科学院远东研究所所长、俄中友协主席、俄汉学家学会主席、中俄21世纪委员会科学分委会俄方主席、中国社科院的“外籍名誉研究员,”多年来为中俄两国的交流做了大量工作。全书采用了该书的另一位作者,俄罗斯科学院经济战略研究…     

经济全球化下中国贸易发展战略的选择

在经济全球化和经济一体化的背景下 ,我国在制定贸易发展战略时 ,应当看到现存的问题 ,以动态比较优势理论为指导 ,制定有管理的以出口导向为主的贸易发展战略。     

中东:中国和平发展的战略因素

中东是我国和平发展的重要能源供应地、商品市场及劳务输出地,也是我国推动世界多极化进程及安全上牵制美国的重要战略力量。同时,中东也是伊斯兰极端势力、国际恐怖势力和泛伊斯兰民族主义者的基地,其基本理念对我国周边邻国和新疆地区的少数宗教极端势力及民族分裂势力产生着很大的影响,对我国的安全稳定带来了潜在隐患。     

职业教育的"中国特色":问题还是战略

职业教育的“中国特色”既是一个科学问题,也是一种发展战略，虽然不同的价值主体会作出不同的选择,但就当前的现实状况来看,将职业教育的“中国特色”作为一个“科学问题”对待,似乎更有利于我国职业教育的健康、稳定和可持续发展。     

思杰(Citrix)发布2009年中国战略

2009年3月24日,全球领先的应用交付基础架构解决方案提供商思杰(Citrix)系统公司在北京举行思杰中国2009战略发布会,详细阐述下一阶段中国市场的发展规划。2009年,思杰中国的发展将专注于三个方面:推动虚拟化技术在本地的应用;深化合作,加深并拓宽产业生态系统;扩     

东亚区域经济合作的趋势与中国的发展战略

经济全球化和区域经济一体化是当今世界发展的两个重要趋势。东亚区域经济合作越来越引起东亚国家和地区的重视,虽面临诸多问题,但前景看好。中国在东亚地区举足轻重,面对世界经济大势,中国在制定和实施经济发展战略时,应审时度势,发展自己,发挥自身在东亚区域经济合作中的重要作用。     

知识教育:唤醒青少年“黎明的感觉”

相信每一位教育工作者都不会对"双基论"陌生。它代表的是上世纪七八十年代教育教什么最主流的取向——中小学教学内容是培养基本技能的过程,也是巩固基础知识的过程。这样的取向在21世纪初启动的新一轮基础教育课程改革中又有了新的发展,不仅有知识技能、过程方法,还突出强调了情感态度价值观,其中尤其强调创新能力的培养。"又红又专"的人才培养观,其实与素质教育的追求异曲同工:"红"即对教育方向的要求,培养社会主义建设的接班人;"专"即对知识教育的要求,掌握先进的科学知识,具有创新思维的能力。中世纪的教育曾热衷传授百科全书式的知识。21世纪,当知识经济扑面而来时,我们更关注的是解开当下青少年成长的困惑——重基础知识但实践能力欠缺,乐于追新求异却创新能力薄弱……知识教育应开出怎样的药方?     

转变经济发展方式是时代的要求

十八大报告提出,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,是关系我国发展全局的战略抉择。改革开放三十年来,我国的经济迅速发展,两位数的增长。但这两位数的增长,政府基本上是粗放经营的,换言之,当年之所以增长,是因为我国的产业空间很大,是因为我国的资源相对比较丰富,是因为开放,我国可以跟在人家后面发挥后发优势,是因为改革焕发出了广大人民群众的创造性的激情。当时的国外市场,现在很多条件不具备了,比如说资源的压力、环境的压力、劳动力成本的压力,包括国外市场     

浅谈抗日战争的领导权问题

抗日战争的胜利是中国人民自鸦片战争以来取得的一次最伟大、最彻底的民族革命战争的胜利。在这场战争中,国共两党共同奋战在抗日民族统一战线旗帜之下,终于赢得民族之战。半个多世纪的风云虽已使战争的硝烟荡然无存,然而今天,当人们回     

博时深证基本面200ETF拟任基金经理王政:估值修复后重迎战略转型掘金期

王政博士:2009年5月加入博时基金。现任股票投资部总经理、ETF及量化投资组投资总监兼博时上证超大盘ETF及联接基金基金经理、博时大中华亚太精选股票基金基金经理。     

基础教育区域性发展战略与实践——“基础教育未来发展新特征研究”专题研讨会综述

"基础教育未来发展新特征研究"专题研讨会于2012年2月12—13日在北京召开。来自北京大学、清华大学、北京师范大学等10所高校和北京市海淀区、成都市锦江区等10个区县的80余名专家学者和代表与会,就基础教育区域性发展战略与实践的若干论题进行了广泛而深入的研讨。一、基础教育区域性推进的实践模式与特色围绕基础教育区域性推进的实践模式与特色,与会者从不同层面对基础教育的需求、教育的     

“胡奥会”:中国导演的“战略好戏”

一场由中国所导演的"战略宣传片"正在美国上演,这部战略大片不单单只包括那些美国人耳熟能详的中国体育明星们,中国的政治家们也加入到这场规模宏大的"战略演出"的序列中来。没有哪一次中国领导人的华盛顿之行是如此的高调——从周恩来到邓小平,然后到江泽民——现在则是胡锦涛主席的"战略演出"时间。     

浅论高校战略执行能力的提升

坚持战略管理,运用战略管理谋求发展,是高校创造和发挥自身优势的共同路径。战略管理作为一种现代管理理念和新的管理方式,具有综合性、长期性、导向性等特点,高校只有实施有效的战略管理,才能更好地把握未来的命运。实施有效的战略管理,关键在于提高高校的战略执行能力。而高校战略执行能力的提升,要求管理者必须努力构建和完善六个方面的机制。     

蓝海战略:我国职业教育竞争的新视角

在经济全球化的背景下,科技进步日新月异,生产要素国际流动加快,我国经济与世界经济的联系日益加深．这给我国的职业教育带来了前所未有的挑战和机遇,要求职业教育务必要创新以适应并推动经济的发展。可以从蓝海战略的新视角探讨如何实现职业教育的价值创新,增强职业院校的综合竞争力。     

学校特色化发展的重新认识(节选)

一、学校特色化发展是一种新的学校发展战略"学校特色"和"学校特色化发展"是两个含义不同的概念。"学校特色"指的是一所学校与其他同类学校相比所具有的独特品质与风貌,而"学校特色化发展"是一种学校发展战略,或者更上位地说,是国家或地区对所管辖学校如何发展所作出的战略安排。笔者认为,到目前为止,中国的学校发展战略大致经历了以下三个阶段。第一个阶段是重点化发展。     

林秋莎:提高学生的自主学习能力,促进个性和谐发展

□怎样提高学生的学业自主评价能力?完整的数学学习过程包括课前预习、课上学习和课后复习三个阶段,但是学生普遍对第三个阶段,即总结、反思、提升阶段重视不够,接受别人观点的时候多,富于个性的独立、深入思考的时间比较少。吾日三省吾身学而不思则罔,所以,提升学生的学业自主评价能力可从培养学生     

走出中国资源环境困局的新思维：山—海战略

社会经济持续快速发展带来极大的资源环境困局,不转变发展模式中国将无路可走,不合理开发利用山区和海洋中国持续发展也将无从谈起。中国广大山区及海洋有着丰富的资源及持续支撑力,为解决长远发展的资源环境难题提供了可能性。坚持用生态文明及科学发展观指导,科学有序地利用中国山区及海洋丰富的资源,制定并实施中国的山—海战略：新山区战略和海洋强国战略联动发展,西拓东展,减少对国际资源依托,拓展中国新经济发展腹地,减轻90%人口生产生活在不到1/3中国面积的东部平原压力,逐步形成以东部技术知识经济为核心的山（区）—（平）原—海（洋）统筹协调发展战略布局,是中国持续发展的国家长远战略,将能有效地保障中国社会经济持续健康有序地发展。