8种错误喂奶习惯

给宝宝喂奶可不是看起来那么简单:解开衣服、把乳头塞进宝宝的嘴里就行了。一些不正确的喂奶习惯不但无法体现母乳喂养的优点,反而会损害宝宝的健康。     

饭后最不好的六大习惯

饭后吃水果 在吃水果的时间上,目前中国人存在一个极大的误区。把水果当成饭后甜品,水果的有机酸会与其它食物中的矿物质结合,影响身体消化吸收。食物进入胃以后,需要经过1到2小时的消化,如果饭后立即吃水果,就会被先前吃进的食物阻挡,致使水果不能正常地消化。     

10种错误的肌肤保养习惯

1.一周使用面膜三次以上诊断:根据面膜的种类来看,基本上每周使用1～2次已是极限。尤其是清除毛孔污垢的面膜,在剥下的时候对角质层会有伤害,还会造成皮肤脱屑。　　　　问题:保养过度　　　　2.一天使用洗面乳洗脸三次以上　　　　诊断:用洗面乳洗脸,早上和晚上两次就够了。要     

论三种习惯的养成

正我们究竟应该养成什么习惯?如何去培养良好的习惯呢?综合人的成长发展经历,概言之,应该养成良好的行为习惯、自觉的学习习惯和健康的生活习惯三种习惯。弄清楚培养什么习惯和如何培养的问题,对于我们提高素质,提升核心竞争力,具有十分重要的现实价值意义。一.三种习惯的含义及价值取向习惯通常是指人们在不知不觉中表现出来的一种稳定的行为,是通过人们长期反复练习、坚持训练而养成的一种不易改变的     

习惯掩盖下的错误

语言是人们交流思想的工具,能否准确地用语言文字表达自己的思想,不仅能看出一个人会不会说话,还可以看出一个人的语文修养。有的人由于受习惯的影响,说话、写文章不爱动脑筋,在表述自己的意思时犯了错误而自己却毫无所知。试看下面几个句子:1、……怕80米的高墩产生误差,他们每     

习惯掩盖下的错误

语言是人们交流思想的工具,能否准确地用语言文字表达自己的思想,不仅能看出一个人会不会说话,还可以看出一个人的语文修养。有的人由于受习惯的影响,说话、写文章不爱动脑筋,在表述自己的意思时犯了错误而自己却毫无所知。试看下面几个句子：1、……怕80米的高墩产生误差,[第一段]     

三种错误的服药方式

责任编辑/郭天虹错误之一:干吞强咽药物服药时不用开水送,干吞强咽,易使药物滞留在食道中,造成食道粘膜损伤、出血等严重后果。服用药片一定要用温开水吞服,饮水可加速药片通过咽喉、食道进入胃部,同时可以增加胃的排空速率,使药物更快到达小肠,有利于药物吸收。另外,通过饮水还可以使溶解度小而剂量大的药物增加溶出量,使吸收增加,从而提高血液中药物的浓度,最大限度地发挥药物的效用。错误之二:躺在床上服药躺在床上服药,不论喝多少水,只有一部分药片进入胃内,多半在食管中溶解,既对食管有害,又不能完全发挥药效。吞服药物时应采取最佳服…     

要培养的三种作文习惯

作文教学是语文教学的重要组成部分。过去作文教学大多把重点放在文章写法技巧的辅导上,如表达方式、遣词、造句、层次结构等,然而收效甚微,相当一部分同学拿起笔来还是无从下手,总觉得无话可说,只能人云亦云,东拼西凑。怎样摆脱这一现状？培养学生良好的作文习惯,是提高作文教学效率的有效方法。     

三种良好读书习惯的培养

良好的学习习惯对学习活动所产生的积极作用是难以估量的。乌申斯基说：“良好的习惯乃是人类在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增殖,而人在整个一生中就享受着它的利息。”这句话道出了良好的习惯所蕴含着的巨大潜能。那么,应该培养学生哪些良好的学习习惯呢7其一,钩画、批注式读书的习惯。宋代学者朱章读书时,每读一遍就用一种颜色做记号。他认为这样反复钩画,能渐渐向里寻到精美处。因此,要要求学生在阅读教材时,用彩色笔在重点或关键处,如新的概念、定理或应特别引起注意的语句上钩画一下。不仅如此,还要要求学生…     

要培养的三种作文习惯

作文教学是语文教学的重要组成部分。过去作文教学大多把重点放在文章写法技巧的辅导上,如表达方式、遣词、造句、层次结构等,然而收效甚微,相当一部分同学拿起笔来还是无从下手,总觉得无话可说,只能人云亦云,东拼西凑。怎样摆脱这一现状?培养学生良好的作文习惯,是提高作文教学效率的有效方法。     

证明中常见的三种错误

数学命题的论证,是数学教学的重要组成部份。通过论证命题的教学,可以使学生学到正确的逻辑思维方法,提高分析问题、解决问题的能力。命题真实性的论证是一种推理过程,必须合乎逻辑法则。教学具有严密的逻辑性,学生在证明中很容易犯逻辑性的错误,因此,教学时应充分重视。当发现学生证明过程中的错误后,不仅要改正其错误,还要从     

谈语文三种学习习惯的培养

长期以来,我们指导学生学习语文时,虽然表面上强调习惯甚多,但其实严重忽视了学生语文学习习惯的培养。究其原因,我认为主要是思路不清,对语文学习习惯培养缺乏研究,没有策略。在当前应试压力和新课程要求背景下,我经过几年的思考与实践,提出自己的对于语文学习习惯培养的主张,即:让阅读成为一种习惯,让写作成为一种习惯,让思考成为一种习惯。并提出了培养这三种习惯的策略。     

地理题:习惯导致错误

一、旧题思维定势——简化审题——失误例:咸潮是指沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流进内陆区域后,水中的盐分达到或超过250毫克/升的自然灾害。据此回答:2006年的第一波东海咸潮于农历正月初一影响上海。咸潮发生时,长江口以东海区海水的实际盐度最有可能是图内四条曲线中     

地理题：习惯导致错误

一、旧题思维定势——简化审题——失误 例：成潮是指沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流进内陆区域后,水中的盐分达到或超过250毫克／升的自然灾害。据此回答：2006年的第一波东海咸潮于农历正月初一影响上海。咸潮发生时,长江口以东海区海水的实际盐度最有可能是图内四条曲线中的（ ）     

解不等式时易犯的三种错误

一、两边乱约分例1 解不等式分析解此题时同学们最容易想到的是去分母,因为这是解方程的常用手段.在解不等式时,用这种手段要慎之又慎,因为去分母的本质就是在一个不等式的两边     

物理考试容易出现的三种错误

总结物理考试中的诸多失误,最使人感到不该出现的但却极容易出现的错误莫过于下面三种情况。一、忽视物理规律的适用条件物理规律最显著的特征,一是条件性,二是因果性。这一点绝大多数学生通过高中阶段的学习都有较     

一道题的三种错误思维分析

在新的普通高中数学课程选修1-1的圆锥曲线中，有一道求轨迹题，老师讲了，但学生还是照错不误，到底是什么原因呢？经过与同学交流，有以下几种思维错误。     

初中英语教学莫忽视三种习惯的培养

"好习惯,终受益"。现阶段,初中英语教学效果差强人意,关键点在于学生的学习习惯尚未养成。文章提出初中英语教学应不能忽视三种习惯的培养——自主预习习惯、自觉诵读习惯以及用英语交流的习惯,并结合教学案例,谈谈三种习惯培养的主要策略。     

培养学生良好阅读习惯的三种方法

阅读是语文教学的主要组成部分,也是一项综合性的技能训练,语文教学要提高学生阅读的效率,老师还需要一套行之有效的阅读方法、技巧。教给学生好的阅读方法、技巧将会使学生从小养成良好的阅读习惯,阅读教学会收到事半功倍的效果。