我国拳击奥运集训队员运动素质的因子分析与理论解析

通过对参加悉尼奥运会的中国国家拳击集训队的20名队员(其中健将级运动员15人)运动素质的因子分析与理论解析,得出:(1)经因子分析、理论分析所筛选的50米跑、30秒连续蹲起、400米跑、15秒左旋、30秒仰卧起坐、3000米跑、1分钟击打沙袋可以作为运动素质中的7类主要因子的代表性检测项目.(2)600米跑、立定跳远、1分钟跳绳、30秒俯卧撑可以作为辅助性检测项目,以便更全面地确定运动素质的训练项目和评定发展水平.     

高水平运动员奥运年度运动训练过程的调控研究

采用文献资料法、访谈法、案例分析法、逻辑分析法和对比分析法,运用"运动训练过程论"、"运动训练控制论"两个基本理论,对参加奥运会高水平运动员在奥运年度的训练过程的调控进行了系统地分析和研究。主要包括六个方面的内容:1)运动员个性化特征诊断(包括运动员的技术战术特征、体能特征、心智特征、个性特征、比赛能力特征以及其优势和弱点分析);2)训练负荷调控;3)训练方法和手段的调控;4)技战术训练及其调控;5)生理生化调控;6)心理训练及其调控。根据六个方面的控制内容及实施过程,结合我国部分备战2008年北京奥运会高水平运动员的训练过程控制进行研究分析,以供国家队备战下届伦敦奥运提供理论依据。     

高原训练期间运动员身体机能生理、生化指标的评定方法

高原训练自墨西哥奥运会后逐渐兴起,现在已被国内外许多教练员与运动员在很多项目上如游泳与田径等广泛采用,并取得了显著效果.但高原训练也有一些失败的例子,分析其原因主要是由于低氧环境下的训练对机体的刺激更深,训练强度更大,对运动员的机能评定与监控不利所致.本文的目的旨在通过优秀运动员在高原训练期间生理机能的变化特点,总结各生理指标变化规律,以制定出运动员生理机能的评定方法,来监控运动员高原训练期间的身体机能状况,保证教练员在高原训练期间训练计划的顺利实施.     

拳击运动员进攻技术动作的表象训练研究

从运动训练实践的角度出发,将上海体育学院附属竞技体育学校拳击队24名运动员随机分为三组,进行为期两个月的表象训练,在试验前后分别对运动员的表象能力进行测试.作者结合自己多年的执教经验,并征求专家意见,将表象训练的内容确定为:针对提高时间知觉的表象训练;针对提高距离知觉的表象训练;针对提高击打准确性的表象训练;以及单拳进攻技术的表象训练.试验结果表明,对运动员实施系统的表象训练可提高运动员的表象能力;运动员的时间知觉能力和距离知觉能力都有一定程度的提高;表象训练对运动员的单拳技术水平和击打准确性提高的效果不明显;心率可以作为监测和评价表象训练的有效指标.     

女子冰球运动训练监测体系的研究

当前世界女子冰球运动发展的显著特征是比赛节奏加快,身体阻截日趋频繁,特别是竞赛制度的改革和比赛的增多,导致比赛期延长、训练和比赛负荷加大,从而对训练过程的管理和训练效率的提高提出了更高的要求.本文以我国国家女子冰球队为研究对象,为其建立训练监测制度,使教练员及时获得运动员健康状况、身体素质、身体机能以及训练和比赛活动效率等方面信息,从而对训练过程施加控制.     

体能主导类耐力性项群田径运动员赛前训练指标研究

运用实验法对体能主导类耐力性项群田径运动员的赛前训练期间的生理学指标进行跟踪测定、评价,对训练过程进行调控.研究表明:用心率、心功能指数、尿蛋白、最大吸氧量、无氧功率、斯坦格试验与汉契试验、无氧阈等指标评定运动员赛前的机能状态有较强的实用性和针对性,但需结合项目的特点和训练实际,加强监控和调控,进行综合分析;赛前训练安排应以专项素质为主,突出速度和速度耐力的训练,速度力量在赛前训练要给予重视,负荷的安排是关键.     

对我国女子铅球运动员身体训练水平的检查与评定

通过对我国62名女子铅球运动员测试10项身体素质指标运用聚类分析及各指标与专项成绩的相关程度,确定了典型指标,并最终建立了评价体系,可为教练员制定训练计划、控制训练过程和预测成绩及选拔队员提供参考依据.     

我国优秀女子铅球运动员专项身体素质训练水平与运动成绩的研究

在查阅文献资料和访谈专家的基础上,收集了我国31名优秀女子铅球运动员147次运动成绩以及与其所对应的专项身体素质指标测验结果,通过主成分分析和因子分析,并对结果利用优势分析法进行验证,得出影响我国健将级女子铅球运动成绩的专项身体素质指标,以及两个等级的回归方程.依据统计学正态分布原理,运用相应的计算公式,制定出专项身体素质综合发展水平、专项身体素质总体发展均衡程度以及专项身体素质综合发展水平与运动成绩适应程度的3种评定标准,并结合我国一名优秀女子铅球运动员的实际情况,进行具体的诊断分析,为综合评定我国优秀女子铅球专项身体素质训练水平提供较全面的依据.     

我国竞技体育核心竞争力指标体系构建研究

运用核心竞争力理论,结合竞技体育的本质属性和当前世界竞技体育格局发展动态,基于我国竞技体育现有竞技水平和发展现状,主要运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和层次分析法对我国竞技体育核心竞争力指标体系构建进行了研究.研究结果表明:(1)我国竞技体育核心竞争力是指在竞争过程中,竞技体育竞争主体在自身要素的优化组合上、客体要素的支撑上及与外部环境的交互作用上所体现出来的相对于对手实现最佳成绩和社会价值而形成的持续竞争优势.我国竞技体育核心竞争力的指标体系包括3个一级指标,12个二级指标,37个三级指标.(2)层次分析结果表明我国竞技体育核心竞争力指标体系一、二、三级指标均具有较强的一致性,其内在结构具有较强的逻辑性和科学性.(3)我国竞技体育核心竞争力一级指标的权重排序为:动力层竞争力(0.63)、支撑层竞争力(0.26)、环境层竞争力(0.11),动力层竞争力是我国竞技体育核心竞争力的源动力.     

武术训练课质量评估指标体系的研究

建立客观、有效的武术训练课质量指标体系,是实施武术训练课质量评估的关键。我们在文献资料、问卷调查、专家访谈和社会学统计的基础上,对武术训练课质量评估的指标体系及权重进行了研究。提出应当建立三级指标体系的模型,并注重专家评估的形式.     

集体球类项目团队效能内涵及衡量指标研究

运用文献资料和逻辑分析等研究方法,借鉴企业管理中团队效能的相关理论,结合集体球类项目的特征和训练学特点,对集体球类项目的团队效能进行分析与研究,明晰了集体球类项目团队效能的内涵及衡量指标。认为,集体球类项目的团队效能是球队最终产出的综合性反映;从内容维度、过程维度和结果维度三个方面具体界定了集体球类项目团队效能的衡量指标,以期为提高我国集体球类项目的竞技运动水平提供参考,并为我国集体球类项目制定科学化的管理模型提供依据     

篮球运动员体能训练的理论与方法及评价指标体系的研究

通过分析研究篮球运动员体能训练的特点,在把握篮球运动员体能训练特点的基础上,深入研究了篮球运动员体能训练的理论(体能构成因素、训练原则、训练内容等)及具体的训练方法、手段;在此基础上,进一步研究了篮球运动员体能水平的评价指标体系及评价标准.     

基于层次分析法构建的训练课质量评价指标体系

训练课是构成运动训练过程的最小单元,训练课质量的优劣直接影响运动训练过程目标的整体实现。文章以AHP层次分析法构建了训练课质量评价指标体系,建立了以训练效果、训练过程、训练负荷、课前准备、训练态度为主体的五大一级指标,并涵盖17项二级指标,系统确定了各级指标的权重。经过一致性检验,证明建立的训练课质量评价指标体系具有较高的主体信度和内部一致性。     

实践教学环节的质量评价体系平台的研究

高职高专院校实践教学环节是高职高专教学中的一个非常重要的组成部分 ,它直接关系到能否实现高职高专教育人才培养目标。目前大多数高职高专院校对实践教学环节开始重视 ,但对实践教学环节质量的考核、评价还停留在原来的评价手段和方法上。本文是立足高职高专教育的人才培养目标 ,构建高职高专实践教学环节的质量评价的新平台。通过质量评价体系评价 ,客观、公正、科学、合理的评价学生的实践技能 ,同时改变那些不符合要求的实践技能培养模式     

西部群众体育评价指标体系构建与实证研究

在借鉴前人有关群众体育理论和评价理论研究的基础上,设计了群众体育评价的“投入-产出”模型;根据这一模型,通过特尔菲法、主成分分析法构建了西部群众体育评价指标体系,包括群众体育生活质量、群众体育资源保障、群众体育效益效果、社会环境影响因素4个主要因素和13个具体指标;运用构建的群众体育评价指标体系,以四川、重庆和云南三省市为例进行了实证比较和排名。     

体育院校术科教研室评估指标体系构建及建设研究

采用文献资料法和问卷调查法,在专家访谈的基础上,构建了体育院校术科教研室评估指标体系,其包括4个一级指标、11个二级指标和36个三级指标。运用层次分析法,对体育院校术科教研室评估指标体系一、二、三级指标的权重进行了权向量层次分析,结果表明,教学管理与教学效果在其体系中占有非常重要的位置。采用灰色关联分析法,经过7所体育院校的实证分析,结果表明体育院校术科教研室评估指标体系具有较强的科学性和合理性。最后,根据目前体育院校术科教研室的建设现状,从师资队伍、教学管理、教学效果、课程建设、教学改革、科学研究等方面提出了相关建议。     

对短道速滑国家女队备战2002年盐湖城冬奥会训练过程控制的研究

研究通过综合运用文献资料、专家访谈等研究方法对短道速滑国家女队备战2002年盐湖城冬奥会训练过程控制进行了系统分析和研究,研究得出的主要结论是:赛前对项目国际格局和我队实力的分析客观,判断准确,信息全面真实,为制定金牌零的突破的参赛目标提供了可靠依据;训练目标的制定明确,完整,具体,切实可行;备战过程中教练组对体能、技战术、心理调节、营养补剂、恢复等各环节的控制措施和手段是正确有效的,是提高队员竞技水平,实现参赛战略目标的有力保证;提前确定主力阵容,根据运动员不同特点制定不同训练方案,突破目标明确,吃透赛制规律,得到了实用性效果。     

我国体育产业发展的评价指标体系与动态分析研究*

体育产业在发展过程中,产业内部各复合系统的组成和谐发展是其核心和重点。社会经济具有的复杂性特征,决定了体育产业发展是一项复杂的系统性功能,通过对体育产业和其他产业之间内在要素之间的客观分析和有机整合以及作用机理的研究,才能够为国民经济调整和体育产业的转型提供支持。因此对体育产业发展评价指标在不同历史背景下的动态分析对推动我国体育产业可持续发展具有理程碑意义。从评价指标相关概念为切入点,对当前我国市场经济环境下体育产业发展评价指标的构成、原则以及权重指标确定进行了整理和归纳,以体育产业结构指标为着手点,通过对模型的分析,构建一套体育产业时间动态分析模型,完成对体育产业发展评价指标体系的动态分析。为我国体育产业发展相关政策的制定和实施提供理论支持。