高校校园媒体法治化建设的基本原则

目前高校校园媒体主要有校园报刊、校园广播、校园电视和校园网络。为了充分彰显高校校园媒体的积极效应,消除高校校园媒体的无序化现象,加强高校校园媒体法治化建设就显得刻不容缓。高校校园媒体法治化建设应遵循校园媒体新闻言论自由原则、校园媒体新闻活动监管原则、校园媒体"质量第一"的原则和法律、政策、道德与纪律"四位一体"的原则。     

和谐校园创建视域下的高校党建工作研究

分析了和谐校园创建在加强高校党建工作中的意义,指出创建和谐校园是高校党建的有机组成部分,对于消除高校不和谐因素具有积极作用。认为高校党组织要以创建和谐校园为契机搞好党建工作,努力营建平安校园、文明校园、法制校园、廉洁校园和生态校园等和谐校园模式,在和谐校园创建中更好地发挥领导和组织作用。     

文化校园:和谐校园的序曲

和谐校园的建设是一项复杂的系统工程,涉及到体制、机制、经济、思想、文化等方方面面,其中,文化在和谐校园构建中的影响和作用尤为深刻和重要。高校要想成为和谐校园,首先必须是一个文化校园,剖析和谐校园和文化校园的内涵特征,寻找并验证两者之间的因果要素和必然联系,可以发现,文化校园是和谐校园这首交响曲不可或缺、引人入胜的序曲。     

建好校园景点 推进环境育人

胡锦涛总书记在全国教育工作会议的讲话中明确指出:要深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。在文明校园和绿色校园建设中,校园景点发挥着独特功能,对于构建环境优美、安定有序、人与自     

社会质量理论:和谐校园创建的新视角

发展是现代教育的主题,和谐是校园的主旋律,积极构建和谐校园是社会各界及全体师生的共同使命和责任。社会质量理论为我们进一步研究和谐校园的创建提供了一个崭新的视角,通过校园保障、校园融入、校园增能和校园参与等四个维度,深入分析了和谐校园创建的内涵要素及思路。     

教师是创建和谐校园的主力军

什么样的校园是和谐校园?谷城县教育局以"五园"(书香校园、艺术校园、科技校园、快乐校园和平安校园)创建为突破口打造和谐校园.在工作中,教育局把教师作为第一资源,充分发挥教师的主力军作用,使"五园"创建工作取得了良好效果.     

加快教育技术建设 助推教育均衡发展

2010年,重庆市为加快中小学建设,提出了建设"平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园"和"学校教育装备标准化"建设的目标"数字校园"建设是重庆市提出的5个校园建设之一,相比之下,也是5个校园建设中任务最重、花钱最多、周期最长,建成后在学校管理、学习、     

校园欺凌和校园暴力的区别与联系

近两年,威胁校园安全的事件频繁发生,校园欺凌、校园暴力一度成为热门词。随着研究的推进发现,大量学者在文章中将校园欺凌与校园暴力相互替换、混淆使用。而实际上,"欺凌""暴力"并非同一概念。本文中校园欺凌和校园暴力的联系表现在:目的性、伤害性和研究空间的一致性;其区别有:本质、类型、行为主体和年龄划分方面。本文从暴力、欺凌的词源入手,证明校园欺凌与校园暴力不是一个概念,并找出两者的区别与联系。     

浅论校园环境建设

现代文明校园的外在表现是校园整体环境．反过来现代文明校园的构建主体内容就是校园整体环境建设,建设现代文明校园必须从校园各环境建设抓起。本文通过着重论述校园环境、人际环境、制度环境和外部环境在现代文明校园构建中的作用,为现代文明校园建设提供理论指导。     

高校安全技术防范系统及发展趋势

随着社会的进步和高校改革发展不断深入,师生安全意识不断增强,只有人防和物防为基础的校园安保已不能适应对校园完全控制。北京科技大学根据校园＂科技创安＂工作要求,结合校园安全防范技术已有水平基础,整合技术防范各系统优势,对校园车辆智能管理系统、视频监控和防入侵管理系统、门禁管理系统、校园高层建筑电梯远程集中控制管理系统、校园各楼宇消防中控室远程集中管理等系统进行有益整合,构建了一体化、科技化、信息化、     

三全育人视角下高校校园心理文化的构建路径探析

高校校园心理文化构建是三全育人的重要组成部分.校园心理文化的探究,对构建心理和谐校园,提升大学生心理健康水平和心理素质都有重要意义.通过构建校园心理文化网络学习平台、开展特色校园心理文化活动、加强校园心理文化团队活动、营造校园心理文化氛围四个方面来塑造校园心理文化.     

高校校园危机形成机理研究

目前我国高校安全问题日益严峻,校园危机时有发生,危机事件严重威胁高校校园的安全与稳定。本文从高校校园危机管理制度、防治意识与能力、校园矛盾与冲突的解决机制等方面入手,分析危机的形成机理,探明高校校园危机的周期、危机类型与管理机制,提出构建复合协作式高校校园矛盾化解与危机处理机制,以有效预防和治理校园危机,减少校园危机产生的几率,尽可能降低校园危机所造成的损失和影响。     

中美大学校园规划建设比较研究

从中国高校校园规划建设近年来转向校园优化和维护的趋向出发,通过中美高校校园规划建设比较,特别是在校园规划的前瞻性和延续性、现代建筑建设与旧建筑改造的和谐、大体量建筑与小体量建筑的协调、教学区服务设施的完善、实验室使用效率的提高、校园环境保护、历史文化传承、建设资金筹措、数字化校园建设、现代化设施改造等方面的比较,强调必须立足于中国高校发展的实际,结合我国高校校园规划建设的特点和文化历史传统,吸收美国高校校园规划建设的一些优点和成熟做法,为我国高校校园规划建设可持续发展服务。     

依托高校门户网站建设推进校园网络文化发展

校园网络文化是一种正在发展和建设中的校园文化,对凝练大学精神、促进师生全面发展、丰富数字化校园的内涵起着重要作用,校园门户网站则是反映校园网络文化建设的主要窗口和主要依托载体,分析高校门户网站建设的现状和不足,有利于改进校园门户网站文化建设制度,实现校园门户网站建设实践的创新,推进高校校园网络文化建设.     

加强校办效能建设 为推进和谐校园建设做好服务工作——以建设生态大学的浙江林学院为个案

开展高校办公室效能建设,是全面落实科学发展观的必然要求,也是构建和谐校园的根本要求．校党委决定以社会主义核心价值体系为根本,建设以民主校园、法治校园、平安校园、文明校园、节约型校园和创新校园为主要内容的和谐校园．要实现这些目标,校办肩负着重大责任．本文以生态大学建设背景下的浙江林学院为个案,分析了新形势下如何加强校办效能建设,并就和谐校园建设中如何做好服务工作提出一些看法．     

新媒体视阈下高职院校校园舆论引导的对策研究

新媒体已成为高职院校校园舆论传播的重要途径。新媒体的广泛应用带来了信息的泛滥和虚拟,使得高职校园舆论传播出现了很多新特点。引导良好的高职校园舆论环境,形成正确的舆论导向要做到优化高职校园网络舆论环境、加强高职校园信息网络建设、提高媒介素养和网络舆论参与的能力、做好高职校园网络的制度建设和队伍管理,提供高职校园网络舆论引导的环境。     

基于物联网的新一代校园一卡通系统的设计

物联网技术推动了“数字校园”向“智慧校园”的升级发展,实现了学校的智能化管理,而校园一卡通的规划和建设是目前智慧校园建设的基础和核心。本项目结合物联网技术,探析校园一卡通的应用需求,设计校园一卡通的主要功能,阐述电子支付平台、考勤门禁系统、超市收费系统和上机管理系统的系统方案,进而提出新一代校园一卡通的发展趋势。     

浅谈校园足球文化的建构--以长沙德馨园小学为例

校园足球文化的构建对于青少年身体素质的提升和人体机能的全面发展具有积极影响。不仅能满足加快发展青少年校园足球的要求,也可以提高足球发展水平和成就中国足球梦。主要从校园文化构建的层次结构和长沙德馨园小学校园足球文化建设现状两个方面,对校园足球文化构建进行简单的研究,从校园足球物质文化、校园足球精神文化、校园足球制度文化及校园足球行为文化四个层次结构提出构建校园足球文化相关建议。     

大学生维权新特点与和谐校园关系建设

构建和谐校园成为新时代高校改革和发展的指导思想和重要任务,和谐校园主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态.主要包括办学理念和谐、制度建设和谐、校园关系和谐等方面.而校园关系和谐又是和谐校园建设诸多方面的中心和重要体现,因此,构建和谐校园关系是构建和谐校园的核心.     

校园足球运动推广途径微探

建立完善的校园足球运动推广机制,合理组织学生参与校园足球的训练和比赛,结合校园文化建设开展足球运动,能够为校园足球运动的推广提供良机和动力。体育教师肩负校园足球运动推广的重任,要科学建立校园足球训练机制,创新校园足球课程建设,适时安排校园足球训练和比赛,在训练机制建立、比赛组织等方面积极探索,促进校园足球运动健康发展,提升学生的体育核心素养。