新经济条件下的企业存亡之道——管理创新论

本文视创新为企业的存亡之道，指出企业加强管理的关键在于创新。在新经济条件下，创新应强调以人为本，把管理理念创新、组织和制度创新以及企业文化创新等创新方式有机结合起来。理念创新强调创新意识、独具个性的价值观念，并在此设计“无为”管理的构想；组织制度创新可以考虑扁平化组织设计，积极倡导学习型模式；文化创新是企业管理的灵魂和基础，应当当作一个复杂的系统工程加以长期建设，从根本上对企业管理模式加以创新。     

管理进步增强竞争优势

近年来，莱钢棒材厂坚持“技术带动、现场带动、文化带动”的发展思路，大力开展以管理进步为主题的创新活动，营造氛围，健全制度，搭建平台，激发活力，形成了全员参与管理、优化管理、创新管理的良好局面。每年有多项成果受到表彰，2005年全厂表彰管理创新成果34项、群众性技术揭榜攻关项目23项，命名、推广先进操作法14项。     

式论管理创新

文章从实质、动因、内容等角度探讨了管理创新的问题，突出强调了管理创新对于管理实践创新的重要作用。     

试论企业管理的创新意识

在市场经济条件下，创新是企业发展的不竭之源。现代企业管理的创新意识包括观念创新、技术创新、管理创新。增强企业管理者的创新意识，对深化企业改革、加强现代企业管理具有重大意义。     

企业创新管理

本文从企业创新管理的理念出发，介绍了企业创新管理的概念，特点并结合公司实际，论述了企业创新管理的具体操作途径和对企业提出了创新管理的发展思路。     

关于管理创新的系统思考

面对经济发展新的趋势和新的格局，要实现管理创新，必须从观念创新、技术创新、方法创新、手段创新、市场创新考虑，管理创新的保证是构建学习型组织。     

宁夏国有大中型商业企业营销管理创新论略

通过实地调查分析，可以认为商业企业营销管理创新理论是解决宁夏国有大中型商业企业目前所存在问题的最佳途径，商业企业营销管理创新理论包括思维创新、市场创新、服务创新、组织管理创新四个部分。这四个部分相互联系。相互制约，共同构成一个“陀螺”创新系统，为企业在商战中提供了强有力的竞争武器。     

面向国家创新体系的高校实验室管理创新

分析国家创新体系的内涵，提出面向国家创新体系的实验室管理创新包括实验室的管理体制创新、资源管理创新、人员管理创新和管理制度创新。做好实验室管理创新工作，不仅有利于实验室建设和管理，而且有利于充分发挥高等学校在国家创新体系中的重要作用。     

动态环境中的管理创新与创造性思维

理论界对管理创新有各种不同观点，然其内容却大同小异。通过对动态经营环境中管理创新的时代特征的分析，可以看出创造性思维是管理创新的思维基础，创造性思维对管理创新有两方面重要贡献。     

我国企业管理创新的思考

本在阐述企业管理创新的含义重要作用的基础上，着重分析了我国企业管理创新各方面不足的现状，进而提出了我国企业管理创新的相关对策思考。     

简论图书馆管理创新

创新是一个民族进步的灵魂，图书馆管理的创新非常重要，本论述了图书馆管理创新的必要性及管理创新的内容．     

略论高等教育管理创新

加快高等教育管理创新和实践探索，是实现我国高等教育快速、健康、持续发展的必然要求。根据我国社会经济发展和高等教育管理的实际，从管理创新的角度提出了高等教育管理创新的要求和任务，并衍生出了高等教育管理的创新重点。     

以科学发展观推进管理创新

坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，有利于推进管理创新。本文首先对科学发展观与管理创新的含义进行界定，然后分析了二者的内在联系，最后指出了利用科学发展观推进管理创新的方向。     

高校图书馆人力资源管理的创新

文章认为，高校图书馆的创新首先是人力资源管理的创新，人力资源管理的创新就是在这方面要有新的思路和举措：即实行人本管理。     

论创新教育与中学生创新意识的培养

人的素质的高低取决于创新意识水平和创新能力的高低。创新意识是整个创新活动的心理起点，有了创新意识就会产生强烈的动机和创造欲望，培养中学生的创新意识对其一生的发展是至关重要的。中学生正处在心理、生理的突变时期，这一时期不仅是中学生世界观形成的关键时期，也是培养创新意识的关键时期。实施创新教育，需要教育创新、制度创新和管理创新。     

网络环境下的图书馆管理创新

章从图书馆管理学的角度，阐述了图书馆管理创新的内涵，分析了当前图书馆管理创新的制约因素，提出了网络环境下加强图书馆管理创新的必要性和有效途径。     

网络环境下图书馆管理创新之浅见

本分析了管理创新的含义，论述了图书馆管理创新的意义，从观念创新，机制创新，服务创新，管理模式创新等方面具体阐述管理创新的思路。     

试论企业管理创新

企业管理创新是国有企业生机和活力的源泉，买方市场条件下企业只有通过管理创新才能促进其发展，企业管理创新必须以规范管理为基础，并注重以质量导向为主线，企业管理创新应包括管理念创新、管理组织结构创新以及制度、体制、机制等方面的创新。     

试论创新教育与学校管理的调适

本文第一部分，论述创新与创新教育的意义和特点，创新教育与素质教育的关系，创新教育的素质目标及中小学创新教育的重点；第二部分，阐明调适学校管理思想、管理工作，校长、教师、教学、校风、校园管理等策略思考。     

管理学必须注重创新教育

管理，就是通过计划、组织、领导和控制、协调以人为中心的组织资源与职能活动，以有效实现目标的社会活动。管理学，是专门研究管理过程及其规律的科学，广泛应用于社会的一切领域，已成为现代社会权为重要的社会机能。创新，是当今时代的主题，是现代管理科学发展的必然，面对科学的日新月异，管理学作为高校经济管理专业的基础学科，创新教育开展得如何，将直接影响管理创新人才的培养。值得我们认真的探索和研讨。