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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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抓好基础教育工作提高全体国民素质陈贵业王月亭岳家靖随着科学技术越来越广泛地运用于工农业及其它各行业生产,促进生产力的发展,提高劳动者素质对发展生产起着决定性的作用。科学技术的基础是教育,发展教育,就能推动科学技术的发展,就能提高劳动者素质,促进社会生...  相似文献   

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在经济发展中,科学技术是关键,教育是基础."科学技术是第一生产力",教育为经济发展提供人才动力源.因此,经济的发展必须走一条依靠科技进步和劳动者素质提高的集约经营路子.  相似文献   

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邓小平同志指出:“科学技术是第一生产力”,“发展科学技术,不抓教育不行,靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”抓科技的同时必须抓教育,重视智力投资和人才培养,劳动者素质的高低,有赖于教育带来的发展。科技是社会经济发展的主要力量;教育是科技对社会经济推动力的源泉。  相似文献   

4.
提高劳动者素质是社会生产力向前发展的必然要求,也是科学技术发展和应用的客观要求,劳动者素质的提高有利于社会生产力生产关系的协调发展。社会主义价值观有利于提高劳动者素质。  相似文献   

5.
随着当代科学技术的迅猛发展,尤其是面对21世纪的信息化社会,世界愈来愈多的国家认同以下的“发展因果链”:社会、经济发展将越来越依靠科技进步和劳动者素质的提高,而科技进步和劳动者素质的提高又有赖于教育的发展。正是建立在以上共识的基础上,世界许多国家都把教育放在国家发展的重要战略地位,给予高度重视。在美国,重视教育、发展教育被认为是国家强盛之法宝。美  相似文献   

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教育是一种产业,并且是一种基础产业。科技的发展、经济的振兴、社会的全面进步,都离不开教育。党的十二大决定:把教育和科学技术作为经济发展的战略重点之一;党的十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”;党的十四大强调:“科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者素质,培养大批人才。努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大  相似文献   

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医学教育的根本职能是培养医药卫生人才,生产和发展卫生人力资源,发展和转化医药科学技术,以及运用自身医药科技优势直接为社会服务。相应地它的经济功能也主要表现在发展卫生生产力、保持社会生产力和转化医药科学技术为现实生产力三个方面。 一、医学教育在发展卫生生产力方面的功能 首先,医药教育通过传播医药科学技术培养专门人才,提高劳动者素质,使受教  相似文献   

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我国发展教育所面临的主要问题《国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》中明确提出,要在大力提高经济效益和优化经济结构的基础上,国民生产总值按不变价格计算,到本世纪末比1980年翻两番,全国人民生活从温饱达到小康水平。实现上述目标的关键,是要坚持把发展社会生产力作为社会主义的根本任务,使经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。而科学技术的进步、劳动者文化素质的提高,都必须首先要求发展教育。长期以来,我国的教育发展落后于经济和社会发展,劳动者文化素质普遍偏低,新技术和新成果的推广应用困难。特别是农村地区文盲、半文盲比例偏高,严重制约了农村经济的发展。因此,发展教育、提高全民族素质,成为推动技术进步,实现  相似文献   

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农村职业教育和成人教育,是农村教育的一部分,担负着为农村培养大批高素质的创造型劳动者、初中级技术人才和基层管理人才,提高农村劳动者的思想道德和文化素质,同时要向农村劳动者提供科技成果和信息服务,大力普及推广农业实用科学技术,为农业和农村经济的发展服务。农村职校办学效果的好坏,培养目标是否准确,对学生农业科学技术素质的培养力度等关系到党和国家提高全民素质、  相似文献   

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职业教育是教育的重要组成部分,是将科学技术直接转化为生产力的桥梁,肩负着振兴民族、发展经济,提高劳动者素质的重任,所以,我们应该认清现状,加强职业教育的发展改革。  相似文献   

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加快经济和社会发展,科技是根本,人才是关键,教育是基础。随着高新技术产业发展和经济增长中科学技术含量的提高,教育作为生产力要素的作用正在凸现,劳动者素质和民族创新能力越来越成为一  相似文献   

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赵紫阳同志在党的十三大报告中,把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要位置来考虑,其意义是十分深远的。事实上,劳动者素质的  相似文献   

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党的十三大把发展科学技术和教育事业放在经济发展战略的首要地位,把提高劳动者的素质作为一项突出的任务,向全党、全国人民而首先是向我们教育工作者提出来了。“从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。百年大计,教育为本。”为什么把提高劳动者素质的任务,提高到这样突出的地位?我们应该如何来落实这个任务呢?  相似文献   

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当代各国之间的经济竞争,实质上是科技和人才的竞争,也就是教育的竞争。教育是立国之本,经济的兴衰取决于教育的发展状况。特别是随着现代科学技术的发展,智力因素在生产中的作用越来越突出,体力劳动和脑力劳动的结合也越来越紧密,科学技术的作用也越来越显著。因此,提高劳动者的文化知识、科学技术水平和全民族的文化以及培养大量的各级各类的合格人才,对于我国的生产力的发展,有着特别重要的意义。提高劳动者素质和培养大量的合格人才都要依靠教育,所以,发展教育是发展生产力、发展国民经济的根本性措施。  相似文献   

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当今世界,科学技术的飞跃发展,带来了世界经济的腾飞,带来了人类文明进步。现代科学技术和现代化管理是提高经济效益的决定因素,是使我国经济走向新的成长阶段的主要支柱。从我国目前的经济情况看,技术落后,管理落后,靠消耗大量资源来发展经济是没有出路的。只有把发展科学技术和教育事业放在首位,使经济建设转到依靠科学技术,提高劳动者素质的轨道上来,才能彻底改变我国经济建设中设  相似文献   

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社会主义初级阶段的根本任务是发展社会生产力。我国的农村是社会生产力最活跃的广阔天地。决定着农村生产力发展水平的主要因素是生活在这个广阔天地里的劳动者的素质。世界经济的发展趋势和我县近年来的实践,充分说明了这样一个问题:农业劳动者素质的高低,越来越成为农村生产力发展中具有决定性的因素;自然资源的开发,越来越依赖于智力资源的开发;智力的竞争,越来越成为经济竞争和科学技术竞争的焦点。农村教育已成为一项对社会经济发展  相似文献   

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“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”现代社会,科学技术和劳动者素质的高低已成为一个国家在国际竞争中立于不败之地的关键,把现代化建设纳入依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来是当代各国在国际竞争中的一致选择,教育的作用显得更加重要。社会发展加速,科学技术日新月异,要求教育发展学生的创新能力,培养更多具有创新能力的人才。创新能力即是学生运用已有的知识和技能去探索、发现和掌握尚未知晓知识的能力。培养学生创新能力已成为现代教育的主要目标,也是时代赋予我们教师的历史重任。小学数学教学中怎样培养学生的创新能力?我认为可从以下几方面进行训练和培养。 一、激发和保护学生的好奇心,调动学习的主动积极性  相似文献   

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当前,我国正处于建立社会主义市场经济体制,逐步实现社会主义现代化的新时期。在新时期里,高等师范院校的地位与作用如何,高等师范院校德育工作如何做好,关系重大。弄清这些问题,对于更好地培养人才,更好地为社会主义现代化建设服务,具有十分重要的意义。 一、新时期高等师范院校的地位与作用 (一)教育是社会主义市场经济的一个重要组成部分。 1.教育是第一生产力的重要组成部分。 邓小平明确地指出:“科学技术是生产力,而且是第一生产力。”这充分地说明了科学技术的重要性,而教育则在其形成、发展与进步中起着重要的作用。 首先,科技是通过劳动者从知识转化为生产力来实现的,而劳动者的文化、科技素质的培养,靠的是教育。即教育给劳动者:传授知识→培养素质→掌握科技。其次,科技的发展与进步必须靠教育。教育(特别是高等教育)是培养高水平人才的主要途径,我国高校的中心任务是教  相似文献   

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实现广西农业现代化和农村小康目标,在很大程度上取决于科学技术的进步和农村劳动者素质的提高。而农村教育正是科学技术转化为现实生产力的桥梁,是提高农村劳动者素质的基石,因此,必须大力发展农村教育。这里,笔者提几点建议。领导重视,政府统筹.分区规划,分类指导各级党政领导班子要像抓经济工作那样抓教育。要真正落实“五个优先”:一是进行小康建设优先发展教育事业的工作目标:二是制订地方经济和社会发展规划以及安排年度计划优先安排教育事业的发展;三是在安排地方财政预算时确保教育经费的优先增长;四是小城镇规划建设、…  相似文献   

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党的十五大向全党全国人民提出了“科教兴国”的战略口号,解放和发展生产力要靠科技进步,科技进步需要培养人才,培养人才亟待发展教育。因此,提高劳动者的科学文化素质,为社会主义建设培养人才,是教育的宗旨,也是解放和发展生产力的基本条件。二十一世纪是国际经济竞争,科学技术竞争,综合国力竞争非常激烈的一个世纪。竞争的实质是民族素质的竞争,离不开高科技人才的培养,更离不开生产第一线的亿万劳动者素质的提高。随着现代化科学技术的发展,电子计  相似文献   

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