一个为生存而忙碌的人

当清晨的第一抹朝霞出现在天际时;当清晨的第一片薄雾萦绕在山涧时;当清晨的第一声吆喝划破寂静时,我总会看见一个衣衫褴褛的老妇人推着一辆     

忙碌的爸爸

<正>《忙碌的爸爸》一文紧扣"忙碌"二字具体叙述。"于细微处见真情",一个可敬可爱的爸爸形象跃然纸上夜深了,月亮挂在天空上,大家都睡着了,唯独爸爸没睡,正忙得欢呢。我爸爸是个语文老师,每天都要挑选一部分学生作文传到出版社或报社,让学生的习作发表。当学生的习作发表了,爸爸心里就美滋滋的。这不,他又在书房里的电脑桌前打字、传习作。     

忙碌的爸爸

我的爸爸是个大忙人,他刚进家门,还没来得及换好拖鞋,电话就响了,爸爸急忙掏出手机接电话。瞧他那副“狼狈相”——左脚穿着拖鞋,右脚穿着皮鞋．鞋带还是解开的。     

忙碌爸爸的亲子窍门

爸爸再忙,也能成为好爸爸!关键在于是否用心。既然我们的时间少而又少,不能多陪孩子,那就不妨以质取胜,在能陪孩子的时刻大显身手,给他带来更多的欢乐。     

那些忙碌而充实的日子

十月的北京,已是秋风萧瑟。雨歇天凉的日子,站在窗前,看那高大峭拔的银杏。一阵风过,鹅黄的叶片在枝头摇曳,颤颤地像要抓住秋天的发梢,却终于随风飘起,在空中曼妙地旋了几旋,轻盈地回归湿漉漉的大地。心头忽然生出些许感慨,忆起那些搁置已久的往事。(一)高中时的我算不上是一个用功的学生。受益于学校宽松的学习氛围和丰富的校园文化,我一进高中就活跃于校学生会和几个学生社团之中,高二时还当选为学生会主席。这些工作,占用了我大量的时间,耗费了我很多精力。在课业负担较轻的高一、高     

爸爸的新鞋梦

我有一个可爱的爸爸，这里想跟大家分享的是我爸爸的一个“梦”，他的一个“新鞋梦”。     

爸爸的新鞋梦

星期六晚上,我在剑桥英语上完课,走下楼,听见一阵阵的磨鞋声,当时我很纳闷:都这么晚了,怎么还会有人修鞋子呢?好奇的我随着磨鞋声走了过去,只见有个人站在一辆汽车旁,一只脚用力地蹭着地面,好像存心跟鞋过不去,想把它磨破似的。我又仔细地看了一下,那个人的背影有点像爸爸,因为灯光昏暗,我也没敢确定。这时,在一边等着的妈妈早就有点不耐烦了,一看时间已经八点多了,连忙拉着我往家里跑。走到半路,妈妈突然想起跟她一道来的爸爸,于是就问我:“有没有看见你爸爸?”我说:“刚才有个磨鞋子的人会不会是爸爸呢?”妈妈说:“磨鞋子?哦!那肯定是你爸…     

爸爸的新鞋梦

语文园地二习作要求:我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。先想一想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。我有一个可爱的爸爸,这里想跟大家分享的是我爸爸的一个“梦”,他的一个“新鞋梦”。星期六晚上,我在剑桥英语上完课,走下楼时,只听见一阵阵的磨鞋声,当时我觉得很纳闷:都那么晚了,怎么还会有人修鞋子呢?好奇的我朝着磨鞋声走了过去,只见路灯旁边站着一个人,一只脚正用力地蹭着地面,好像存心跟鞋过不去,想把它磨破似的…     

爸爸的农场梦

<正>村里搞土地流转,就是把单块的农田连成一片转包给大户经营。爸爸多年前的农场梦再度被点燃,决定把镇上的服装厂交给舅舅打点,自己回村包地种田。经过与农户协商,爸爸一口气拿下了500亩地、100亩水田的经营权。星期天上午,签完合同回到家后,爸爸一脸的兴奋,让我陪他到田地走一圈,检阅那些夏收后由他接手经营的土地。登上村东头的防洪大堤,向前望去,碧绿的     

为信仰而生活

大学二年级时 ,一位即将毕业的老乡给我在留念的合影上写下了一句“不是为了成功 ,而是为了信仰”的留言 ,当时我没有什么特别的感觉 ,只是觉得这句话有点费解 ,甚至觉得有些文字游戏的意味。初到工作单位之时 ,新的面孔 ,新的环境 ,新的工作 ,新的生活 ,有诸多不适。不免沾沾恋坐 ,晏安自甘 ,在潜移默化之中有点儿颓废般的茫然 ,工作、生活只知按部就班 ,却看不清前面的路。但是 ,前段的某一日 ,我的思想受到了某种震动 ,这种震动是那样的巨大而深入 ,以至我不得不重新审视自己现在的生活和以前的理想 ,重新思考新的追求目标和方向。因为 ,…     

为生活而作文

翻阅学生习作,你会感到,学生作文中描述的生活形态与生活的原生态之间相去甚远,学生从生活积累的贫乏滑向了精神贫乏,从习作的虚伪滑向做人的虚伪,这与习作教学的基本宗旨显然是背道而驰的.生活每天都在进行着,并且有着不同的精彩.生活中的精彩也是易逝的,需要有心人不断地记录和积累.正是基于这一点,我们提出了"开放感官,为生活而作文"的主张.     

为实现中国梦而奋斗

旭日,多么辉煌的红色!我惊叹。我分明看到,霞光尽染的天空中,火红的朝阳裹挟着一团团火红的云朵,燃烧着,翻滚着,光芒万道,直冲云霄。我闭上眼,静静地感受着阳光照耀的温暖,可阳光仍旧穿透我的眼帘,直接照射到我的心底。建国七十周年了,新的时代已然到来,宛如这轮红日般不可阻挡。我深深知道,时代的接力棒已传至我们手中。梁启超说:“今日之责任,不在别人,而全在我少年。”     

为我们的中国梦而学习

无论是在国内还是国外,每个学生都希望有一天能拥有一个更广阔的领域以实现他或她的学术抱负。我们中国学生也一样。中国学生总是被问到这样一个发人深省的问题:当你开始大学学习的时候,你认为什么是最重要的事情?国外的一流大学在知道我们中国学生的答案之前,列出了八个以上的预测答案,包括开阔的视野、完善的想象力、独创性的能力等。然而,我     

为我们的中国梦而学习

无论是在国内还是国外,每个学生都希望有一天能拥有一个更广阔的领域以实现他或她的学术抱负。我们中国学生也一样。     

忙碌的爸爸请你停下来——老马家的家庭嘻剧

兜兜的爸爸老马是一名市政设计人员．工作非常的忙。经常加班、出差、夜不归宿、没有休息日．所以,兜兜和爸爸的关系一点也不亲昵,甚至有些害怕。     

为科学而疯的人——康托尔

康托尔是19世纪末20世纪初德国伟大的数学家,集合论的创立者.是数学史上最富有想象力,最有争议的人物之一.19世纪末他所从事的关于连续性和无穷的研     

为生活幸福而教育

培养学生的思辨能力,让他们学会区分什么是正确的,什么是肤浅的、误导的、蛊惑的比教给他们再多的知识都更重要。思想统制与追求真理不能相容,统制的结果不是思想统一而是思想消灭,统一于愚昧,这样的教育将使人离真正的幸福越来越远。     

一个充满活力而永远忙碌的身影——纪念李福清院士

李福清院士离开我们已经1个月了,但是他依然活在我的心中.这一个月来,一回忆起往事,李福清院士那充满活力而永远忙碌的身影就浮现在我的眼前. 最早知道李福清先生的名字,是因为他的那本著名的博士论文《三国演义与民间文学传统》.当时他把中国古典文学和民间文学结合起来研究的做法一下子吸引住了我,特别是先生在《三国演义》小说与平话比较中对动作描写单元的对比研究更是给了我很多启发,甚至比母题分析还吸引我.后来我关注到李福清先生在上世纪70年代曾经在蒙古国做过本子故事说唱艺人的田野调查,发表过很多关于本子故事说唱艺人生平和东蒙古史诗传统的研究论文,于是就搜集他用俄文和德文发表的论文.     

海的梦——为纪念安徒生200周年而作

当小人鱼的尾鳍轻轻的拍了一下夕阳傍晚的海水就红了处女似的脸庞泛着粼粼的波光和微微的喘息让每一个爱海的人都感受到一些蓝色的惆怅     

爸爸的寒假生活

我是个出生在南方的孩子,虽说南方也有寒冷的温度,却从没真正感受过电视中经常提到的北方的冬天。我为何要提到我想真正感受一下北方的冬天,是因为我的父亲是北方人,一个真正感受过北方冬天的北方人。说实话,我很羡慕他,因为他经常向我炫耀着他小时候的北方山乡的冬季,我体验不到的寒假。爸爸详细地跟我描述着,画面仿佛在我眼前呈现:当阵阵秋风剥光了落叶,怒吼的风雪将田野、大地上的鲜花、绿叶都扫荡得干干净净,此时,一切绿