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相似文献
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小学语文课程是实践性很强的课程,应探究创新教学,着重培养学生的语文创新能力。语文课程标准指出,语文课程应引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,使学生具备创新精神、合作意识和开放的视野。  相似文献   

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当今,从信息社会的角度看课堂教学,就是培养学生掌握、分析、运用、传播信息的综合能力。为了使学生适应信息时代的要求,教师必须通过培养创新意识、深化小学语文课堂教学改革、有效提高教学质量来培养学生的创新能力。  相似文献   

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对于小学教育来说,小学语文教学是极其关键的。为了提升学生在学习中的创新能力,教师应当设计针对开发学生创新思维的课程教育方案。当前,要想提升小学语文教学的教育质量,教师应当改变原来的传统教育方法,设计具有目的性的创新型教学方案,开发学生创新思维,增加学习兴趣,让学生真正的、全身心地投入到学习中去。  相似文献   

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小学语文教学在小学知识体系中占有重要位置,教师应当对学生加强其在创新思维方面的培养,使其在学习小学语文过程中能够具备创新能力。现阶段想要使学生在语文学习过程中突破以往“灌输式”教学的瓶颈,教师就需要对其在创新思维方面加强培养,激发其对语文课程的求知欲望,使其能够真正投入到语文学习中,最终提升小学语文教学的教学质量。  相似文献   

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在小学语文教学过程中,教师应该重视学生创新能力的培养,在此过程中,教师要积极开展多样化的教学课堂,通过新颖的教学形式激发学生的语文学习兴趣,从而促进学生创新能力的发展。  相似文献   

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王士民 《教育家》2004,(10):60-61
张志公指出:“多年来,语教学效率是不能令人满意的……这种现象,不应当再继续下去了。”吕淑湘也说过:“中小学语教学效率很低,问题很多,可以说是一个老大难问题。”语教学不改革,语教学就没有出路,这已经成为共识:是修修补补还是从本质上触动,众说纷纭。但不管是哪一种,创新都应该是其最基本的指导思想,也是其最有效的手段。  相似文献   

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创新思维的培养在新的时代背景之下备受社会各界的广泛关注,为了实现学生的全方位成长和发展,老师在教育教学实践的过程中必须要站在学生的角度了解学生的发展需求,采取创造性的教学理念和教学手段,鼓励和引导学生树立正确的创新意识,真正实现个人综合学习能力和水平的提升。对此,从小学语文教学的角度,深入分析学生创新思维培养的相关要求及策略。  相似文献   

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创新是新课改后对教师的教学方式提出的新要求,实现小学语文教学的创新,要求教师具备一定的责任感和丰富的教学经验,对学生学习情况有足够的了解,还应在其授课方式中引入更多与学生的互动及参与感的内容,让学生乐于加入进来,主动思考、探索课程内容,促进小学语文教育的可持续发展。  相似文献   

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邝国容 《教育导刊》2004,(15):23-24
江泽民同志指出:“必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念和教育模式,特别是由教师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,以及过于划一呆板的教育教学制度。”为了民族的腾飞,为了把小学生培养成为二十一世纪社会主义现代化建设的主力军,在小学教育包括语教学中培养和训练学生创造性思维十分必要的。  相似文献   

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创新能力是一种主动性、独创性的思维方式,其对于学生的发展将会带来至关重要的作用。因此,充分锻炼和培养小学生的创新思维,发展学生的创新能力也是小学语文教学的出发点和基本归宿。本文将对小学语文教学中如何采取科学的、有效的措施以培养学生的创新思维进行深入的探索分析。  相似文献   

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语文作为小学课程中的重要基础学科,在新课程标准中对其教学目标提出了新的要求。在小学语文教学中培养学生的创新思维,可以帮助学生更好地理解和掌握教学内容,提升学生的语文综合素养,对学生以后的学习和发展有着至关重要的作用和意义。分析了在小学语文教学中培养学生创新思维的重要意义,针对如何在小学语文教学中培养学生的创新思维提出了自己的观点。  相似文献   

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语文课程一直是教育体系中的课程,小学语文课堂也是培养学生创新思维的重要阶段,主要分析在当前教育模式下,语文教学课堂存在的问题,并在此基础上,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,鼓励学生大胆提问,激发学生的创新思维能力,提高学生的全面综合素质。  相似文献   

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小学语文教学实施创新教育是时代赋予目标教学的神圣使命,发挥教师主导作用,揭示创新性教学目标,自主、合作、探究,达到目标,激励学生不断探索创新.  相似文献   

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周影 《云南教育》2002,(16):24-25
培养创新思维是创造教育的主要内容之一只有培养出适应时代需要的善于思考、具有创新精神和能力的高素质人才,才能提升整个民族的创新水平。如何在小学语文教学中培养学生的创新思维?我谈几点认识。  相似文献   

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小学语文教学实施创新教育是时代赋予目标教学的神圣使命,发挥教师主导作用,揭示创新性教学目标,自主、合作、探究,达到目标,激励学生不断探索创新。  相似文献   

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在新课程理念中明确提出:在小学语文教学中必须要加强对学生创新思维能力的培养,也就是重点培养学生的创新能力与创新精神。只有这样才能有效提高学生的综合素质,从而使其能够充分适应时代发展的要求。因此,每位小学语文教育工作者都要在教学过程中充分贯彻这一宗旨。然而如何在小学语文教学中有效培养学生的创新思维呢?笔者结合自己多年的教学经验,对此谈谈个人的看法,希望能够为各位小学语文教育同仁们提供一些参考。  相似文献   

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小学毕业班时期是学生结束义务教育的关键一年,教师应该依据小学毕业生的身心特点和认知特点,进一步培养学生的创新意识,为学生进入初中学习做好准备。本文从几个方面出发,结合笔者教学实践,探讨了小学毕业班语文的创新教学手段。  相似文献   

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