范爱农与“酒”

鲁迅在《范爱农》一文中,对范爱农与“酒”的关系作了多处点染。作者对范爱农喝酒与否这一富有特征生活细节的着力描绘,颇具匠心,堪称妙笔,因为有关“酒”的典型题材的开掘,不仅突现了人物的性格特征,揭示了作品的思想意义,而且使文章显得脉络清晰,     

高中语文第五册板书设计

一范爱农本文以作者和范爱农在东京相识和回国后的几次交往为线索。在东京留学时期:围绕徐锡麟案件,关于发电报的争执,写作者和范爱农的相识——范爱农正直、质朴。在绍兴乡下教书时期:作者回国后在故乡和范爱农又复相遇——范爱农坦率、孤傲。绍兴光复时期:作者和范爱农一同去看看光复后的绍兴——范爱农欣喜、激动。绍兴光复后建立起新政权时期:作者任师范学校校长,范爱农做监学——范爱农戒     

第五册(1-15课)

一范爱农认真阅课文,简要地回答以下问题: ①本文以作者和范爱农的交往为线索,写了范爱农的几个生活片断,而这几个生活片断均以辛亥革命前后的政治事件作背景,这样写,对深化文章主题、表现人物性格是必须的,为什么? ②本文有四处直接写范爱农的眼睛,四处写范爱农的喝酒,请具体分析这些描写对表现范爱农思想、感情、个性、品质的作用。二爱国学者顾炎武本文是评传性质的文章。“传”要引证史料力求完整地叙述人物生平;“评”要在“传”的基础上突出重点地论述人物的思想品质。课文第五小节很好地体现了“传”和“评”的关系。认真阅读《藤野先生》、《〈呐喊〉自序》、《鲁迅精神》等文章,参照本文第五小节的写法,试写一篇八百到一千字的鲁迅评传,内容可有所侧重,题目自拟。要求:“评”、“传”结合;材料要翔实,评论要以确切的材料为依据。     

“麻袋”的妙用

初中第二册《梁生宝买稻种》一课,反复描写了主人翁梁生宝“头上顶着一条麻袋,背上披着一条麻袋”这一细节,作者的用意何在?这一细节描写收到怎样的表达效果? 第一次描写这一细节是在“列车把一些旅客拋在淋着雨的小站上”这些旅客几乎“都进这个旅馆     

细节描写的魅力

读过鲁迅《孔乙己》的人,恐怕都无法将那个“站着喝酒而穿长衫”的孔乙己从记忆中抹去。可是,《孔乙己》的故事情节并不曲折,那么,它有什么魔法呢？这就是细节描写的功劳。正如巴尔扎克说：“当一切的结局都已准备就绪,一切情节都已经过加工,这时,再前进一步,唯有细节组成作品的价值。”作家李准也说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”     

令人遗憾的"细节"

这是一堂获得省级优质课教学比赛一等奖的课,一堂指导学生学习“细节描写”的课。这一堂课有许多值得我们肯定和借鉴的地方．然而．偏偏有一个令人遗憾的“细节”。     

试析初中语文细节描写教学

细节,即细微末节。一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动、一个印象等等,都可以成为文章的细节。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”可以说,没有细节,文章就成了“无水之源”,缺乏精魂。因此,在教学中,我们要重视对细节描写的品析和运用。那么,如何进行细节描写的教学呢？对此,我做了如下思考：1在课堂上。重视对细节描写的分析和运用课堂是教学活动的主要场所,也是教师实施教学和学生学习知识的主要地方。因此,有效利用课堂进行细节描写的教学是必要的。     

关注细节,向阅读更深处漫溯——七年级下册第一、二单元阅读题型之细节描写解析

<正>前言:第一次觉得母亲老了,是在她发髻间发现了丝丝白发的一刹那;第一次觉得父亲不那么严苛,是在他无意间将女儿捂住脸颊的被角轻轻地拉开之举;第一次觉得老师可爱,是在看到她在我们月考后,不经意间扬起的嘴角;第一次觉得自己可以成为学霸,是在期末考试中数学居然考了全班第一时,因为兴奋而泛起的层层涟漪……读着这些文字,我们心底的那根叫“感情”的心弦被触动了。我们眼前仿佛出现了一个个定格的画面,渐渐地,我们被这些画面带动着,向着阅读的更深处漫溯。这就是细节描写的魅力!细节描写,就像一颗颗散落在文字之中的珍珠,使得这冰冷的文字变得有温度,充满生气与活力,让读者更加真切地与文学作品中的他们来一场穿越时空的情感交流,这就是细节描写为我们打开的人物的精神家园。同学们今天就让我们一起走进细节描写的学习中吧。     

“绍兴毡帽”及其由来

鲁迅先生有些取材于绍兴的作品,在描写人物的衣着时,常常写到“毡帽”。例如,《故乡》中的闰土是“紫色的圆脸！头戴一顶小毡帽……”。《范爱农》中的范爱农是:“第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽……”。《阿Q正传》中,阿Q的毡帽则被地保拿去作“抵押”……     

浅谈中学语文课文里的细节描写

据统计,中学语文课文中80%是文学作品.学习文学作品必然涉及细节描写,教好细节描写是学好文学作品的一个关键.什么叫细节?简言之,它是指文学作品中描绘人物、事件或环境的最小组成单位.打个比喻,一部作品犹如一台车床,细节就是车床上的“零件”.车床虽然由许多零部件构成,但缺少了某一个“零件”就不能转动,或者至少是不能转动自如,这就是“零件”的功能.细节描写就是对细节的刻划,是对人物的外貌、行动、心理、语言或周围事物、环境某一细微特征所进行的具体而细致的描绘.它是文学作品完整地描绘人物性格、事件发展和环境、景物的不可缺少的手段.     

此处当是笔误

《范爱农》一文中,作者和范爱农有这么一处对话:"哦哦,你是范爱农!"哦哦,你是鲁迅!"周树人第一次用"鲁迅"这个笔名是在一九一八年发表《狂人日记》时,而这个对话则是一九一○年.显而易见这是鲁迅先生的笔误.     

小动作大有深意

许多作品之所以经久不衰，是因为作品刻画了栩栩如生的人物形象。许多人物形象之所以历久动人，是因为其具有典型意义的细小动作给人留下了深刻印象。细节描写是对在事件中活动的人物，在动作、神态、语言以及心理、服饰等方面进行的细致人微的描写。一个动作，一个神态，一句话，一次心理活动，一个印象等都可以成为文章的细节。这些看似不经意的“小动作”，不仅可以推动情节的发展，而且对塑造人物形象，展示人物内心世界有着十分重要的作用。     

描写细节 锤炼语言

生活中充满了细节,细节描写的使用范围也很广泛。从表面上看,细节描写无足轻重,但实际上是小中见大。它能使文章有血有肉,更富有感染力。那么,什么是细节?细节就是细枝末节,一个动作、一个神态、一句对白、一次心理活动、一个印象等,都可以作为文章的细节。在习作教学中,我十分强调细节描写,使学生知道从何下手把作文写得有血有肉。一、研读课文片段,揣摩细节描写的方法"一花一世界,一草一天堂",大多具有生命力的作品都有精致的细节描写,都为我们提高写作水平提供了一个很     

鲁讯误记“鲁迅”

鲁迅在回忆性散文《范爱农》中写到辛亥革命的前一年,即1910年在熟人的客座上和范爱农重逢时写道:互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:“哦哦,你是范爱农!”“哦哦,你是鲁迅!”这里写范爱农称作者鲁迅为“鲁迅”系鲁迅的疏忽。大家知道,鲁迅先生写文章署名“鲁迅”始于1918     

第三单元 抓住细节

<正>单元要求1.真实。细致观察生活。2.典型。细节贵在精不在多。3.生动。细节描写用语要简洁生动。写作指导 本单元的习作要求是“抓住细节”,如课文《老王》《台阶》《卖油翁》等,细节描写都很突出,给读者留下深刻印象。第一,突出主题时,打造细节处。一篇习作该在何处去描写细节？如写作实践二“＿＿＿＿＿＿＿的那一刻”,需要思考这是一个怎样的时刻,惊喜的、兴奋的、有趣的,还是惭愧的、尴尬的、     

并非“失误”

见到广西《中学文科教学》1985年6期里《<范爱农>备课手记》一文中称“哦哦,你是范爱农!”“哦哦,你是鲁迅!”,为“不符合当时的实际”,说是“鲁迅”为作者于1918年发表小说《狂人日记》时的署名,而绍兴光复在1911年,岂有预先使用七年后才出现的名字的道理?于是便断定“这是作者在细节上的失误。”好象还有两家语文刊物也刊出了类似的文字。其实,依我看,“失误”倒不在鲁迅,而在《手记》作者自己。     

中小学生写作入门

4．人物语言的细节描写同学们要想使自己写的某个人物能够活脱脱地跃然于读者的眼前,除了把外貌、心理活动描写好以外,写“活”人物的语言,是一个很关键的因素。★怎样进行人物语言的细节描写呢?第一,描写人物语言,要符合人物的年龄、身份如《十六年前的回忆》一文中,当门外     

气球高飞的那一刻

<正>原题呈现我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也有可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以《______的那一刻》为题,写一篇作文。思路点拨在写作中要学会运用细节描写。细节描写的重点,是要对人物、景物、事件等表现对象进行细微的刻画。细节描写还是揭示人物内心世界、表现人物复杂情感的重要方法之一。可以说,如果没有细节描写,读者就比较难从文字中看到活生生的、有血有肉有个性的人物形象。观察,是认知世界的“不二法则”。     

细节:不可小视的内容

细节描写,是指对人物、环境、物体等具体而细致的描写,其特征是于细微处见精神。 语文课堂教学在抓重点抓主干的基础上,不可小视的另一方面,就是别把细节当“细节”。教师讲好细节能增强课堂教学效果;学生学好细节能加深对课文的理解。当代作家孙犁在他的短篇小说《荷花淀》“话别”一场,就用了生动传神的细节描写,当听到丈夫说“明天我就到大部队去了”,”女人的手指震动了一下,像是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”这—细节描写,教师在教学中要多读几遍,从读的情调情感中,让学生从中体会水生女人内心复杂…     

腔调眼睛及喝酒——《范爱农》里的白描手法

看完《朝花夕拾》的人大概总不会忘记那个说话钝滞尖酸、眼球白多黑少、喜欢喝酒乃至酒醉而落水身亡的范爱农。范爱农为什么会在读者的心目中留下深刻的印象呢?我想,鲁迅先生成功地运用了白描手法是一个很重要的原因。范爱农是鲁迅先生早期的战友,他耿介、爽直、渴望革命、追求革命,不愿跟旧势力同流合污,除了绍兴光复后的那几天他着实高兴了一阵