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一天早上,康康突然对妈妈说他不想去幼儿园了,妈妈一愣,问他原因,他低着头,一句话也不说。但是妈妈坚持把康康送到了幼儿园。在幼儿园门口,康康又哭又闹,死活不进去。可上班时间快到了,妈妈只得狠心把他塞给幼儿园老匝。康康已经上幼儿园一个多周了,以前每次送他去幼儿园时,他几乎都是高高兴兴的,见了老师说“老师好”,还主动跟妈妈说“再见”。而这次到底是怎么了? 相似文献
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邓翰齐 《少年文艺(南京)》2011,(5):40-40
前几天,我算过足了一回"火车瘾"。从昆明到成都,又从成都到昆明,坐着火车走了两千多千米。据妈妈说,我两岁的时候就坐火车去过贵州,嗨!那么个小不点儿,坐了也白坐,能有什么感觉呀。这次可不一样,这一次坐火车的感觉是那么真切,那么令人难忘。白天,火车开动时,我坐在窗边,悠闲地朝车外看去。只见电线杆、楼房都在往后跑,而且越跑越快,就像运动场上你追我赶的运动员。 相似文献
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清晨,头发花白的爷爷奶奶、外公外婆们准时把孩子们送到幼儿园;下午,他们会早早地来到幼儿园门口等候,准备接孩子们回家……这是在幼儿园门口经常能看到的情形。由于年轻父母的时间和精力有限,许多爷爷奶奶、外公外婆责无旁贷地承担起接送孩子的任务,与这些老年家长的沟通与合作也成了幼儿教师面临的新课题。 相似文献
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什么是特色幼儿园教育 总被引:1,自引:0,他引:1
孩子要上幼儿园了,为他选择什么样的幼儿园?是普通幼儿园还是特色幼儿园?上网一查,特色幼儿园五花八门,音乐、舞蹈、美术、体育、科技、双语、经典诵读、蒙台索利……只要是上面其中任何一个“特色”,幼儿园的收费也提高。问题的关键是:我们送孩子去特色幼儿园的目的是什么? 相似文献