第三次工业革命：人类摆脱危机的“唯一出路”

关于第三次工业革命的观点,比较有代表性的有两种,一种以保罗·麦基里（《经济学人》编辑）为代表,一种以杰里米·里夫金为代表。     

超文本视角下的外媒涉华报道翻译研究——以杂志“经济学人”《中国货币宽松政策——李总理的“工具箱”》汉译为例

随着我国综合不断强盛,在我国发生的各种事件也受到世界的关注,因此,国外媒体也越来越多地将目光瞄准中国,对中国的报道也越来越多。例如:英国知名杂志《经济学人》从2012年1月28日的那一期杂志开始专门开辟了中国专栏,为有关中国的文章提供更多的版面。本文就选取了该杂志2015年4月19日的一篇报道《China’s policy easing——Mr.Li’s toolbox》,以超文本视角进行汉译分析。     

全球经济“三足鼎立”

本文选自2010年12月9日发表在《经济学人》上的一篇文章。2010年全球经济发展形势看好,但2011年能否保持住这个良好的势头？本文作者认为：这主要取决于新兴市场、     

新《义务教育法》“免杂费”政策规定的经济学分析

2006年6月29日,全国人大审议通过了新《义务教育法》,免除杂费的规定成为本次义务教育法修改的一个亮点。它凸显了政府的义务教育责任,引起了全社会的强烈关注。许多媒体以“破冰之举”“收费义     

论《骨头人》中白人和毛利人的文化创伤

新西兰作为英国的殖民地,其居民,无论是白人还是毛利人皆遭受了一定的文化创伤．这些都可从克里·体姆的名作《骨头人》中反映出来。主人公克蕾温、西蒙和乔所受的创伤代表了新西兰两个民族——白人和毛利人——所经受的创伤。这种文化创伤导致了殖民地居民的身份危机和文化危机。     

此“和”非彼“和”

本文研究了《朝野签载》和《资治通鉴》中的相关材料,通过了解历史事实,对《朝野签载》中两个看似相同实则涵义并不同的“和”以及“和亲”进行了探讨。     

英国反思“教改”教训：市场机制并非万应灵丹

日本《经济学人》周刊8月2日一期章：英国义务教育的教训 原编按 在日本，对“宽松教育”的批评越来越多。英国20年前也出现过同样的批评，其后英国教育开始走上了“重视学习能力”的道路。其结果如何呢？     

从“失败国家”到“脆弱国家”:概念发展与政策演变

过去二十年,国家功能的失效和衰退问题被视为安全和发展援助领域的重大挑战.20世纪60年代的民主化、现代化危机和80年代末大量的内战冲突使“失败国家”进入政策视野.“脆弱国家”概念则由发展援助机构提出和推广使用.20世纪90年代末对发展—安全联结的热烈讨论,使“脆弱国家”框架开始纳入安全维度.作为国家机制衰败的极端表现,“失败国家”也出现被并入内涵更大、更易被接受的“脆弱国家”概念的趋向,特别是在发展、人道主义援助与建设和平领域.不论“失败国家”还是“脆弱国家”,都加大了西方干预的可能性,存在很多问题和改进的空间,尤其要打破两个概念背后所蕴含的西方中心主义迷恋,真正地关注“当地”.     

我们如何迎接“第三次工业革命”？

英国最负盛名的经济学杂志《经济学人》刊登了一系列讨论“第三次工业革命”的文章。文中断言,第三次工业革命对中国这样的制造业大国来说,有着相当大的负面影响。有人甚至预言,“中国崛起”有可能被第三次工业革命所终结。     

东扩进程中的“微观安全”与欧盟的对策

东扩后可能出现的大规模移民浪潮,有可能导致扩大后的欧盟东部边界出现一种来自“微观安全”方面的威胁,即与过境移民有着紧密联系的非法移民和跨国界犯罪活动。“9．1l”恐怖主义事件使“微观安全”问题在欧洲更为凸显,使之成为欧盟东扩进程中一种潜在的忧虑,但是这并不会阻碍欧盟东扩的步伐。欧盟成员国为之采取的种种应对措施,例如加强边界政策和联手打击非法移民的一系列举措,将使欧盟东扩的成本有所增加。     

敌对斗争中的“虚实”略

"虚实"战略的运用在战争中非常重要。解释了"虚实"概念的内涵,并具体指出了其在战争中的对应事项,结合实战,阐述了运用"虚实"战略的重要性及如何运用"虚实"战略的手段和方法。     

中国古代妇女“问政”举要

本文主要从“问政”角度,列举了中国古代妇女在谏夫为政、助亲人成就大业,以才识辅用治邦、深明大义之举,爱国忧民之行、教子为政之道和促进民族和睦等方面为国家和民族做出不同贡献的感人事迹,从而反映了我国古代妇女当时的精神风貌,揭示了她们的高尚精操和传统美德,给今天的人们以借鉴和启迪．     

“坐井观天”和“望洋兴叹”

小学生都读过《坐井观天》这篇课文。《坐井观天》是坐在井底看天,比喻眼界小,见识少的意思。这成语出自于唐代文学家韩愈的《原道》：“坐井而观天,日天小者,非天小也。”意思是说：坐在井底看天,说天很小,其实天并不小,而是自己的见识少。     

从“否认”到“接受”——论詹姆斯·鲍德温的同性恋观

美国著名黑人作家詹姆斯·鲍德温是最早公开创作同性恋文学的黑人作家之一,其同性恋观可以用伊丽莎白·库伯勒-罗斯的死亡前五个悲伤进程理论来阐释。鲍德温以《向苍天呼吁》、《乔万尼的房间》和《另一个国家》为代表的文学作品揭示了其动态发展的同性恋观：从否认到发怒、讨价还价、沮丧再到接受并拥抱。鲍德温顶住种族歧视和同性恋困境的双重压力,用心书写同性恋的现实生活和内心世界,对展现一代同性恋变化发展的生活状态和思想观念,推进同性恋解放运动和同性恋文学的发展,带领同性恋者寻求身份认同具有特殊的历史意义。     

“男孩危机”其实是“应试危机”

陆一波在2012年3月26日《解放日报》撰文指出：随着“沪上将试办第一所男子中学”的消息引发广泛关注，“男孩危机”的话题，近日再次成为舆论焦点。     

从“校长推荐制”遇冷看教育诚信危机

记者近日从北大获悉,目前该校正在酝酿2010年的自主招生政策,将在部分地区启用“校长推荐制。,四川已纳入试点省份。（7月13日《成都商报》）     

“全球化”的虎妈？

＂虎妈＂的话题,无疑是由冬至春、席卷美国的一场＂沙尘暴＂。但这一话题,也并不为所有美国人所知。在笔者所任教的大学,大多数学生并不知道何为虎妈,但教授们对此都有着相当的了解。笔者的美国同事说,这是因为年轻一代早已不再看杂志、报纸,恐怕也不大看电视新闻,而对知识分子或教育界人士而言,这无疑是无法绕过的话题。二月,笔者的系主任特别转来一篇发表于《国家》杂志上的文章,题为《虎妈综合征》。系主任告诉我,《国家》杂志是美国知识界一家非常重要的媒体,虽然对外的知名度并不如《纽约时报》或《时代周刊》那样显赫。     

《论语》中的“人”“民”：意义人和事实人

比较流行的对儒家人学观念的理解包括几种:宗法人伦的人学观念、整体性的人学观念、私人和公民的人学观念、焦点和场域模式.这些解读有其有效性,但在反映孔子思想面貌方面存在不足,需要进行新的探索.其中把<论语>中的人学概念看作是意义性的,具有重要意义.     

“第二课堂”对英美文学“学”的促进作用——以戏剧大赛为例

戏剧大赛是英美文学"第二课堂"教学的重要组成部分,能有效地促进大学生英美文学的"学"。剧本改编和戏剧表演的实践能深化大学生对文学概念和文学理论如作品主题、作品情节、人物形象、舞台场景的理解。