基于职业院校会计教学的案例法教学实践分析

随着我国教育事业的改革不断深入,我国职业院校中的教学方法也得到7一定程度上的改进和发展.在众多教学模式中,案例法教学具有一定的启发性质,是由传统的教学方法进行改革和扩充而来的.在职业院校会计教学中对案例法教学模式进行运用,能够最大程度的调动学生的学习兴趣,有利于学生实际运用能力以及创新能力的培养,在一定程度上还能促进教师自身素质的提高.本文在职业院校会计教学的基础上对案例法教学进行全面的掌握和分析,了解它在会计教学中运用的实际意义,简要阐述案例法教学在职业院校会计教学中运用时需要注意的问题,浅圻其在职业院校会计教学中的实践意义.     

非法学专业法律课程教学案例的分类及运用

在非法学专业法律课程教学中运用教学案例辅助教学能够有效提高课堂教学实效.在教学案例的运用过程中,如果能够根据不同教学目的和学习环节将教学案例分为导入式案例、插入式案例、检验式案例、实践式案例和启发式案例,并分类运用,可以更好地实现教学目标,达到事半功倍的教学效果.     

案例教学在高职教学中的应用

案例教学法与传统的课堂教学法比较,具有实践性、生动性和启发性,它的作用体现在四个方面.案例教学的组织分为案例的选择、课前准备、教学过程、成绩评定几方面.但是,案例教学法不是万能的,在教学过程中,我们要正确运用案例教学法.     

论案例教学与师生互动规律在高校公共政治理论课中的作用

案例教学从微观事实入手,能提高学生学习的积极性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课的教学,更应设定好的案例,并在教学中运用师生互动规律来提高教学效果,希望借此引起同行对高校公共政治理论课进行案例教学与研究的关注,从而进一步推动这一学科的教学与建设。     

案例教学在高校思想政治理论课中的运用

在高校思想政治理论课中运用案例教学已得到广泛认同.为提高案例教学的实效性,教师要注意将案例教学和传统教学模式很好地结合起来,注意选择教学效果好的案例,注意教学中的案例运用形式,注意在案例教学中教师的角色定位,以取得最佳效果.     

MANAGEMENT双语教学案例在工业工程本科教学中的应用

如何在管理学双语教学中有效地运用教学案例是工业工程本科教学亟待解决的问题.本文以工业工程专业的MANAGEMENT双语教学案例的特点为基础,进一步探索MANAGEMENT双语教学案例的有效应用策略.     

法律课中如何运用案例教学

法律课运用案例教学,要为教材的知识点服务,并使学生乐于接收,且能给学生启发.在案例教学过程中,要让学生主动去搜集案例,让学生来讲解案例,锻炼学生理论联系实际的能力和语言表达能力.运用影视录像这种现代教学工具是上好法律课的重要辅助手段.在布置课余作业时可适当增加学生自编案例.培养学生观察力和想象力.提高学生写作能力.只要从实际出发.符合教学规律,各种教学方法都可以运用来提高教学的效率.     

案例教学的困惑与反思——以商法教学为例

在根本上,源自美国的案例教学法与大陆法系成文法模式有冲突,我国运用案例教学目的并不明确.教学过程中,教师会面临案例资源匮乏、案例质量不易控制、教学主体适应性的考验、教学组织的匹配性不够等系统性问题.为了推动案例教学,我国应该明确案例教学的目的,组建完善的案例库,并调整教学结构.     

案例教学在刑法教学中的运用

案例教学法是刑法教学中最重要的教学方法。刑法学是一门实践性、应用性很强的学科,刑法教学中运用案例教学法,是理论联系实际的有效途径,有助于提高教学质量及人才培养质量。本文主要从案例教学的作用入手,探讨案例教学在刑法教学中的运用,并指出运用案例教学应注意的事项。     

案例教学在生态学教学中的应用

作为将理论知识传授与学生能力培养相结合的一种教学方法,案例教学在大学专业课程教学中扮演着重要角色.针对案例教学的特点,阐述了生态学课程教学应用案例教学的必要性与重要性,对案例选取、案例运用等问题进行了探讨.     

教学案例开发与有效教学

教学案例开发指向于有效教学,有效教学需要合适的教学案例开发作为基础.编写教学案例、借鉴教学案例、运用教学案例是推动有效教学的具体路径,教学案例开发应需要注意案例的内在结构,重视案例蕴含的教学方法及案例的借鉴应用价值.     

浅谈案例教学在高职院校思想政治课中的应用

案例教学法在高职院校思想政治课中的实施,应结合案例教学与思想政治课教学的特点,选用的案例应具备针对性、时代性、真实性、客观性和多元性,实施案例教学应把握相关问题,科学合理地运用案例教学法,活化教学过程,启发学生辩证思维,激活课堂教学,激发学生的理论学习兴趣,拓宽学生理论视野,培养学生创造能力,使毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想生动活泼进课堂,融会贯通进头脑。     

案例教学法在汽车保险教学中的运用

案例教学法在教学中可有效地提高教学效果,但如何应用却有一定的技巧.本文就案例教学法在汽车保险课堂中的运用进行了分析和探讨,提出了更好地运用案例教学手段进行汽车保险课程改革的方案.     

企业管理课程教学中案例的选择研究

在企业管理课程教学中,案例教学具有导入新课、减少理论与知识的抽象性、提高学生分析和解决问题的能力等作用.但案例选择的成功与否关系到教学效果的好坏.因此,教师在运用案例教学时,选择的案例要贴近学生生活、具有新颖性和时效性.     

案例教学在行政管理学教学中的应用研究

案例教学法是一种培养学生能力和提高学生素质的有效教学方法,是管理类课程教育中普遍推崇和倡导的教学方法.行政管理课程案例教学实践中存在诸多问题,严重影响和制约了案例教学的有效运用.为此,强调转变教学观念,开展对案例的搜集、编写和整理,调整教学安排,完善教学物质条件是提高案例教学水平的重要途径.     

MBA课程案例教学中的沟通障碍及其克服

在对案例教学在MBA课程教学中的运用情况进行介绍总结的基础上,对案例教学过程中常见的沟通障碍及其产生的主要原因进行了分析,并给出了在案例教学的过程中改善沟通效果的主要方法和手段.     

浅谈案例教学在高中政治课中的应用

案例教学在国内外的教学实践中经过多年的运用,被公认是理论与实践结合最密切的一种教学方式.在高中政治课教学中,也应该使用案例教学法.下面笔者简单谈谈案例教学在高中政治课中应用的作用和原则.     

案例教学在高师教育学教学中的运用

高师教育学课运用案例教学在一定程度上有利于改善当前教育学教学理论脱离实践的现状,有利于师范生实践性知识的养成并体现学生在学习中的主体性。案例教学分为明确案例运用的目的、精选案例、组织讨论、总结升华等几个基本步骤。当前,高师教育学教学中运用案例教学存在诸多问题,可以通过端正对案例教学的认识、提升教师的案例教学实施能力、促进学生学习方式的变革等策略加以解决。     

案例教学在电大财经类教学中的运用

案例教学是一种有效地互动型的教学形式,对于培养学生的学习能力、思考能力和应用能力具有独特的作用。如何在基于网络的现代远程开放教育中运用案例教学,充分有效地发挥案例教学的优势,是近年来各级电大都不同程度关注的问题。本文介绍案例教学的特点、作用、要求和程序,探讨电大财经类课程教学中运用网络开展案例教学的方式和方法。     

论案例教学在卫生法学课中的运用

卫生法学课运用案例教学法对提高学生的解决问题、人际交往、学习等能力具有重要意义.卫生法学课的案例教学有自身的特点和特殊要求.在案例教学运用中,教师是教学活动组织引导者,学生是教学活动的主体,其积极性和参与度是案例教学课成败的关键.