大学生心目中的偶像是谁?

复旦大学所做的一项最新调查发现,如今大学生最崇拜的偶像已不再是娱乐明星,而是成功企业家。对复旦大学不同年级、不同专业的150名学生进行了调查。调查显示,共96名学生将成功企业家视为偶像,91名学生又视科学家和学者为偶像,而只有约75名学生视娱乐明星为偶像。     

读懂学生——基于2600名学生描述语句的质性分析

办学生喜欢的学校行动推进已经有两年了。今年,上海市黄浦区对学生进行了大样本的学情调查,其中有一项主观问题为:请描述你喜欢的学校是怎样的?在调查的3500多名学生样本中,研究者对他们的描述语句进行了有效性筛选,最后获得了2600名左右的学生数据,作为研究语句。     

并非寓言

哈佛大学曾对美国1500名学生进行过项调查,询问他们选择自己的专业是出于爱好还是因为想赚钱。1255名学生回答是因为想赚钱．245名学生表示是出于爱好。这项调查累计做了10年,目的是想了解为了金钱和因为爱好而努力奋斗的两种人中,他们最后各有多少人成了富翁。     

小学生使用零花钱的调查报告

近期,我对我校学生使用零花钱的情况进行了抽样调查。调查选取了二、四、六年级三个班的学生,共计129名。其中,二年级45名,四年级40名,六年级44名。调查以学生一个星期的消费情况为主题,采取问卷调查的方式。调查表设计如下:     

技工学校学生人际关系的调查研究

方法:采用对技工学校175名学生和普高163名学生的人际关系进行了调查。结果:技校学生与普高学生总体素质差异不大,技工学生在人际交往方面处理能力较弱。强迫、人际敏感、敌意和偏执是技工学生常见的心理不良反应。     

90后高职学生对辅导员角色期望的调查分析

为了探讨90后高职学生对辅导员的期望值,笔者采用自编相关调查问卷,通过随机抽取的方法,对湖南省7所高职院校的1400名90后高职学生进行调查,并用SPSS15.0统计软件进行数据分析。调查发现,大部分90后高职学生对辅导员的学历要求是本科以上,对于一名成功辅导员的定位是一个关注学生健康成长的朋友。而大二大三的学生比大一的学生更希望辅导员能成为他们职业规划的指导者,同时90后高职学生对辅导员的年龄要求也更趋向于年轻化。     

青年学生心理健康状况调查与对策研究

提高学生的心理健康状况，是素质教育的重要方面之一。笔者使用目前的国内得到广泛应用的症状自评量表 (SCL— 90)，对我省部分学校学生的心理健康状况进行了调查。这对学校开展心理辅导、心理咨询等活动是有启发意义的。 一、调查的对象和调查的工具 　　1.调查对象 　　本次调查共包括 1260名学生，其中高中生 662名，分别来自曹县一中和济南九中，大学生 598名，分别来自菏泽师专和山东师范大学。本次调查完全按照随机的方法进行，所选样本有很好的代表性。 　　2.调查工具 　　调查使用的是目前应用广泛的症状自评量表 (SCL— 90)…     

柯尔克孜族青少年运动能力的十五年监测与对比研究

课题组选择了新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州的1440名7~18岁柯尔克孜族男女学生,采用全国学生体质健康调查的测试方法,对柯尔克孜族学生的身体素质进行了调查。对调查的身体素质的数据资料与全国的相关资料进行统计学分析和对比研究,提出了加强和改进柯尔克孜族学校体育工作,提高柯尔克孜族学生身体素质的具体建议。     

90后高职学生对辅导员角色期望的调查分析

为了探讨90后高职学生对辅导员的期望值,笔者采用自编相关调查问卷,通过随机抽取的方法,对湖南省7所高职院校的1400名90后高职学生进行调查,并用SPSS15.0统计软件进行数据分析.调查发现,大部分90后高职学生对辅导员的学历要求是本科以上,对于一名成功辅导员的定位是一个关注学生健康成长的朋友.而大二大三的学生比大一的学生更希望辅导员能成为他们职业规划的指导者,同时90后高职学生对辅导员的年龄要求也更趋向于年轻化.     

对职校学生参与体育锻炼意识的调查分析

为了了解职校学生对体育锻炼的看法和需求,笔者对1382名职校学生进行了体育锻炼态度和课外活动的满意程度的调查分析,通过调查分析为相关决策部门提供信息和建议,有利于对学生体育锻炼的管理,同时能够科学地引导学生进行体育锻炼。     

分数、小数四则混合运算教学现状及对策

我们曾设计了10道不超过五步的分数、小数四则混合运算式题,对220名六年级学生进行调查,结果全对的仅84名,占36.8％,还有五名学生不及格。再对这五名学生进行面试,当他们计算有困难或     

施爱有道 师爱无瑕

在对100名中小学教师提出你热爱学生吗的调查中,有90%以上的教师回答是。但是,再向这100名教师所教的学生进行你体会到教师对你的爱了吗的调查,回答体会到的仅占10%。为什么学生的看法会与教师的期望有如此巨大的反差?是学生对教师的满腔热情和辛苦付出不尊重吗?答案是否定的。依我看,这是不少教师对学生施爱存在一些认识上的误区使然。教师都爱自己的学生,但教师     

构建一个属于学生的课堂——对一次问卷调查的反思

前不久,对六年级某个班级40名学生进行了一次问卷调查,调查的内容都是课堂上的有关问题,调查的结果更是让我感到欣喜,因为从学生回答的字里行间,我分明感觉到了学生的一种向往,我仿佛知道了学生需要的是一个什么样的课堂。     

小学生使用零花钱的调查报告

近期，我对我校学生使用零花钱的情况进行了抽样调查。调查选取了二、四、六年级三个班的学生，共计129名。其中，二年级45名，四年级40名，六年级44名。调查以学生一个星期的消费情况为主题，采取问卷调查的方式。调查表设计如下：     

让亲子关系更和谐

为了深入地了解学生,我在2006年初对高中生和父母的关系进行了一次调查.本次调查采用问卷式,共有8个班422名学生参加调查.     

非英语专业大学生课上课下词汇记忆策略调查研究

本研究以60名非英语专业大学本科生和10名大学英语教师为调查对象,对学生课上课下英语词汇记忆策略进行了调查研究。分析了造成学生在课上课下记忆策略使用显著性差异产生的原因。并在此基础上对大学英语词汇教学提出具体建议。     

从中学生的数学观看数学教学

1987年,华东师大对全国15个省市54000名初中学生作了大范围调查,测试初三学生的数学基础知识状况[1]。1988年,美国M.L.Frank博士发表了研究成果[2],他对27名中学生作了细致的观察研究,探讨学生的数学观与解题能力的关系。笔者认为上述调查工作是非常有益的。在[1]、[2]的启发下,笔者于91年秋天组织华南师大数学系学生利用教育实习机会对中学生数学观作了中规模调查。调查遍及广州地区11所中学初二、高一、高二的1131名中学生。其中有一般中学,也有重点中学,有城市中学,也有郊县中学。调查的目的是: 1.对中美两国中学生数学观作比较,横向反映中美数学教学差异。(此项工作与美国学者联合进行,见[3]。) 2.通过对学生数学观的调查,研究我国数     

中考常考试题训练

一、选择题1.某市去年有5.8万名学生参加初中毕业会考,为了了解这5.8万名学生的数学成绩,从中抽取了2000名学生的数学成绩进行统计分析.给出下列判断:①这种调查方式是抽样调查;②5.8万名学生是总体;③每名学生的数学成绩是个体;④2000名学生是总体的一个样本.其中判断正确的个数是()     

高职学生思想现状调查

为了增强“两课”教学和思想政治教育的针对性,今年以来,我们对高职学生思想状况进行了调查。被调查的学生共354名。其中三年制高职生（高中后）172名,五年制高职生（初中后）182名;一年级78人,二年级42人,三年级154人,四年级80人。调查采取不记名问卷的方式进行。调查内容涉及学生对党和国家大政方针的认识,对国际国内形势的了解,世界观、人生观、价值观的取向,对学校教学、管理、服务等工作的建议等。此次调查能够比较全面、真实地反映高职院校学生思想的现状。     

聋校语文课堂沟通的现状、原因及对策

课堂语言沟通，是指教师和学生的信息交换。聋校的课堂语言沟通主要通过手语、书面语和口语三种语言形式进行。本文试以某地级市特殊教育学校的高中语文课堂教学为例，对课堂师生的沟通手段、语言沟通现状及其形成的原因进行分析。本研究采用了访谈及调查法，对该校高中部5个班67名学生及4名教师进行了调查和访谈。