毛南族研究文献计量分析(1985-2014)

以CNKI的《中国学术期刊网络出版总库》作为数据来源,对我国1985-2014年公开发表的毛南族研究论文进行统计,分别从论文发表的时间及数量、来源期刊、核心作者、合作情况、基金资助、论文主题等方面进行计量分析,梳理30年间毛南族研究情况,并提出今后毛南族研究的拓展思路。     

我国图书馆智库建设研究论文统计分析

对公开发表的图书馆智库建设研究论文进行了定量统计,分别从论文发表年代和数量、来源期刊、被引情况、关键词频、核心作者群和机构、基金资助情况等方面进行了统计分析,发现了该领域研究的不足并给出了几点建议。     

高校科研产出与信息资源保障相关性研究——以河南师范大学化学与环境科学学院科研群体为例

在对河南师范大学化学与环境科学学院科研群体在2001年至2010年发表的SCI收录论文检索的基础上,对其发表和引用文章来源期刊与学校图书馆数字期刊馆藏进行了多维度的比较分析,得到了该群体高频次发表论文的58种期刊和高频次引用的119种期刊,揭示了数字期刊的支撑情况以及不同期刊数据库的使用情况。该群体利用数据库高度集中在Elsevier Science Direct(SD)、美国化学学会电子期刊(ACS)、英国皇家化学学会电子期刊(RSC)和Wiley Online Library电子期刊等数据库,学校图书馆对该群体的发表论文和引用论文的数字期刊保障率分别为74.14%和78.15%。今后,学校图书馆可以通过增加一定数量的性价比较高的数字资源如Science和Nature,同时加强文献传递以及数字资源的使用宣传与辅导等工作,进一步为各学科的科研提供支撑。     

基于中国期刊全文数据库的我国农业院校中药学论文产出评析

目的:通过对2006-2015年中国期刊全文数据库收录的我国农业院校中药学文献进行统计分析,评价相关研究开展现状.方法:采用文献计量学方法对文献"发表时间""来源期刊""发表机构""论文作者""被引频次""基金资助"和"文献关键词"进行统计.结果:我国农业院校2006-2015年共发表中药学论文5518篇,有16个期刊发文超过50篇,有21所学校发文超过100篇,有37人以第一作者发文达到6篇,83.3%的论文有被引记录,55.5%的论文得到基金资助,有32个关键词出现35次以上.结论:近十年来,我国农业院校中药学科发展良好,论文数量显著增长、科研质量整体较高、学科团队逐步形成、基金资助来源广泛、研究方向特色鲜明,已经成为我国中药学科研的重要力量.     

1978～2008年我国非智力因素研究现状的文献计量学分析

对收录在中国期刊网上的2102条有关1978～2008年间我国非智力因素研究的论文题录进行计量学分析,结果发现：（1）非智力因素的论文发表数量呈逐年增长趋势;（2）论文所发表的期刊较广泛,院校学报是刊载论文的主要载体;（3）研究对象主要以学生为主;（4）普通高校特别是高等师范院校是进行科研的主要力量;（5）研究论文总体上的项目资助力度还不够;（6）要加强国际间合作研究。     

国内移动英语学习研究现状综述

为了全面、准确地了解国内移动英语学习研究现状,本文通过检索国内教育技术类核心期刊上发表的相关论文,采用内容分析法从论文数量、研究内容和论文作者三个方面,对国内英语移动学习研究现状进行了综述。在综述的基础上,指出了国内在该领域尚存的问题并且对今后的研究提出了一些建议。     

近三十年来我国有关德国教师问题的研究状况——基于“中国知网”相关文献的分析

基于"中国知网",对1985-2014三十年来我国有关德国教师问题研究的学术文献进行了统计分析,展示以下七个方面的情况:论文发表数量的年代分布、论文选题的主题分布、论文发文量居前2位次的作者分布、论文发文量居前5位的单位分布、论文发文量居前5位的期刊分布、被引频次和下载数量前10位次的论文分布、论文所涉研究基金资助状况,并以此为依据得出结论并提出建议。     

地方师范院校科研论文产出的文献计量研究

以科研论文产出为研究对象可以解析地方师范院校科研发展的若干问题。利用CNKI和Web of Science网络期刊数据库对某地方师范院校2003-2012年来科研论文发表的数量变化、学科分布、被引频次、核心作者、基金资助、合作程度等方面进行了统计分析。结果表明:该校科研论文发表增长呈波动趋势;论文产出学科差异较大;论文质量提升缓慢;论文合作程度有待加强,研究队伍仍需拓展;论文基金资助效益有待提高。从教师和学校两个层次分析了影响地方高校科研论文产出的因素,从教师发展需求、学校管理制度、学校事业规划等三个方面提出了地方师范院校科研发展的相关策略。     

我国幼儿心理健康教育研究现状的文献计量学分析

幼儿心理健康教育是心理健康教育的重要组成部分,也是心理健康教育的起点,本研究对收录在中国期刊网、超星图书馆上的705条(1979～2009)幼儿心理健康教育研究的文献进行文献计量学分析,发现:①关于幼儿心理健康教育研究的文献类型丰富多样,论文和著作数量呈逐年增长的趋势;②发表的期刊比较广泛,心理学类期刊、社会学类期刊、医学类期刊、各学院学报、会议、报纸都有涉及,其中教育期刊是刊载论文的主要载体;③研究内容和研究对象有待均衡;④研究力量薄弱、资助项目有限、研究力量的地区分布有待均衡;⑤要加强国际、校际以及其他单位的合作研究;⑥学位论文和著作研究还有待加强。     

“十一五”期间上海特校教师论文发表的计量分析

对"十一五"期间上海市特校教师发表的86篇论文进行计量学分析,发现论文发表的数量呈阶段性变化,在核心期刊与专业期刊上发文不多;论文以描述型为主,文献型和实证型研究较少;研究主题的偏向性较大,主要集中在智力障碍、听力障碍、视力障碍上,对脑瘫、自闭症等研究较少;合作研究少,研究力量的校际分布不平衡。今后的研究可以着眼于这些方面的改进。     

人力资源管理专业建设现状与展望

文章以中国知网(CNKI)检索到的关于人力资源管理方面的110篇论文为研究对象,运用文献计量法和内容分析法对论文的发表时间与数量、作者及期刊分布、被引率统计、受项目资助情况及研究方法等进行了统计分析;同时从实践教学、人才培养、教学改革、专业综合建设等方面进行了梳理,并在此基础上提出了未来的研究方向.     

我与《中数参》的四宗“最”——祝贺《中学数学教学参考》创刊五十周年

对我而言,《中学数学教学参考》是连续学习时间“最长”、发表教研论文“最早”、发表教研论文转载数量“最多”,以及发表教研论文数量“最多”的期刊。     

领导—部属交换的研究现状及未来研究展望———基于 CSSCI 来源期刊中管理学、心理学类期刊上文章的分析

基于对2002年以来CSSCI来源期刊中的管理学类、心理学类期刊上所发表文章的搜索结果,对在“领导-部属交换（LMX）”相关问题上发表的期刊论文进行了描述性的统计,统计包括论文数量年度分布、研究方法、受资助情况及研究主题等。然后从LMX的相关概念、本土化、中介与调节效应、前因与结果变量等几个方面对主要的研究成果进行了总结归纳。最后提出了未来研究的发展方向。     

从基金论文的主题分析我国图书情报学研究现状与发展趋势

基金项目论文是学科课题研究成果的重要产出形式。本文对2007年出版的17种图书情报学核心期刊进行了调查研究,包括基金论文的数量、级别、论文主题分布等,重点对基金资助项目论文的主题研究现状与发展趋势进行了统计分析,以揭示我国图书情报学学科研究的新动向、新趋势。     

“思想道德修养与法律基础”课程教学研究——基于“2005方案”以来的计量分析

以2005—2011年间的有关“思想道德修养与法律基础”课程教学研究的1153篇论文为研究对象,采取文献计量学的方法,对论文进行分析。研究发现：“2005方案”实施以来,高校“基础”课程教学研究的总体规模较小,作者合作程度不高,论文发表期刊比较分散,论文质量不高,大多数论文重教学方法和教学实践,轻教学目标、学科建设,另外该研究领域的基金资助比例也偏少。教育主管部门尤其是高校自身,在教学科研立项和资金资助等方面应给予倾斜。     

学术发表对博士学位论文质量影响的实证研究——基于336篇博士学位论文的分析

本文通过对336篇博士学位获得者的学位论文匿名评审结果及攻读博士期间发表学术论文数量、质量以及首次发表论文相对时间进行回归分析,结果表明博士研究生的学术发表与学位论文质量呈现出正相关性。具体而言,博士研究生在核心期刊上发表学术论文数量越多、论文质量越高、首次相对发表论文时间越晚,就越有可能撰写出高质量学位论文;与在国际核心期刊上发表学术论文相比,在中文核心期刊上发表学术论文对提升博士学论文质量的显著性更为明显。学术发表作为学术写作能力训练的积极途径,对提升博士研究生学位论文质量具有促进作用。因此,高校在博士研究生培养过程中,应注重建立学校、学院、导师三级协同协作机制,即建立健全学术发表奖励机制、开设学术写作训练课程、加强导师对博士研究生指导,提升博士研究生学位论文写作质量。     

从基金论文的主题分析我国图书情报学研究现状与发展趋势

基金项目论文是学科课题研究成果的重要产出形式.本文对2007年出版的17种图书情报学核心期刊进行了调查研究,包括基金论文的数量、级别、论文主题分布等,重点对基金资助项目论文的主题研究现状与发展趋势进行了统计分析,以揭示我国图书情报学学科研究的新动向、新趋势.     

《集美大学学报》2001—2007年引证指标统计

名词解释： 1．载文量：指期刊在统计当年发表的全部论文数。 2．基金论文比：指某期刊中,各类基金资助的论文占全部论文的比例。这是衡量期刊论文学术质量的重要指标。     

1999—2000年我国体育心理学研究现状的文献计量学分析

采用文献计量学方法，对1990－2000年我国国内发表体育心理学情况进行统计分析，结果表明；发表体育心理学的论文数量逐年增长；体育科技专业期刊和体育院校学报是刊载论文的主要园地；核心作者的数量和发表的论文质量有待提高。     

中文眼科学期刊论文分析

以2001年国内公开发行的13种眼科学专业期刊为对象，就每种期刊全年论文发表量及地区分布、基金资助论文指数及其刊载情况、期刊栏目状况等进行统计分析，为眼科工作者及相关科研单位初步了解中文眼科学期刊论文的状况，提高整体科研水平及论文质量提供参考。