技工学校教学管理模式的创新工作机制研究

教学管理是职业教育的重要组成部分,要想不断提高技工学校的教学质量,根本就在创新技工学校的教学管理工作机制,从而得以全面提升技工学校学生的素质。文章首先介绍了技工学校教学管理中存在的问题,进而从五个方面对创新技工学校教学管理模式工作机制的策略与实践进行了探讨。     

推进高等技工院校档案工作创新

现今的技工院82今非昔比,尤其是高等技工院校的崛起,在培养高技能人才方面优势明显,无论是外延和内涵都发生了很大的变化,形成了许多技工教育改革实践的宝贵经验。技工院校档案工作者应该转变观念,大胆创新档案工作,为高等技工教育服好务。由于档案工作位置的后端性和档案作用的渐显性,使得档案工作者的工作视野、思维、思路容易受到影响和制约。     

浅论思想政治工作在技工院校人事管理工作中的作用

随着我国技工院校教育事业的不断发展,各种思想问题的出现在所难免。而思想政治工作的成效的高低直接关系和影响到技工院校人事管理工作能否顺利进行,直接关系和影响到科学发展观能否在技工院校得到贯彻和落实,直接关系和影响到师德师风建设。为此,我们应充分发挥思想政治工作在技工院校人事管理工作中的作用。     

发展技工教育 强国兴邦——关于第一次全国技工学校校长会议的回忆

通过技工教育培养建设人才,是新中国第一个五年计划中的一个重要方面。为了适应当时国家建设对技术工人的需要,劳动部于1955年7月11日在北京召开了第一次全国技工学校校长会议。参加会议的有中央各产业部负责技工培训工作的同志、全国技工学校校长及各省市劳动部门从事技工培训工作的代表。我是以天津市劳动局代表的身份出席会议的,并就天津市技工培训工作的情况、存在的问题及未来的展望作了大会发言(详见全国第一次技工学校校长会议文件汇编)。会议开始,由时任劳动部培训局局长的庄玉铭同志作了“关于目前技工学校工作的报告”;接着是劳动…     

做好技工院校学生思想政治工作培养优秀人才

教师要对技工院校教育特点进行分析,重视当前技工院校学生在人生观、价值观、思想素质、践行传统美德及处理人际关系方面存在的问题.技工院校学生思想品德不良现状的三大成因是社会、学校、家庭,要针对成因,提出做好技工院校学生思想政治工作的措施方法,即：技工院校学生思想政治工作必须把学校教育、家庭教育和社会教育力量有机结合起来,形成合力.     

如何加强技工学校的德育工作

德育教育是技工学校开展素质教育的一个核心教育工作。我们高度重视技工学校的德育工作,结合时代特征,加强技工学校学生的思想道德建设。     

关于技工学校班主任工作内容的几点思考

近几年来,随着技工学校办学规模的不断扩大,生源年龄和层次也逐渐多样化,这给技工学校的班主任工作带来了挑战和思考:如何做好技工学校班主任工作?本文从日常管理、学习、思想三方面对技工学校班主任工作内容进行了探讨。     

新形势下如何指导技工院校开展教学研究工作

2014年,人力资源社会保障部出台了《关于推进技工院校改革创新的若干意见》,提出了技工院校在新形势下应强化内涵发展、创新技能人才培养模式的要求。本文结合技工教育发展现状,从提高技工院校教学质量入手,探究市级技工教育指导部门在新形势下如何发挥对技工院校教学工作的促进和指导作用。     

关于技工学校教学督导工作的几点思考

技工教育蓬勃发展,技工学校的规模不断扩大,为了保证教学质量,技工学校要做好教学督导工作必须明确教学督导工作的定位,坚持正确的督导方针,掌握科学的督导方法,切实取得教学督导的实效。     

山东省教育科研引领、助推技工教育的内涵式发展

正技工教育是现代职业教育的一个重要组成部分,当前,技工教育面临新的形势,进一步深化改革、增创发展优势,技工教育科研担负着重要的使命。因此,职教发展,科研先行。近年来,山东省人力资源和社会保障厅对技工教育的科学研究工作越来越重视,在全省启动了技工教育科研课     

浅谈新时期技工学校的学生管理

技工学校的学生管理是一项保证教学和人才质量、保证学校稳定发展的重要工作,既是学校的工作重点,也是学校的工作难点,是一项艰巨而繁杂的工作。尤其是进入新时期以来,由于学校学生的年龄、素质参差不齐,这就更增加了技工学校学生管理的复杂性和艰巨性。本文针对如何搞好新时期技工学校的学生管理,结合自己多年来对技工学校学生管理的经验教训谈几点对策。     

谈如何做好技校班主任

班主任工作是学校工作的一个重要环节,当好班主任难,当好技工学校的班主任更难。本文结合当今技校生的特点介绍了技工学校的班主任工作。     

是荣誉 更是责任

我被评选为中国技工院校杰出校长,心里非常激动。因为这是全国技工教育有史以来的第一次如此规模的表彰奖励,必将激发广大技工教育干部职工的工作热情,挖掘她们内在潜能,必将推进技工教育进一步顺应时代变迁,适应经济发展,     

北京市技工院校教育督导评估指标建设探讨

北京市技工院校教育督导是首都技工教育领域综合改革的重要内容,是提升首都技工教育治理水平和服务品质的关键所在。文章在对北京市技工院校教育督导发展现状调研以及相关教育督导指标等对比分析的基础上,提出了北京市技工教育督导评估指标体系建设构想及相关建设意见,以期为深入开展技工院校督导评估工作提供参考和借鉴。     

技工教师应具备的职业素养

技工教育是职业教育的一个组成部分,是一项与现代化建设息息相关的事业,办好技工教育关键在于教师。技工教师要培养自己良好的职业素养,以适应工作的需要。     

技工院校师资队伍建设的认识

发展技工教育已成为我国人才培养的重要基础工作,在国家相关政策的支持下,技工学校招生规模不断扩大,在校学生数量激增.而技工院校的师资力量已成为制约技工教育和学校发展的重要问题.如何建立一支素质优良、业务突出、结构合理,相对稳定的“三师型”技工教育师资队伍,是实现技工教育实现跨越式发展的重要措施.     

浅谈技工院校学生教学管理中存在的问题及策略

学生管理工作在任何学校的日常工作中都占据着非常重要的地位。只有将学生管理得好,有一套完整的学生管理体系,学校才能正常运转,教学工作才能顺利开展,才能培养出社会所需要的人才。但是当前的技工院校在学生教学管理方面还存在着相当多的问题。这些问题阻碍着技工院校的发展。本文将具体分析技工院校的学生管理工作中存在的问题以及解决对策,以为各技工院校的学生教学管理工作提供一定的方案参考。     

搞好技工学校教学管理之我见

搞好技工学校教学管理之我见●汪正伟近几年来，随着技工学校招生规模的扩大，生源素质整体下降，给教学工作带来一定的困难。如何搞好技工学校教学管理工作，大面积提高教学质量是当前技校教学管理中一大课题。笔者认为教学管理人员只有遵循技工教育规律，不断研究新问题...     

弘扬技工培训援助精神 推进技工院校改革发展

2008年7月26～27日,中国职工教育和职业培训协会（以下简称中国职协）在苏州召开四川地震灾区技工培训援助工作座谈会暨中国职协技校委员会第十九届年会。本次会议的目的：一是交流技工培训援助工作经验,布置技工培训援助后续工作;二是交流技工院校改革、发展的经验,探索在新形势下,技工院校发展的新思路和科学途径。人力资源和社会保障部副部长张小建、江苏省人民政府副省长何权、中国职工教育和职业培训协会会长林用三等领导同志出席了会议。会议由林用三会长主持,张小建副部长在会上发表了题为《弘扬抗震救灾精神,深化技工学校改革,为高技能人才培养作出更大贡献》的重要讲话。     

新形势下技工学校班主任工作的几点思考

技工学校教育在职业技术教育中占有重要地位,而技工学校的班主任在学生教育和管理中又有着不可替代的重要作用。本文分析了新形势下技工学校学生的特点,着重分析了技工学校对班主任任职者的要求及对策,探讨了班主任的工作方法。