浅谈新时期加强师德建设的对策

新时期加强师德建设具有十分重要的意义.本文阐述了新形势下加强师德建设所应遵循的原则和应该采取的具体措施.     

如何加强师德建设

师德建设是一个古老而永恒的教育主题。"十年树木,百年树人",以人为本才是最好的教育。做为一名人民教师,良好的师德是成为一名优秀教师的核心,应如何塑好师德?下面从两个方面进行阐述。     

浅谈新时期的师德建设

文章阐述了当今激烈的社会变革对教师思想道德观念产生的强烈冲击和对师德建设产生的巨大影响,提出了新时期加强和改进师德建设的主要措施,具体包括坚定教师的教育信念、建立合理的教师评估及监督体系、加强"以德治校"与"依法治校"相结合、搭建教师与学生沟通的平台.     

浅谈新时期的高校师德建设

新时期对高校师德建设赋予了新内涵，不断适应新形势，加强高校师德建设是建设高素质、高水平师资队伍的需要，是全面实施素质教育、培养新世纪合格人才的需要，是社会主义精神文明建设的需要。     

浅析新时期加强高校师德建设

高校的师德建设影响着教师队伍的整体素质,关系到高校教育事业改革与发展的成败。高校师德建设是落实科学发展观和科教兴国发展战略的重要工程,是大学文化、教育精神和教师形象的永恒主题。新时期加强高校师德建设,对适应社会发展、精神文明建设和师资队伍培养等都有着重要的现实意义。充分认识高校师德建设在新时期的地位与作用,站在新时期的高度审视高校师德建设的丰富内涵,积极探索加强和改进高校师德建设的运行机制,是新时期高校各项工作面临的重要课题。     

新时期加强青年教师师德建设的思考

一、加强青年教师师德建设的必要性高素质的师资队伍,是学校发展的首要资源,而高尚的师德则是高素质师资队伍的第一要素,是教师做好教书育人工作的根本保证。当前,绝大     

新时期师德建设之我见

良好的师德决定了教师工作的态度,新时期的教师应该学会关爱学生,走入他们的心里,使师生之间保持一种和谐和平等的关系,进而促进班级管理工作的顺利开展。     

浅谈新时期的高校师德建设

新时期对高校师德建设赋予了新内涵,不断适应新形势,加强高校师德建设是建设高素质、高水平师资队伍的需要,是全面实施素质教育、培养新世纪合格人才的需要,是社会主义精神文明建设的需要.     

浅论新时期的师德建设

随着我国社会主义市场经济的建立和完善和教育改革的不断深入,教师思想道德建设的内容、方法和形式等也随之发生了新的变化.本文从四个方面论述、探讨了新时期的师德建设问题.     

社会主义新时期加强师德建设的几点思考

道德为教育之首,师德是教师的职业之魂,是教师职业所要求的行为标准和指导教育行为的规范,是教师品德的集中体现,它不仅关系着调动教师的积极性和创新能力,建设高素质的师资队伍,关系着学校的教学质量,更关系着学生的健康成长。     

关于新时期师德建设的探索

本文笔者通过回顾历史上优秀的师德观,明确加强新时期师德建设的意义;分析现阶段师德面临的新问题,探讨应如何正视和解决这些问题,以加强新时期师德建设。     

新时期加强师德建设之我见

师德古来有之,学为人师,行为世范。不同时代对师德有不同的要求。知识经济时代对师德赋予了新的内涵,在师德建设中应当体现先进性导向与师德底线相结合、继承与创新相结合的原则,抓师德建设就是要提高教师职业道德认识,陶冶教师职业道德情感,磨炼教师职业道德意志,坚定教师职业道德信念,培养教师职业道德行为习惯,从而使教师的道德品质上升到新的更高的境界。     

新时期师德建设刍议

师德是教师素质的核心内容。新时期对师德建设提出了新的要求,师德建设是全面推进素质教育的需要,是建设高水平特色高校的需要,是建设一支高水平教师队伍的需要,是新时期精神文明建设的需要。加强师德建设,必须加强教育教学常规的学习、执行、检查,加强教师的继续教育,建立优胜劣汰机制、师德监督机制和师资储备制度。     

浅谈新时期下高校青年教师师德建设

青年教师是教师的主体和骨干力量,他们的师德建设在全面提高人才培养质量过程中起着关键的作用.通过分析新时期师德的内涵和现状,优化高校青年教师师德建设.     

新时期加强师德建设的思考

师德是学校的灵魂。师德建设是教育与实践相结合的复杂系统过程。在新时期背景下．师德建设必须解放思想、与时俱进。     

论新时期高校师德建设

在知识经济已经悄悄改变着当前社会的新时期,高校师德建设具有了新的内涵,面临着严峻的挑战.师德建设是一个系统工程,需要建立尊师重教的社会环境,建立健全教育部门师德建设的培养机制、激励约束机制、考评监督机制,还需要教师不断加强自我修养.     

培养师德 塑造师魂——新时期师德建设之我见

重师德、讲师风是学校强校之本,更是学校的精魂所在。为进一步推动以教师职业道德教育为核心的教师队伍建设,倡导良好的校风、教风、学风,营造良好的育人环境,激励全体教师热爱教育事业,增强使命感、责任感、紧迫感,提升广大教师学为人师,行为示范的自觉性,必须加强师德建设。培养师德,塑造师魂,对于一个学校科研能力的提升,社会影响的扩大,人文精神的培育,文化品位的形成都有非常重大的意义。     

关于加强新时期高校师德建设的几点思考

师德是教师素质中最核心的部分,师德建设是教师队伍建设中的一项重要内容.在新的历史时期,高校师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战.为此,高校应切实加强领导,制订相应的制度,并不断弘扬传统师德师风,形成良好的育人环境,以促进新时期高校师德建设的进一步发展.     

浅议如何加强高职院校师德建设

长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。同时我们也要清醒地看到,师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战：一是随着市场经济的深入发展,社会经济成分呈现多元化,各种利益日趋多样化,这些必然要影响到高校;二是在校生生源地扩大,生源结构多样化,学生思想复杂化,毕业生就业压力大;三是教师队伍迅速扩大,青年教师居多,教学改革力度增大,教书育人任务加重。所有这些都要求教师的整体素质要提高,特别是师德水平要提高,否则很难适应形势的发展。为此学校党组织应该把师德建设放在师资队伍建设的首位,千方百计地提高师德建设水平。下面本文就如何加强高职院校的师德建设进行了一些探讨。