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1.
数字化科研学习环境对教师科研能力的影响和思考
欧阳洁慧
《科技管理研究》
2012,32(11):136-139
随着信息技术的发展,信息资源数字化、网络化趋势日益明显,在数字化学习环境下,科研活动中的高校教师角色已发生显著而重要的转变。数字化科研学习环境对高校教师而言是一把双刃剑,因此,要明确科研活动中数字化学习环境的内涵、目标和优点,理清数字化科研学习环境对高校教师科研能力的影响,并探寻出新形势新要求下利用新技术提升高校教师科研能力的有效对策。
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2.
建立良好科研环境 开创特检工作新局面
邱洪伟
臧小惠
《内江科技》
2009,30(3):12-12
在阐述科研对特检工作影响的基础上,结合本所特检工作的现状,就特检机构如何建设良好科研环境进行了初步探讨,同时指出了科研在特检工作中的作用和发展的对策与建议。
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