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路遥以他的《平凡的世界》享誉当代文坛,这部表现城乡交叉地带的长篇巨著充溢着浓郁的时代气息和现代意义。本文通过对路遥的作品《平凡的世界》的分析,从作品人物的生活经历、黄土地的苍凉等方面分析路遥作品中平凡人的平凡人生与信仰。 相似文献
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《平凡的世界》中的润叶,一个美丽而又温润的名字,一个善良而又贤淑的女子,自追求自己的爱情屡屡碰壁,命运似乎注定了她不断地做出自我牺牲。本文主要通过分析润叶生活的环境,不幸的根源,以及她的初恋和婚姻探讨平凡女性生活的意义。 相似文献
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宋西顺 《鹭江职业大学学报》2004,12(4):64-68
成长于乡村，生活在城市的都市村姑田润叶这个人物形象，虽体现了作家路遥对传统女性的情感偏向，但在她身上更多地交织着的却是传统和现代的双重性。乡村化与城市化的交汇、矛盾和冲突，内在地决定了田润叶悲欢的命运，也使这个人物形象散发出独特的魅力。 相似文献
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赵永梁 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(1):64-65
路遥先生的《平凡的世界》描写了孙少平与田晓霞的爱情，从这场爱情中女性占主导地位看，面对着现实的双方的对比，超功利还能维持多久？面临危机，孙少平和田晓霞的爱情到底将何去何从？本文从现实的角度探讨他们爱情的合理性。 相似文献
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秦海娇 《遵义师范学院学报》2023,(3):79-81+86
《平凡的世界》具有丰富的陕北特色,深度地体现了陕北人们的生活习俗与习惯。小说语言朴实平淡却富有哲理,构成了独特的语言魅力。此外,重叠词语的大量使用,民俗民风的如实描述,使得读者在阅读时如身临其境,可以感受其中的地域特色。 相似文献
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路遥的长篇小说《平凡的世界》汲取了陕北信天游的艺术营养。信天游是陕北民歌的重要组成部分．重叠的运用非常普遍,给文章增添了音乐关和旋律关,带有浓郁的乡土风情。 相似文献
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李艳 《淮南师范学院学报》2012,14(1):111-114
《独角兽》中的女主人公汉娜的形象一直以来颇有争议,从汉娜的本能性冲动、本我与自我的矛盾冲突等方面分析汉娜作为＂圣洁修女＂和＂平凡女子＂的双重形象,展示一个平凡女子冲破父权和夫权专制制度,最终得到精神上的解脱。 相似文献
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《平凡的世界》着重刻画了青年孙少平在生活的磨难和考验中逐渐成长并最终找到人生目标与价值的奋斗历程。孙少平在书籍的引导和残酷现实的刺激下,逐渐认识到了人生的价值,磨炼出了坚韧的意志。他时刻对给予他关怀与爱的人心怀感恩,并用正直和善良回报社会。 相似文献
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方芳 《语文学刊:高等教育版》2013,(9)
面对新课程,面对选修课,教师的导向和引领作用比以往任何时候都重要,挖掘教材,因材施教,提高课堂效果,需要教师发挥主观能动性,教师要成为学生发展的促进者,成为良好学习环境的营造者,成为学生主动学习的引导者,成为他们探究过程的观察、倾听、指导者. 相似文献
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巩占龙 《宿州教育学院学报》2009,12(1)
路遥作为在黄土地上成长起来的农民之子,对农村的情况,尤其是对他所处的文化大革命时期农村的情况有着深刻而独到的认识.他用一双深邃的现实主义的眼睛和敦厚朴实的语言,把社会经济变革时期农村生活、农民的遭遇和灵魂淋漓尽致的展现杂在读者面前.同时作者深受儒家文化的熏陶,深深地烙上了儒家文化的家庭本位思想.在他作品中将农村一代又一代人生活的悲哀和辛酸,同农村家庭生活、人伦关系的温暖情愫,溶解于人的经济、政治关系中,让严酷的人生氤氲着温暖的人情味. 相似文献
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蔡楚晴 《快乐作文（低年级版）》2014,(32):16
正我的家乡广东省丰顺县是客家之都,有着历史悠久的"文化之乡"的美誉。从小身处在浓郁的文化氛围中,十一岁的我,对书已不再是简简单单的一个"爱"字可以形容,它已经融入我的生活,成了我生命中的一部分。是书打开了我的心房,走进了我的心灵,尤其是那多姿多彩的《快乐作文》,更是我快乐的源泉。记得第一次从老师手中接过《快乐作文》时, 相似文献
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面对新课程,面对选修课,教师的导向和引领作用比以往任何时候都重要,挖掘教材,因材施教,提高课堂效果,需要教师发挥主观能动性,教师要成为学生发展的促进者,成为良好学习环境的营造者,成为学生主动学习的引导者,成为他们探究过程的观察、倾听、指导者。 相似文献
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方芳 《语文学刊:高等教育版》2013,(5):99-100
面对新课程,面对选修课,教师的导向和引领作用比以往任何时候都重要,挖掘教材。因材施教,提高课堂效果,需要教师发挥主观能动性,教师要成为学生发展的促进者,成为良好学习环境的营造者。成为学生主动学习的引导者,成为他们探究过程的观察、倾听、指导者。 相似文献