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10月28日，山东省教委召开了全省社会力量办学工作会议。这是近几年来山东省规模最大、规格最高的社会力量办学工作会议。出席这次会议的有备市地分管成人教育工作的教委主任（局长）、成教科（处）长、部分先进单位的代表、先进工作者代表以及有关部门的同志共13o余人。国家教委社会力量办学管理办公室负责同志到会并讲话；山东省教委主任滕昭庆、副主任刘鸣泽在会上分别作重要讲一活。近年来、山东省社会力量办学事业蓬勃发展。截止1996年底，全省社会力量举办的合级合类学校和教育机构共2099所，在校生达27万人，教职工1.38万人；办学条… 相似文献
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江西省社会力量办学的现状与思考●王谷仙一社会主义市场经济体制的建立，为社会力量办学的发展开辟了广阔的前景。特别是邓小平同志南巡讲话和党的十四大以来，我省社会力量办学呈现蓬勃发展的趋势。（一）社会力量办学发展较快，教育结构和层次不断拓展。据不完全统计，... 相似文献
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社会力量办学管理之我见李素英一、加强宣传，增强办学者的法制观念省人大常委会通过颁布的《山西省社会力量办学管理条例）（以下简称《条例》），是根据《中华人民共和国宪法》第１９条规定，为鼓励和支持社会力量办学，加强宏观管理，促进其健康发展而制定的。所以，每... 相似文献
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关于社会力量办学的立法思考刘世友山西省八届人大常委会第十八次会议，审议通过了《山西省社会力量办学管理条例》（以下简称《条例》），这是我省贯彻国家有关发展社会力量办学的“十六字”方针，推动我省社会力量办学事业迈上新台阶的重要立法，这一地方法规，有哪些特... 相似文献
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本刊讯（记者凌云）５月１４日，全区民办教育工作座谈会在呼和浩特召开。参加会议的全区各民办学校负责人在认真贯彻国务院《社会力量办学条例》和《内蒙古自治区社会力量办学实施办法》的前提下，针对当前社会力量办学存在的一些问题，围绕自治区教育厅提出的《关于加强社会力量办学管理工作若干意见》展开讨论，将达成的共识纳入自治区社会力量办学管理的法律、法规体系，真正做到依法办学、依法治教。会议还对自治区教育厅职教处拟订的《内蒙古社会力量办学协会章程》展开讨论，计划成立内蒙古社会力量办学协会。这一中介组织将协助教育… 相似文献
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厦门合力发展社会力量办学厦门市教委成教处邓庆源创办经济特区以来，厦门市社会力量办学在各级政府的关心重视和市县（区）教育行政部门的具体管理和指导下，在各有关部门的支持配合下，蓬勃健康地向前发展。厦门市社会力量办学分为学历教育与非学历教育两部分，就其办学... 相似文献
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当前社会力量办学存在的主要问题及对策临汾行署教委陆进，丁世才随着改革的不断深化．社会力量办学如异军突起，引起了人们的普遍关注。从我区几年来社会力量办学的发展状况看，主要呈现出以下几个特点：（一）管理机构逐步健全。地、县两级教育部门都成立了“社会力量办... 相似文献
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社会力量办学条例 总被引：3，自引：0，他引：3
《中国成人教育》1997,(9):5-6
第一章总则第一条为了鼓励社会力量办学，维护举办者、学校及其他教育机构、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，促进社会力量办学事业健康发展，制定本条例。第二条企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费．面向社会举办学校及其他教育机构（以下称教育机构）的活动．适用本条例。第三条社会力量办学事业是社会主义教育事业的组成部分。各级人民政府应当加强对社会力量办学工作的领导，将社会力量办学事业纳入国民经济和社会发展规划。第四条国家对社会力量办学实行积极鼓励、大力支持、正确引导… 相似文献
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漫话"社会力量办学" 总被引：1，自引：0，他引：1
“社会力量办学”是根据我国“穷国办大教育”国情提出的概念，旨在改变历史形成的“国家包揽办学”的格局。惟“社会力量办学”这个组合词中，“社会力量”与“办学”两个单词指称的对象（什么“社会力量”办“什么性质学校”）不确定，“社会力量办学”的规定性也就含糊不清。 所谓“社会力量”，可以指称国有企业事业组织、社会团体和个人，甚至还包括作为独立政党的民主党派，实际上指的是“非政府的”机构与中心。 笼统的社会力量“集资办学”中，有捐资助学与投资办学之分，所举办的学校可以是公立学校，也可以是私立学校与所谓“民办… 相似文献
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把社会力量办学纳人法制轨道李建新由于社会力量办学有不同于国家办学的一些特点，所以，针对社会力量办学的特殊之处加以立法很有必要。首先，通过立法确定社会力量办学的地位、性质和办学宗旨。目前，社会力量办学很多是集资筹办的，它的兴办涉及到企业、事业、学派、党... 相似文献