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《国民党右派叛变革命》是《中国共产党创立和第一次国内革命战争》篇目中的最后一章。通过本章教学,将使学生认识到,这是自“五四”运动开始的中国新民主主义革命进程中一次最严重的挫折,也是中国共产党成立后遭到的一次最重大的损失,从而导致了第一次国内革命战争的最后失败。同时表明,中国革命的历程是十分艰巨的、又是非常复杂的;年轻的英勇的中国共产党人从失败中总结与吸取了宝贵的经验教训,将继续不屈不挠地领导中国革命走向胜利。 相似文献
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创新、革命是社会发展的动力,在《近代科学技术革命》一课的教学中,除了要让学生掌握其中的知识重难点,也要重视培养学生的科学品质。 相似文献
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人教版全日制普通高级中学教科书《中国近代现代史》(试验修订本·必修)上册第六章第四节在阐述“国民大革命”失败的原因时,将“国民党右派叛变革命,国共合作遭到破坏”作为客观原因。笔者以为这种观点违背了马克思主义哲学有关主观原因和客观原因的概念及相互关系原理,是错误的。马克思主义哲学认为,任何一个事物的产生、发展都有其主观原因和客观原因。主观原因是内因,即事物发展变化的内在原因,必须从事物自身内部进 相似文献
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张帆 《吕梁高等专科学校学报》2000,(4)
教学重点 :同盟会的建立及其政纲。教学难点 :同盟会政纲与三民主义的关系。教学方法 :启发、讨论、讲解、投影。教学过程 :(概述同盟会建立前的历史特征。导入新课 )鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。面对西方列强的侵略 ,中国各阶层人民一开始就积极抗争 ,如 :农民阶级领导的太平天国运动、义和团运动 ,地主阶级发动的洋务运动 ,资产阶级进行的戊戌变法。19世纪末 2 0世纪初 ,中国民族危机空前严重 ,人民迫切要求改变这种现状。中法战争、中日战争的发生 ,进一步暴露了清政府的腐败无能。资产阶级随着经济实力的发展 ,再次充当… 相似文献
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叶振川 《历史教学(高校版)》1966,(2)
如何进行“启发式’的教学?这是当前教学改革中的一项重要问题。本学期通过毛主席著作和党的教育方针的学习,在全组同志帮助下,针对过去教学上存在的问题,我选择了初中《中国历史》第三册第五章第二节《中法战争》一课试验进行改革。现将这节讲课的做法扼要介绍如下,请同志们指正。 相似文献
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（教学过程）（课前将阅读材料《商鞅变法前的秦国》发给学生）上节课,我们一起学习了春秋时期的历史,今天我们又迎来了一个新的历史时期的开始,我国封建社会的开端──战国时期。春秋和战国这两个时期历史上合称为东周。（投影：《春秋初期列国示意图》）春秋时期,王室衰微,诸侯争霸。各诸侯国为了争夺霸主地位,纷纷改革内政;整顿军队,参与到争霸战争中来。两百多年间,诸侯们打了四百多场大战。到春秋末期,初期的一百多个诸侯国锐减到二十几个了。（投影：《春秋末期列国示意图》）各国政局的变换和经济的发展,同时也在进行着。… 相似文献
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《二氧化碳》课的教学内容是指导学生认识二氧化碳的几种性质。大气中的二氧化碳增多,造成全球气候变暖,是当今全球面临的三大环境问题之一。一方面,随着人口的增长,工业的迅速发展,排入大气中的二氧化碳逐年增多;另一方面,由于森林面积日渐缩小,能被森林吸收的二氧化碳也日渐减少。二氧化碳涉及地球环境的方方面面,所以在本课教学中,结合教学内容渗透环保教育,改变以往教学中“就事论事”的情况,是很有必要的。 相似文献
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首先明确教学目的。通过这一课的讲授使学生明确:(1)南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争的开始:(2)南昌起义,秋收起义和广州起义,为中国无产阶级转入农村,创立红军。建立农村革命根据地揭开了序幕:(3)井冈山革命根据地的建立,为中国革命开创了以农村包围城市,武装夺取政权的正确道路。 为完成以上教学目的,教师必须联系前课,牢牢掌握第一次国内革命战争失败的原因、经验和教训。还要联系毛泽东写的《中国的红色政权为什么能够存在?》、《星星之火,可以燎原》等文章有关内容。关于蒋介石制造的“四·一二”反革命政 相似文献
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有机会多次观摩《热胀冷缩》一课的教学,受到很多教益,也发现了一些值得进一步研究的地方。 一些共同的作法: 1、都没有使用课本上引入学习的材科; 2、在由执教老师自己选择的材料中,用压瘪了的乒乓球使之受热鼓胀,以引起学生学习兴趣的居多; 3、认识气体的热胀冷缩,多选用在瓶口上套着气球的瓶子作为实验材料。 三点共同的不足: 1、教师听到学生说水受热以后“变多了”,就认为学生说错了,立即进行纠正,告诉学生是体积膨胀了; 相似文献
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在研究动滑轮时,要求学生得到的结论是:动滑轮不改变用力的方向,但省力。而这一结论的产生容易受学生实验操作的方法、实验器材等诸多因素的影响,学生往往得出错误结论。为了帮助学生科学地处理实验过程中出现的问题,得到合乎科学的结论,我这样设计这一内容的教学。 相似文献
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《师生情》一课教学建议湖北宜昌市献福路小学宋发礼，袁选萍《师生情》是义务教育六年制第五册第一组的第二篇看图学文。课文讲述了三位女同学在老师生病期间，代表全班同学，冒雨前去探望的动人故事，表达了学生尊敬、爱戴老师的一片深情。全文不到４００字，语言质朴平... 相似文献
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教学《最后一课》,爱国主义是一个无法绕开、无法回避的话题。但如何将爱国主义教育渗透在文本的阅读和理解中,真正让学生接受爱国主义情感的熏陶和教育,让学生也像小弗郎士一样逐渐萌发爱国主义意识,是教学的难点。 相似文献
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陈剑 《历史教学(高校版)》1993,(4)
师:距今95年前,在今天的北京菜市口,当年清朝的刑场,六位维新志士怀着满腔的遗恨,未酬的壮志在这里为国捐躯了。这究竟是怎样一段饱含血泪的历史呢?下面我们讲: 第14课戊戌变法 (板书) 一、变法前夕的时局和保国会(板书) 师:(提醒“戊戌”二字的写法与读音)戊戌年指1898年,变法并不是在这一年突然发生的,早在1895年,就有一个大的事件发生—— 相似文献