图书馆学的研究对象是图书馆吗？

针对图书馆学的研究对象到底是什么这一问题．简单回顾人们对于图书馆学研究对象认识的过程．介绍几种主要观点．提出图书馆学的研究对象应该是文化的保存与传播．图书馆学的研究对象应该突破“图书馆”这一机构的樊篱．形成一种大图书馆学的理念．     

图书馆学的研究对象是图书馆吗？

针对图书馆学的研究对象到底是什么这一问题．简单回顾了人们对于图书馆学研究对象认识的过程．介绍了几种主要观点．提出图书馆学的研究对象应该是文化的保存与传播．图书馆学的研究对象应该突破“图书馆”这一机构的樊篱．形成一种大图书馆学的理念．     

"图书馆学"名称更迭评议

对于“图书馆学”学科的科学命名,我们应该正视现实,正本清源,对各学派的观点进行分析归纳,去非留是,寻求共同点,找出最为本质的,大家公认的学科对象。图书馆学的研究对象就是图书馆这种社会现象,以此来命名图书馆学是科学的。     

“交流说”述论

图书馆信息交流是人类社会信息交流的重要组成部分,上世纪60年代以来,中外不少图书馆学者提出,图书馆学的研究对象应当是“交流”,应该把交流现象作为图书馆学基础理论的基点,既要建构其交流对象的理论框架,又要回答图书馆是怎样进行信息交流的,即信息交流的最佳流程及模式。前者是后者的理论依据,后者是前者的简化的表象。作为图书馆学研究对象的基本理论流派之一,“交流说”在20世纪80年代的我国曾经盛行一时。本文试图对交流说的发展概貌作一个初步回顾。     

“交流说”述论

图书馆信息交流是人类社会信息交流的重要组成部分，上世纪60年代以来，中外不少图书馆学者提出，图书馆学的研究对象应当是“交流”，应该把交流现象作为图书馆学基础理论的基点，既要建构其交流对象的理论框架，又要回答图书馆是怎样进行信息交流的，即信息交流的最佳流程及模式。前者是后者的理论依据，后者是前者的简化的表象。作为图书馆学研究对象的基本理论流派之一，“交流说”在20世纪80年代的我国曾经盛行一时。本文试图对交流说的发展概貌作一个初步回顾。     

论知识信息服务是图书馆学的研究对象

文章通过对图书馆社会组织特性的认识,以图书馆概念的科学定义切入,从图书馆社会功能维度对图书馆学的研究对象进行新的认识,提出了知识信息服务是图书馆学的研究对象的观点.     

图书馆领导的管理艺术

图书馆既是一个错综复杂的机构,又是一个有机的整体。每个图书馆都包括“图书、读者、领导和干部、建筑与设备、工作方法”五大要素(刘国钧:《什么是图书馆学》,1957年),而这些要素相互作用,构成一个整体。作为图书馆的管理者,势必要涉及这些要素,即管理者的管理对象。科技的迅速发展,促成了图书馆的现代化,而这些现代化的图书馆要充分发挥社会职能,就必须进行科学管理。     

图书馆学新五律引发的思考

“图书馆学新五律”是美国图书馆学专家在新的时代、新的背景下提出的图书馆工作的新法则 ,是对著名的阮冈纳赞“图书馆学五定律”的继承和发展。其中所阐发的如何对待新技术的思想和观点 ,尤为对我国当前图书馆现代化建设具有直接的现实指导意义。     

图书馆学新五律引发的思考

“图书馆学新五律”是美国图书馆学专家在新的时代,新的背景下提出的图书馆工作的新法则,是对名的阮冈纳赞“图书馆学五定律”的继承和发展,其中所阐发如何对待新技术的思想和观点,尤为对我国当前图书馆现代化建设具有直接的现实指导意义。     

文献信息传播与图书馆学

每一门学科都有自己的研究对象,研究对象是进行学科研究的出发点,在学科理论构成中占有重要地位。本文就是从讨论文献信息传播理论和图书馆学各自的研究对象——文献信息传播与图书馆的角度出发,研究文献信息传播理论和图书馆学的关系的。     

图书馆学的对象及其理论体系的逻辑起点

<正> 图书馆学,还是一门不成熟的科学。丹顿认为:“作为一种‘科学’,它仍然处于胚胎状态。”(J·帕利阿姆·丹顿《比较图书馆学》,87页)直至本世纪中叶,对于图书馆学是否一门科学的问题还有争议。 一门科学是否有不同于其它科学的明确的研究对象,是否有正确地构筑理论的方法以及用明晰严密的逻辑推演构成的理论体系,是这门科学成熟与否的重要标志。我国图书馆学的理论基础是比较薄弱的。图书馆界对于什么是图书馆学的对象问题,认识至今难于统一。作     

关于图书馆本质问题的几个基本理论点

长期以来,图书馆学研究对象究竞是什么的问题困惑着许多图书馆学人。对这一问题的解决建立在分析图书馆基本要素及其基本矛盾的基础之上。图书馆学的研究对象是图书馆,未来图书馆学将朝着技术科学方向发展。     

关于图书馆本质问题的几个基本理论点

长期以来,图书馆学研究对象究竞是什么的问题困惑着许多图书馆学人.对这一问题的解决,建立在分析图书馆基本要素及其基本矛盾的基础之上.图书馆学的研究对象是图书馆,未来图书馆学将朝着技术科学方向发展.     

高校图书馆管理系统浅析

从系统论的角度看 ,高校图书馆是社会大系统中的一个子系统 ,高校图书馆管理是一个系统工程。系统论为图书馆学提供了一整套全新的思想方法和理论。用系统论的观点和方法考察高校图书馆在高校信息交流系统中的地位和作用 ,分析高校图书馆结构组成、要素与要素的关系、系统与环境的关系 ,以协调系统的内外关系 ,增强高校图书馆的功能。     

图书馆学研究对象的特点和研究意义

综合分析了图书馆学研究对象的各种不同观点.从各种不同观点中归纳出共同存在的不确定性、广泛性、深入性和实用性的特点.最后,指出图书馆学研究对象的研究意义是健全和完善图书馆学的学科体系.     

图书馆馆员职业倦怠心理透视

图书馆的服务质量、服务水平取决于馆员的素质，列宁说“图书馆员是图书馆的灵魂”。中山大学信息管理系教授谭金祥在《图书馆管理综论》一书中表述了这样一种观点：“人员是图书馆诸要素中最活跃的起决定作用的因素，人员素质决定图书馆工作的效率和质量，决定着图书馆事业的前途。”     

图书馆哲学研究的世纪回眸与展望

中外探讨图书馆哲学,经历了近100年的历史.这是一段合乎逻辑发展的历史.在世纪之交回首这段历史,本身就必须用辩证逻辑来考察,而不能纯粹按时间线索罗列某些图书馆哲学观点来编织一个脱离图书馆学基础理论历史、脱离认识发展线索的画面.本文就是按人们探索图书馆这个对象的“态”、“质”、“能”的发展脉络来阐述历程的.大多数人欢迎建立图书馆哲学的完备体系.也有人责之以“虚悬”而反对.本文认为它不以人们的意志为转移,必将出现在21世纪.     

未来图书馆学发展趋势及重点——评《图书馆学是什么》

图书馆是知识传递和交流的场所,研究图书馆的学问是图书馆学。在新时期,图书馆学有了新的发展趋势。《图书馆学是什么》一书由王子舟教授编著,系统研究了图书馆学的相关内容,具有一定的学术价值。通过研读该书,可以促使我们了解图书馆学研究的过去与未来,知道图书馆、走进图书馆。该书体系完整、逻辑严谨,具有系统性和开拓性的特点。全书共十个部分,详细阐述了图书馆学的研究对象、基本内容、用途、发展历史、学者大家、专门方法、书籍的发展及未来命运、图书馆的发展及未来命运等。     

图书馆学基础理论建设管窥

图书馆作为一种社会的特殊形态已经存在三千多年了。指导图书馆工作的图书馆学从萌芽、产生至今也走过了漫长的道路。然而,作为一门专业和学科,它的地位却很低,理论也十分薄弱,甚至有人说“不存在图书馆学”。形成这种状况的原因是什么呢?对于这一问题的回答,在图书馆界不乏高见,意见也不尽一致。本文以一得之见,求教于同仁。 (一) 图书馆学在历史上早已有之,且源远流长。我国图书馆学的源流可追溯到西汉。西汉末年刘向、刘歆父子编制了我国最早的藏书目录《七略》,这一分类体系是我国最早的图书分类法;南宋郑樵研究了图书的采购、分类、编目等图书馆学中的很多重要方面。他被称为中国图书馆学的奠基人;清代章学诚发扬了“辨章学术,考镜源流”的思想,为形成中国的目录学作出了贡献。历史上关于图书馆学方面的著述及学者     

新世纪以来中国图书馆学基础理论研究综述

新世纪以来,中国图书馆学基础理论研究如火如荼。全文就图书馆学研究对象、图书馆学原理、图书馆哲学等3个方面的研究进展进行综述。