成人高教中情感教育策略的运用

成人高等教育与普通高教及其他类型教育相比，具有自身的特殊性，但在当前的成人教育中重共性、轻个性的问题比较突出，尤其是忽视了情感教育的策略和条件。本着重探讨成人高教教学中情感教育策略的运用问题。     

成人高教实施素质教育的目标及途径

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。本文将从成人高教实施素质教育的目标以及实施素质教育的途径二方面作些粗浅探讨。一、成人高教素质教育的目标教育目标是教育者预期的基本的教育成果和规格。确定高校成人教育素质教育的目标,除了应注重教育方针和成人高教的...     

教学科研咨询一体化与成人高等教育创新

当前我国正由计划经济向市场经济全面过渡、转轨 ,面临2 1世纪知识经济及加入世贸组织的挑战和机遇 ,在成人教育改革转型时期 ,实施教学、科研、咨询一体化 ,是推进成人高等教育创新 ,提高成人高教教学水平与培训质量 ,提升成人高教整体竞争力的重要课题。一、教学科研咨询一体化的战略意义成人高教教学、科研、咨询一体化是以成人高教市场为导向 ,以改进成人高教教育、培训质量及整体办学水平为目的 ,它对于成人高教的创新具有十分重要的战略意义。1 .成人高教形成自己办学特色的必然选择成人高教区别于普通高校学历教育的显著标志是职后教…     

论成人高等教育职业性特色缺失的原因及对策

职业性特色是指依照职业的内涵规范教育过程的各项标准、以职业为导向安排教育活动时体现的特点,凸显职业性办学特色是成人高教当前发展的必然选择.成教实施中职业性特色严重缺失已成为制约我国成人高教良性发展的瓶颈.因此,从国家、学校、学生等宏观、中观和微观三个层面挖掘成因并提出解决策略,不仅是成人高教的当务之急,也是其生存之道.     

普通高校成人高教教学质量内部保证的策略构建

针对目前我国普通高校成人高教教学质量内部保证乏力的现状,文章从策略构建的角度系统阐述了成人高教教学质量内部保证系统的内涵,并希望今后有越来越多的人关注我国普通高校成人高教教学质量内部保证问题.随着我国成人高等教育的发展,普通高校成人高教教学质量内部保证研究前景广阔,关于普通高校成人高教教学质量内部保证模式和体系的研究将成为研究的热点.     

普通高校成人教育学籍管理试探

成人高等教育(以下简称成人高教)是我国高等教育的重要组成部分。发展成人高教也是我们普通高等学校的基本任务之一。如何提高成人高教管理水平,对于促进成人高教质量的提高与健康发展关系极大。本文试就搞好普通高校成人高教学籍管理工作作一初步探讨。一、成人高教学籍管理的意义与作用     

成人高教英语学习的特点及教学策略分析

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,成人英语教学是成人高等教育教学中的重要一环,不仅关系着成人高教的教学质量,而且关系着成人学生的全面发展。因此,怎样结合成年学生的学习特点,制定出一个适合成年学生的英语教学策略,是当前成人高教英语教学面临的一个很重要的问题。本文主要介绍了成人高教英语学习的特点,就成人高教英语的教学策略进行了分析。     

成人高等教育学分管理制度改革的探讨

为了保证成人高等教育的教学质量，改革现行教学管理制度是当务之急。因此，我们有必要在分析成人高等教育在大众化高等教育中的地位及成人高教教学质量现状的基础上，对实施学分制管理进行探讨，以便提出解决问题与矛盾的新现念、新看法、新办法。     

基于学习成果互认的成人高教评估制度创新研究

我国现行的各类成人高教评估体系普遍存在着评价主体单一化、评价体系理想化、评价标准"普教化"等一系列的问题,严重阻碍着成人高教及其评估制度的发展和完善。因此,建立一套以实现成人高教学习成果互认为目标,在确保评估指标和评估体系科学化、评估主体和评估类型多样化的前提下,突出成人高教特色的教育评估制度,是保证成人高教学习成果互认顺利实施的关键。     

报刊集粹

报刊集粹上海调整成人高教布局上海确定的成人高教布局调整思路是：重点将突破学历教育规格和办学模式，发展高等职业技术教育，建立社区学院，对部分学校实施改制．试办、民对、大学。成人高教调整工作。将先易后难、先立后破，分阶段实施。高等职业技术学校，万今年已成...     

征稿函

《成人高教学刊》由国家教育部主管,中国人民大学主办,国内外公开发行的正式期刊。《成人高教学刊》致力于探讨成人高等教育的改革热点,宣传当前成人高等教育理论和实践的最新研究成果,努力反映成人高教界同仁对成人高教的思考。     

普通高校成人教育学籍管理试探

成人高等教育(以下简称成人高教)是我国高等教育的重要组成部分。发展成人高教也是我们普通高等学校的基本任务之一。如何提高成人高教管理水平,对于促进成人高教质量的提高与健康发展关系极大。本文试就搞好普通高校成人高教学籍管理工作作一初步探讨。一、成人高教学籍管理的意义与作用国家教委关于改革和发展成人教育的决定中指出:成人教育主要是对已经走上各种生产或工作岗     

征稿函

《成人高教学刊》创刊于1954年10月,是由国家教育部主管、中国人民大学主办、中国人民大学继续教育学院承办的国内外公开发行的双月刊。本刊致力于探讨成人高等教育的改革热点,宣传当前成人高等教育理论和实践的最新研究成果,努力反映成人高教界同仁对成人高教的思     

对成人高教学士学位工作的几点思考

从１９９０年起，我国开始在成人高教本科毕业生中实施学士学位授予制度，有力地促进了成人学员学习的积极性和主动性，对整体提高成人高等教育的人才培养质量，起到了十分重要的作用。一现行成人高教对本科毕业生实施学士学位制度的办学形式有夜大、函授、电视大学和自学...     

欢迎订阅2011年《成人高教学刊》双月刊

《成人高教学刊》由国家教育部主管,中国人民大学主办,国内外公开发行的正式期刊。《成人高教学刊》致力于探讨成人高等教育的改革热点,宣传当前成人高等教育理论和实践的最新研究成果,努力反映成人高教界同仁对成人高教的思考。同时,本刊也为接受高等教育的成人求学者提供人文社会科学方面的最新科研成果和学术信息,开拓成人学员的学术视野,是成人学员的第二课堂。主要栏目有:     

成人高教学员文化素质教育刍议

文化素质是各种素质中的基础素质,在深层次上反映着人才的质量,应当不断适应教育观念的日益更新。如何加强成人高教学员的文化素质教育,培养与现代化和知识经济相适应的高素质专门人才,是成人高等教育工作者必须探讨和解决的重要课题。本文针对成人高等教育的发展趋势,讨论了学员文化素质教育的内涵特点以及重要性,并提出如何有效实施成人高教学员文化素质教育的工作设想。     

学分制--成人高教的必然选择

本文从传统学年制存在的弊端，成人学生、成人教育的特点以及学分制的优越性，阐述成人高教实施学分制的必要性，最后介绍了学分制内涵及特点和实施过程中需要解决的问题。     

成人高教教学质量管理制度体系研究

成人高等教育管理制度体系是成人高教教学质量的基本保证,管理制度的缺失会动摇教学质量的根本,管理制度的是否健全以及能否有效实施是各类成人高校办学质量出现差异的重要原因,管理制度的调整和完善是提高成人高教质量的重要保障。     

要从战略高度审视成人高教

近采，成人高教的发展颇为人们关注，说它是热点、焦点，实不为过。因为产的同志认为：“历史遗留的在职人员补偿高署学历教育的任务已经基本完成”，“学历补课任里早就完成了”。成人高教实施的是“低标挂的普通高等教胄”。此它一出，成人高教弄的同仁们议论蜂起。成人高教至此是完成了历史使命走向历在的终结，还是有着广阔的前景？本文拟从发展战略的高度审视一下成入高教的生存与发展。高教发展战略之一：高教发展必须与回家发展的全局同步，或略有超前，在适应和服务中求得提高、完善；成人高教在服务全局中亦肩负重任，有其应有的地…     

服务理念在成人高教管理中缺失的原因及对策

在成人高教管理中,服务质量已成为社会、家长和成人学员评价戍J,-r~教管理效度的重要标准。然而,在成人高教管理eel_普遍存在着服务理念缺失的现象。因此,探析服务理念在成人高教管理中缺失的原因及对策,是提高成人高教管理效度的需要,也将对提高成人高等教育质量和竞争力具有重要的现实意义。