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相似文献
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1.
旷代天才,田荡当齐马赛曲;炎黄后胄,激扬永振义勇军。聂耳,著名音乐家。他的作品有《大路歌》、《毕业歌》、《义勇军进行曲》等,对抗日救亡运动起了很大的推动作用。其《义勇军进行曲》在建国后被定为《中华人民共和国国歌》。上联意思是,空前未有的时代天才,他那回荡在人们耳畔的歌声,可与《马赛曲》并驾齐驱。旷代:空前。《马赛曲》,表达了法国人民争取民主反对暴政的  相似文献   

2.
有论者认为《义勇军进行曲》是一种新型的进行体。分析国内外进行曲包括《国际歌》和《马赛曲》表明,《义勇军进行曲》并不是一种完全新型的进行体,而是对已有进行体的一种改进,但这并不影响《义勇军进行曲》作为国歌的地位与价值。  相似文献   

3.
世界各国的国歌共有三种类型:一种是正式国歌。如《马赛曲》从1875年开始一直作为法国国歌。另一种是代国歌。如我国解放后曾很长时间以《义勇军进行曲》作为代国歌。直到1982年12月4日第五届人大第五次会议通过决议,恢复田汉原词并正式确定为《中华人民共和国国歌》。第三种是准国歌。如  相似文献   

4.
课本第 12 8页 :“新中国成立以后 ,《义勇军进行曲》被定为国歌。”此处应为“《义勇军进行曲》被定为代国歌”。课本第 13 3页讲 1949年 9月 ,政协第一届全体会议 :“以《义勇军进行曲》为代国歌。”下面还注释 :“1982年 ,全国人民代表大会第五届第五次会议正式定为国歌。”从 1949年选为“代”到 1982年“正式定为” ,中间还有一“插曲”(改歌词 ) ,实难详述。此事体大 ,故“代”字万不可少这个“代”万不可少$山东省东阿县教育局教研室@韩长代  相似文献   

5.
漫谈国歌     
国歌,是国家标志之一,有“国家精神象征”之誉。它能从一个侧面反映国家的国体、政体、民族、宗教等情况。笔者是一位集邮爱好者,通过邮票对一些国家的国歌有些初浅的了解,现与大家共享。 在民族革命和解放战争中。被人民所接受的著名战歌,在一些国家被确定为国歌。如我国国歌《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲,曾在战火硝烟中激励中国人民奋勇抗争。法国的国歌《马塞曲》(又称《莱茵军团战歌》),是法国大革命时期为志愿军激励士气所作,1795定为法兰西第一共和国的国歌。波旁王朝两次复辟期间,曾被《亨利四世万寿》、《…  相似文献   

6.
徐珂 《老年教育》2010,(10):15-16
我国国歌《义勇军进行曲》的歌词,是田汉先生1955年2月在狱中创作的电影剧本《风云儿女》的主题歌词,配曲则由聂耳先生写成。当时主要为了激励中华儿女前仆后继,奋勇抗击外来侵略。1949年,中央决定把《义勇军进行曲》作为中华人民共和国的国歌。几十年来,国歌一直被人们传唱,  相似文献   

7.
人教社2002年版八年级《中国历史》(下册)第一课“中国人民站起来了”写到:“第一届中国人民政治协商会议决定……以《义勇军进行曲》为国歌。”配套的《教师教学用书》第7页有一个探究问题:“中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么?”。其实,上面所说的“国歌”应  相似文献   

8.
聂耳(1912—1935)是我国著名的音乐家,他创作的《义勇军进行曲》,后来被定为中华人民共和国国歌。聂耳,原名聂守信,云南玉溪人,生于昆明。自幼喜爱花灯、滇剧等民间艺术,会演奏多种民间乐器。聂耳的父亲去世较早,家境十分贫寒。  相似文献   

9.
国歌《义勇军进行曲》是同学再熟悉不过的歌曲,当跟同学们说这节课我们学习国歌的时候学生都会一片叹息声,认为这么熟悉每个人都会唱的歌曲还要学。因此在开始上课的时候我并没有直接奔主题,而是以特别的方式让学生感受国歌,以下是《义勇军进行曲》的教案,主要包括导入新课、新课教学、延伸拓展等几部分。通过学习国歌让学生初步了解进行曲的音乐特点,所用教材为沿海版花城出版社音乐课本七年级下册。  相似文献   

10.
<正> 清晨,日出 一曲雄浑的《义勇军进行曲》回荡在校园的上空,伴着令人振奋的旋律,一面鲜艳的五星红旗冉冉升起…… 五星红旗,力正飘飘,伴着国歌的乐曲,飘荡在慰蓝的天空……聆听着……凝视着……作为华夏一子,心中涌起一阵莫名的兴奋。  相似文献   

11.
国歌与抗日战争1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定,在中华人民共和国的国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲》为国歌。《义勇军进行曲》是中国人民抗日战争的一支革命战歌。这支歌曲调高昂激越,旋律铿锵有力.表现了中国人民对日本帝国主义...  相似文献   

12.
《马赛曲》:义勇军的战歌周雅君这是一尊浮雕作品,是法国浪漫派作家吕德的作品。它所具有的深刻意义在于它的主题思想:法国人民奋起抵抗奥国的侵略。1792年,普、奥联合进攻法国,进逼巴黎。法国人民奋起抗战,各地纷纷组织义勇军,开赴东、北前线。马赛义勇军51...  相似文献   

13.
胡一泓 《留学生》2014,(2):42-43
说起法国,很多人首先会想起巴黎.但也有一些人会想起马赛,《马赛曲》的那个马赛。中国人未必真正听过法国的国歌,但《马赛曲》这个名字恐怕大部分中国人都不陌生。我们从课本上就知道了法国国歌的来历,茨威格著名的《人类群星闪耀时》,更是把这个故事讲得让人心潮澎湃又唏嘘不已:1792年4月25日,年轻上尉鲁热受到斯特拉斯馕市长的邀请,为莱因军创作一首战歌,4月26日凌晨,《马赛曲》诞生了。  相似文献   

14.
1982年12月,全国人大五届五次会议郑重作出决定,《义勇军进行曲》为中华人民共和国国歌。2004年春天,全国人大把《义勇军进行曲》庄严写入宪法。  相似文献   

15.
《中学生天地》2009,(9):20-23
1949年i0月1日,中国北京,天安门广场。中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》奏响,毛泽东主席向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”  相似文献   

16.
《国歌》歌词《义勇军进行曲》,本是田汉先生1935年2月创作的电影剧本 《风云儿女》的主题词,由聂耳配曲后广为流传,其金石般的文字,号角式的旋 律,激励着中华儿女在抗击日寇的战场上,前仆后继,奋勇前进。1949年9月, 在中国人民政治协商会议第一次会议上,由周恩来、徐悲鸿等人最早提议,并 经由毛泽东参与讨论和研究定为《国歌》。虽然当时有人认为歌词中的一句  相似文献   

17.
国歌     
《高中生》2010,(31):17-17
《国歌》简介袁子弹的《国歌》以我国国歌的创作过程为主要线索,讲述了《义勇军进行曲》的词、曲作者田汉和聂耳(原名聂守信)并肩战斗,共同完成国歌创作的惊险历程。《国歌》塑造的不是革命军人,而是一群在战场  相似文献   

18.
说国歌     
国歌是代表一个国家的歌曲,通常只有在隆重集会、召开重大会议或举行盛大仪式等场合才演奏(唱)。国歌之于国家的庄严性并不亚于国徽、国旗。世界上最先制定国歌的国家是荷兰,它是在16世纪时荷兰人民反抗西班牙殖民者入侵斗争中出现的,歌名叫《威廉·凡·那骚》。距今已有400多年的历史了。世界上最著名的国歌是法国的《马赛曲》,初名《莱茵河军队战歌》。作者是由工兵大尉鲁日·德·李尔利用一个晚上写成的。在法国资产阶级革命中,法国人民正是唱着这首战歌,打败了奥、普干涉军,捍卫了大革命的胜利成果。1795年被正式定为国歌。世界上不少国…  相似文献   

19.
聂耳(1912-1935)是我国著名的音乐家,他创作的《义勇军进行曲》,后来被定为中华人民共和国国歌。聂耳,原名聂守信,云南玉溪人,生于昆明。自幼喜爱花灯、滇剧等民间艺术,会演奏多种民间乐器。聂耳的父亲去世较早,家境十分贫寒。眼看聂耳到了上学的年龄,学校快要开学了,可是家里的境况  相似文献   

20.
刘展 《中学语文教学》2007,(8):F0004-F0004
田汉不仅是中国话剧艺术的莫基者,而且在诗、词、歌、曲的创作方面,也是文坛上屈指司数的大家。廖沫沙赞其已经达到“敏捷诗千首”的境界。1933年田汉和聂耳携手创作了许多进步歌曲,最为大家传唱的是为电影《风云儿女》创作的插曲《义勇军进行曲》。  相似文献   

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