借助希沃白板系统，大胆探索智慧课堂——以小学信息技术的教学为例

信息技术教学更多的是为了培育学生的核心素养,如信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等。这样的理解,意味着信息技术的教学已经走向了智慧的一面。在实践中可以发现,希沃白板及其应用系统,能够起到打造智慧课堂的作用。本着为"互动教学而生"理念的希沃白板系统,能够通过简单的操作让知识点以及教师的教学意图跃然呈现,其良好的互动性保证了在信息技术的课堂上,小学生的智慧能够充分表现出来。有了坚持以学生为本的思路之后,再思考希沃白板教学系统的功能,就实现了"以生为本"基础上的技术与智慧的结合,从而也就使得小学信息技术智慧课堂的出现成为了可能。     

希沃白板5在小学美术课堂教学中的运用研究

随着时代的发展,信息化教学已大面积覆盖教育领域,信息技术在小学美术教学中的应用也日趋广泛.习近平总书记在全国教育大会上强调坚持深化教育改革创新,对教育者和学习者提出了更高的要求.深化落实课堂教学与高新信息技术教学手段的融合已成为新时代教育者普遍探索的课题.本文通过分析在小学美术课堂中普遍存在的学生对美术课堂不感兴趣...     

巧用希沃白板 建构高效信息技术课堂——以《构筑信息安全屏障》教学为例

随着教育信息化的推进,教育资源的进一步优化,希沃白板作为新型的现代教育技术装备走进了课堂,改变了以往的教学模式,满足了广大教师在信息化教学中的需求,它以传统教学和现代科技相结合的方式提升了课堂教学质量,把希沃白板运用在初中信息技术课堂教学中,用形象化的教学情境代替抽象化的知识呈现,实现了课堂的全面互动,能让学生对知识有更深刻的形象认识,使学生对信息技术树立更好的情感价值观。     

信息技术下生物学教学形成性评价的运用策略——以“希沃白板5”为例

分析形成性评价在教学评价中的必要性,阐述形成性评价的理论依据——建构主义学习理论和多元智能理论。结合实例说明在信息化生物学教学中,借助“希沃白板5”的学科和授课工具、同屏和播放短视频的功能,对学生生物学概念的掌握程度、生物结构的学习情况、实验操作能力和社会责任感方面进行形成性评价,以促进学生的发展,提高生物学教学质量。     

利用希沃白板构建小学数学智慧课堂

希沃白板这一先进的新型电子教学平台,综合黑板、电脑、投影仪等工具的优点于一体,凸显"以生为根本"的育人观念,近年来希沃白板在教学中的运用日愈普遍,小学数学课堂教学自然也要与时偕行。因此特就如何利用希沃白板构建小学数学智慧课堂加以分析,以期为加强对于希沃白板的认识,利用希沃白板有效提高数学课堂教学效率,为学生创设多元有趣的数学学习环境建言献策。     

利用希沃白板提升小学数学课堂的有效性

随着科学技术的快速发展,科技成果惠及人们生活的各个领域,尤其是教育领域。其中,希沃白板便是现代科技充分运用于教学活动的一个重要体现。希沃白板产生于教育信息化大背景之下,能够有效丰富课堂形式,提升学生参与感,激发学习兴趣,从而调动学生的主动性和积极性,增强学习效果。当下已经有越来越多的教师采用希沃白板进行教学,本文通过分析希沃白板的优势,并根据其优势提出提升小学数学课堂有效性的几点策略。     

借助希沃白板优化初中化学课堂教学

希沃白板5与传统的多媒体教学不同,不仅仅具备音频、视频的展示功能,还有课堂活动、思维导图、授课助手等功能。初中化学概念多、符号多、知识繁杂,在一定程度上增加了学生学习化学的难度。教师可以利用希沃白板5完成备课、授课,把抽象的知识具象化,以优化课堂教学,提高化学课堂教学效率。     

希沃白板在小学美术课堂教学中的运用

随着信息化教学的开展,以及信息技术的飞速发展,信息技术在小学美术教学中的应用越来越广泛。在教学实践中,对信息技术与小学美术教学的深度融合进行了实践探索。结合希沃白板在小学美术课堂教学中的应用实践,首先阐述希沃白板软件的特点,接下来对希沃白板软件在小学美术教学中运用的策略进行探讨。     

巧用希沃白板助力“一课一得”

信息技术与教育深度融合是从国家、课程到个体终身学习层面的必然发展趋势。信息技术既可以对“双减”进行“量”的丰富,也可以对其进行“质”的改变。笔者结合丰富的课堂教学实践,以初中语文与信息技术的深度融合为例,总结了希沃白板助力初中语文“一课一得”的优势：希沃助力“一得”,习得阅读兴趣;希沃助力“一得”,希沃助力“一得”,习得表达规律;希沃助力“一得”,悟得文本主旨。     

“希沃白板5”与小学数学互动教学深度融合的思考

现代化教育技术的发展改变了传统的教育模式,拓展了教师教学与学生学习的途径,“希沃白板5”作为最新版本的交互式电子白板,在小学数学中的有效应用能够拓展课堂教学范围,加强师生之间的交流互动,为学生创设趣味性的学习情景,同时还能够以动态形式展示教育内容,降低学生学习理解的难度。因此,小学数学教师应提升自己的信息素养,融合“希沃白板5”以及互动教育理念,提高数学教学水平。     

巧借希沃白板，构造精彩小学数学课堂

科学技术的快速发展,为我国各行各业带来了很多发展机遇,并为人们的生活提供了诸多便利,更为教育事业提供了强大助力。在教育领域中应用希沃白板,是教育领域发展的主要趋势。巧借希沃白板展开小学数学课堂教学,能完善传统教学模式的弊端,让授课方式更加丰富,为学生的数学知识探索提供广阔空间,学生能在良好的学习环境中学习知识、探索解题技巧。这不仅能满足当前课程改革要求,真正构造出精彩的小学数学课堂,更能彰显出数学的趣味性。     

农村学校借助希沃白板创新小学数学课堂教学的策略

本文基于农村学校信息技术在课堂教学中的应用现状,提出运用希沃白板优化数学课堂教学、改变课堂教学生态的教学主张,并结合教学实践案例,从变传统为现代、变抽象为形象、变静态为动态、变练习和评价的单一为练习和评价的多元开放等不同维度,探讨让师生观念“新”起来、思维“活”起来、课堂“动”起来、资源“用”起来、评价方式“多”起来的教学策略。     

希沃白板助力菱形教学

《教育信息化2.0行动计划》指出要积极推进"互联网+教育"发展,坚持信息技术和课堂教学深度融合.希沃白板作为信息化教学而设计的互动教学平台,能够完美的将两者结合.本文以一节示范课"菱形"为例,呈现出希沃白板在几何教学中的优越性.     

希沃白板在培智学校课堂教学中的有效应用--以石嘴山市特殊教育学校为例

希沃白板以其独特的交互性、及时反馈及移动授课等优势现已成为中小学课堂信息化教学的重要手段。在培智学校课堂教学中有效使用希沃白板,探索信息技术与培智学校课堂教学合理有效深度整合的途径,有利于促进培智学生各项潜能的发挥,实现培智学校课堂教学从静到动的教学模式转变,落实特殊教育新课标。     

巧用希沃白板 演绎灵动课堂——以“二次函数”单元教学为例

依托各类讲座和教学比赛,希沃白板5得到大范围推广.以二次函数单元教学为例,简述了希沃白板5在课堂教学中的优势及特点,并详述了希沃白板5中的课堂活动、思维导图以及学科工具在初中数学课堂教学中的有效应用.     

巧用希沃白板 演绎灵动课堂——以“二次函数”单元教学为例

依托各类讲座和教学比赛,希沃白板5得到大范围推广.以二次函数单元教学为例,简述了希沃白板5在课堂教学中的优势及特点,并详述了希沃白板5中的课堂活动、思维导图以及学科工具在初中数学课堂教学中的有效应用.     

初中数学运用希沃白板辅助教学的策略

随着科技的不断发展,我国的信息现代化水平突飞猛进,在教育教学中,恰当地运用信息现代化是提高教育水平的有效手段之一.由于初中数学知识比其他学科知识更具有逻辑思维抽象化的特点.为了响应素质教育和信息现代化的融合,又结合初中数学学科本身的特点,实现初中数学的教学效果有效提升,所以初中数学教师需要结合信息化的先进教学方式来开展课堂教学.     

希沃白板5在初中数学专题教学中的应用——以“含参不等式（组）”专题教学为例

近年来,希沃白板5作为一种重要的信息技术教学手段,逐渐进入初中数学课堂,极大地提高了课堂教学效率。本文以一元一次不等式含参问题专题教学为例,研究了希沃白板5在初中数学专题教学中的有效应用策略,以期构建高效的数学课堂,提升学生的学习效率。     

希沃白板助力有理数加法教学

教育信息化2.0行动有效推动信息技术与学科教学的深度融合,为教育发展规划新的蓝图.希沃白板作为一种前沿的教学辅助设备,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础.本文以一节数学教学展示课为例,呈现希沃白板与数学教学的深度融合.     

利用希沃白板提高小学英语教学课堂效率浅析

希沃易+互动课堂基于希沃白板5、希沃授课助手等软硬件组合的新型媒体,打破了传统一言堂的单向教学模式,能给有限的课堂提供无限的资源和交流的平台,激发学生的求知欲望,启迪学生的思维,可以让学生在轻松自在的氛围中快乐地学习英语,其丰富的功能提高了语言的操练实效,真正实现了互动,提高了教学效率,为演绎精彩课堂锦上添花。