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1.
余秋琼 《广东教育学院学报》2015,(3)
随着社会经济的发展与进步,中职院校作为我国专业型技术人才的培养基地受到广泛的关注,国家对中职教育的重视程度也在不断的提高,并通过相关的措施来对其进行创新与改革.本文主要对生活化的课堂教学进行简单的阐述,明确现阶段中职院校教学与发展的状况,并在这一基础上提出几点建议来提高中职数学生活化课堂教学的实践效果,促进学生的发展. 相似文献
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陈静伟 《新校园(当代教育研究)》2014,(11)
中职语文教育相对于中学语文教育而言更注重生活化教育,让学生在学习的过程中走进社会,在生活中学习、思考。这样不仅能让学生更好地接受知识,更有利于学生将语文知识运用到以后的工作学习中。本文对中职语文生活化教学的应用做简单的探讨与研究。 相似文献
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数学教学生活化既可以提高中职学生的学习兴趣,又能提高学生综合素质,是中职数学教学改革的趋势.本文从中职数学生活化内涵出发,系统的探讨了中职数学教学生活化的实施策略. 相似文献
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翟红梅 《中国科教创新导刊》2013,(31):185-186
数学是中职学校重要的基础课之一.数学教学脱离实践严重,不能有效地结合生活与专业知识,成为目前中职数学教学的最大问题.本文针对如何实现中职学校数学课程的专业化、生活化开展了探讨,经过分析提出了注重案例素材的生活化、专业化,加强实践教学环节的生活化、专业化,加强与专业的联系等方法.文章旨在结合专业,研究如何实现中职学校数学课的专业化、生活化,从而使中职数学课堂教学效率不断提高. 相似文献
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在中职教育时期,数学是一门关键的基础学科.中职生的数学功底和学习能力都比较薄弱,教师想要培育学生的数学素质,就必须积极引入生活化教学模式.本文主要探讨了中职数学教学生活化的实践策略,希望可以为相关教师提供有力的参考,从而提高数学教学效率,促进学生数学核心素养的和谐发展. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2022,(4):146-148
随着我国职业教育培养力度的加强,数学作为中等职业教育体系内极为关键的学科,须确保数学教育效果与时代同步,与学生需求同步,既符合数学学科本身的要求,又满足社会对中职院校的要求。现基于对生活化教学内涵所做的分析,以及当前教育情况对紧贴生活教育形式的需求,提出从课堂重建与学生需求满足两个角度进行实践探索,活化中职数学课堂,如引入的生活化、举例的生活化、语言的生活化等,希望能达到切实提升学生实际能力和数学素养等目标。 相似文献
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在中职数学教学中运用生活化教学,使学生认识到数学知识来源于生活、服务于生活,对改变中职数学教学的现状有着积极的意义。本文从数学生活化教学的含义及其必要性谈起,对数学生活化教学的三个原则进行了论述。 相似文献
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加强生活化数学教学,是培养学生创新能力,提高学生应用意识和用数学的思维策略解决问题的有效途径.因此,探究中职数学教学生活化具有重要的现实意义. 相似文献
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<正>引言:中职院校以生活资源、场景以及语境为依托,为学生创造一个自主开放的英语学习环境,锻炼学生综合运用英语知识的能力。现阶段,中职院校英语生活化教学存在诸多问题,促使英语教学质量受到严重影响。鉴于此,本文概述中职英语生活化教学运用价值,从教学氛围、教学体验以及专业特色三个方面,阐述中职英语教学中生活化教学所存在的问题,探讨中职英语教学中生活化教学运用策略。 相似文献
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范信斌 《福建教育学院学报》2014,(12):48-49
在中职数学教学中,教师应积极树立"数学生活化"的教学理念,从结合生活情境导入新授知识;讲例题与做习题引入生活化因素;利用数学课堂进行一系列的实践活动;利用时事和新闻营造有利的教学情境,实现中职数学教学生活化,从而推进中职学生数学学习能力和应用能力的发展。 相似文献
16.
陈晓华 《数学学习与研究(教研版)》2022,(24):144-146
生活化教学法主要是将知识与生活结合起来建立生活情境,使学生的知识和情感变得丰富多彩.首先,本文对在小学数学课堂中运用生活化教学法所产生的积极意义进行了阐述;其次,在现阶段小学数学教育的过程中,对应用生活化教学法所遇到的问题进行了分析;最后,对小学数学应用生活化教学法的实践应用进行研究,并提出来相应的建议. 相似文献
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本文基于在中职数学教学中开展生活化教学的过程,以数学生活化教学的教育价值为出发点,分析了生活化教学在中职数学教学中的重要意义,探讨了在生活化教学中课堂教学的形式和方法,并对教师组织生活化的教学提出建议。 相似文献
18.
丁正理 《中国科教创新导刊》2011,(14):138-138
中职数学教学应树立以学生为主体的教育理念,实施教学生活化,从课本到生活实践,从基础知识到生活运用,充分挖掘生活中的数学资源,让学生在学习中生活,在生活中学习,解决生活中的数学问题以此提高学生的数学运用能力,培养他们的数学素质和职业综合素质。 相似文献
19.
正何谓生活化教学呢?所谓的生活化教学就是指教师在教学的过程中,把课本知识教学与我们的生活实际相结合而营造的一种课堂教学氛围.这种生活化教学方式由于比较贴近于学生的生活实际,因此易于受到学生的认可,产生学习的兴趣.自从我在中职数学课堂教学中引入生活化教学法之后,班里的学生数学学习热情明显提高,让人非常欣慰. 相似文献
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何谓生活化教学呢?所谓的生活化教学就是指教师在教学的过程中,把课本知识教学与我们的生活实际相结合而营造的一种课堂教学氛围.这种生活化教学方式由于比较贴近于学生的生活实际,因此易于受到学生的认可,产生学习的兴趣.自从我在中职数学课堂教学中引入生活化教学法之后,班里的学生数学学习热情明显提高,让人非常欣慰. 相似文献