既生亮,何生关张?

东汉末年,群雄争霸,硝烟四起。在一片“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的桃园中,刘备、关羽、张飞义结金兰,从此留下一段流传千古的美丽佳话。乱世出英雄。士为知己者死,女为悦己者容,自从遇到了刘备,他的三顾茅庐让我诸葛亮感激涕零,心知终于遇见心中之名主,扬名立万指日可待,从此出山助刘备成就鼎立三国之霸业。手足情深。主公与关、张二人情同兄弟,出生入死几十载。关张二人忠心耿耿。关云长号“美髯公”,在刘备落难时用锦囊护须,身在曹营心在汉,过五关,斩六将,送二嫂。张飞长坂坡一战,早已扬名立万,为不可多得之虎将。但我与他二人及…     

既生瑜,又生亮

易心哥哥: 我常常喜欢与他人作比较,当发现自己在才能、体貌或家庭条件等方面不如别人时,会觉得羞愧、消沉,甚至怨恨……上海蒋衡     

既生我，何生谦

小白菜,地里黄,两岁的时候离了娘——我娘忙着生谦弟,我跟奶奶去下乡。八月十三天气好,生个弟弟比我强。弟弟吃肉我喝汤,弟弟吃馅我吃皮——端起碗来泪汪汪。呜!呜!呜!谦一面世,就注定了他的无比优越和我的孩儿将不孩儿。我妈同志回忆说,我是中午出生的,一下午的时间不哭不闹,瞪大一双傻眼看世界,百思不得其解的样子。后来,我出落得比同龄人高     

既细心,又放手

正我属于那种办事相当认真的人。当班主任二十余年,在班级管理中我的做法是:既细心,又放手。刚接班时,我全天守候在班里,事无巨细,都要过问,以便了解班内情况     

心无杂念,既过不恋

太多感情我们无法把握,太多事我们无力更改,能做的就是趁现在还有着满满的热情,不丢失自己。张婷姐姐你好。我是一个极度缺乏安全感的女生,就连现在给你写信都有些提心吊胆,但我相信你会倾听的是吗?嗯,我相信会的。我今年上初三了,成绩不是太好。初一的时候成绩挺好的,那时我还是个热爱读书的小女孩,整天什么事都不多想,和闺蜜玩得也很好。可是初一下学期,一个男生的告白,让我慌了手脚。当时我以为自己可以把持得很好,学习、爱情、友情可以分配得很好。但这个男生进入我的生活后,我开     

既继承传统,又独辟蹊径

殷业同学问:声音没有实体形象,而且转瞬即逝。但读过《明湖居听书》之后,总觉得对白妞的演唱描写得很具体、很生动。作者是怎样独辟蹊径描写音乐的呢? 《老残游记》的作者对王小玉演唱魅力的描写确实是煞费苦心的。在课文节选的文字之前,作者就对白妞的说书作了一系列“耳闻”性的渲染和铺垫、(参见“文史博览”中的一篇文章。)课文的开头部分,在白妞出场之前,作者依然先从戏园的盛况、琴师的弹奏、黑妞的演唱以及观众的议论来铺垫烘托白妞的演唱技艺,接着才是从出场、演唱和反应三个方面着墨,来正面描写白妞高超的演唱技艺。而体察、领悟作者是怎样具体描写演唱的,确实很有意思。音乐本来是诉之于人的听觉器官的,不是实体的存在。如何使听者明其妙,未听者也知其妙,这确实需要娴熟的表现技巧。作者为了清晰地表现没有实体形象且转瞬即逝的声音美,首先根据白妞演唱时声音的或高或低、     

既本明珠,何必蒙尘

<正>在人生这个舞台上,如果你有实力、有境界、有追求,那么你就有资格狂,你的话语就会掷地有声,而你就是一颗备受瞩目的明珠。我所欣赏的狂,是实力积蓄后的自然迸发。一代诗人、画家唐寅,名满天下,行事够狂,《桃花庵歌》中,一句别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿尽显狂之本色。不过,唐寅的狂并非狂妄,实为厚积薄发的自然流露。他能诗文、工书法,也长于散曲。此外,他的山水画自宋     

敷华就实,既阜既昌——两汉四言诗的创作

文章从创作角度列述汉代不同时期四言诗所表现的不同内容,从中展现出四百多年汉代历史的浮光掠影并深入了解汉代四言诗的发展过程.     

玛勒菲森特,既熟悉,又陌生

作为摩尔王国最强大的女巫,她法力无边。她曾天真烂漫地相信爱情,对一个人类的男孩一往情深,但男孩长大后成为利欲熏心的男人,为了权位,割下了她的翅膀,弃她而去。伤心、愤怒、怨恨占据了她的内心,昔日恍若仙境的摩尔王国陷入永夜,她魔手一挥,在边界筑起一道无法穿越的荆棘墙,将人类的士卒阻挡在外。充当她的翅膀的乌鸦飞来,告诉她负心人娶了公主,成了国王,生下了一个小公主,不日即将举办洗礼,于是她不请自到,对小公主施下了     

既生瑜，何生亮——青少年嫉妒心理剖析

<三国演义>中周瑜"既生瑜,何生亮"的感叹已家喻户晓.周瑜帮助孙策创建江东大业,屡立战功,成为东吴最有威望的人.但这样一位能力不同一般、具有威望的人何以发出"既生瑜,何生亮"的感叹呢?这暴露了周瑜强烈的嫉妒心理.     

既美其道,又慎其行

(《一定要把农村教育办得更好——在农村教师大会上的讲话》节选)"师者,人之模范也"。教师的一言一行都是学生学习的模范,教师的素质直接决定了教育的最终效果。特别是在农村地区,孩子们的教育资源相对有限,知识和信息的来源不如城里孩子那么丰富多样,教师更是"孩子心中最完美的偶像",对年轻心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和处罚制度都不能替代的。     

既见校园,云胡不喜

<正>晨光熹微,峰峦雾润。青岩山在一剪鱼肚白中焕发出勃勃的生机。山的轮廓阴影起伏跌宕,颇有斑驳的水墨中写意的潇洒与自然随性之感。须臾,蝉翼般的薄雾面纱缓缓褪下,如玉的颜容渐渐显露。耀眼的绿遍地铺陈开来,盎然的生气苍翠欲滴。轻风拂来,绿树摇曳起袅娜身姿,舞起灵动的水袖,风致更见,悦目赏心。密密匝匝的叶子窸窣作响,初听杂乱无章,细闻则嘈嘈切切,错综有     

既抓抗旱,又抓学习

去年,我们在上级党委的正确领导下,充分发挥了人民公社“一大二公”的无比威力,依靠人民群众冲天的革命干劲,战胜了三十年来从未有过的特大旱灾。在8个月之久的抗旱斗争中,群众的文化学习从未中断,一直坚持了下去。经常学习的人数达到31,803人,占应参加学习人数90％。坚持学习的时间,一般单位都在210天以上,315小时左右。红桂区联队坚持最好,达到225天,337小时。通过坚持学习,巩固了扫盲成     

积习既多,自有贯通处

"今日格一物,明日又格一物,积习既多,然后脱然自有贯通处."我想任何一位老师,不怕不会"教",就怕不学他人好的教法.这篇文章中学一点,另一篇文章中再学一点,一点一点地不断积累,好的教法在不断增多,何愁教学水平不提高呢?近日有位好学上进的老师问我:"李老师,您喜欢读哪一种教育杂志啊?"我随口答道:"我喜欢读<小学教学>杂志,因为她是我们小学数学教师的专业杂志,每月一期,每期刊出40篇左右的文章.     

既提倡竞争,又鼓励合作

竞争是现代社会的必然产物,没有竞争就没有向前发展的动力;而和谐的人际关系更是文明进步的重要标志,是圆满完成各项活动的前提条件。培养小学生的竞争意识和合作精神,是班主任老师的重要职责。一、开辟“竞争———合作”途径：小组优化组合一个好班主任应重视开发学...     

既改文,又改人

我认为目前有些語文教师比較严重地存在着强調語言因素第一的傾向。认为批改作文的着眼点只是“写字、用詞、造句、审題、立意、謀篇”,忽視了文章的思想內容。单純地理解批改作文就是在語言文字上加工潤色,忽視了改文就是改人的根本問題。有个別教师在評卷中甚至公开地提出凡是文字美的文     

美食,I love you!

“闻堰美食节开幕啦……”一阵阵清脆悦耳的声音从大街上传出,诱人的美食吸引了许许多多中外游客。我也被吸引了,便加入了“美食小队”。“哇!人真多呀。”大家都惊奇地大叫,这里可谓是人山人海啊!人群像滔滔江水连绵不绝,又像一群小蚂蚁,在地面上蠕动着,还不时发出欢笑声、嬉戏声、喝彩声……真是热闹非凡!这里人多、声音多,美食更多,而且还有被称为“人间极品”的美食。它们也有“皇宫”。镜头一:美丽非凡的国王和皇后。美食节中的国王和皇后,也就是那里的“大哥大”,它们是叔叔、阿姨们精工细做的冰激凌。国王:巧克力冰激凌,一个五颜六色…     

春节美食,宝宝少吃

新春佳节,合家团圆,年轻的爸爸妈妈可能会准备丰富的食物来庆祝一下,平时不一定会全买的食物一下子都聚集在一起时,家里的宝宝难免会出现饮食不节制的现象,事实上,每年春节后医院的儿科门诊往往都会挤满饮食不当而患病的宝宝。为此,贝因