浅谈当代艺术现状——以蔡国强烟火作品为例

在全球化的背景下,当代艺术发展历程较为短暂但发展速度并不缓慢.蔡国强作为世界最受关注的中国当代艺术家,他作品中所体现的民族文化、思想都从侧面反映出中国当代艺术的现状.本文从蔡国强的烟火作品为切入点,讨论笔者所认识的当代艺术.     

摄影期刊的传媒叙事研究——以《人民画报》为例

《人民画报》以影像记录历史,讲述了时代发展和社会变迁的进程,既呈现和塑造了普通大众形象,又全面展现了国家的发展变化和历史进程,具有代表性和时代特征.揭示其传媒叙事方式,有助于重新考量传统摄影期刊的价值.     

中国当代艺术展览场域的拓展——以2019乌镇当代艺术邀请展为例

中国当代艺术展览近几年发展的非常迅速,随着生活水平的提高,文化需求的增长,人们对艺术的需求越来越大,相应的艺术展览也应运而生。中国当代艺术展览的场域正在不断发生着变化,从原本的美术馆、博物馆、商业画廊渐渐转移至人们生活的场所。本文以中国当代艺术展览场域的拓展为题,以2019乌镇当代艺术邀请展为例,详细分析中国当代艺术展览场域变化背后的原因。     

媒体融合发展背景下广播电视编导的创新与发展浅析——以传统媒体中的广播电视编导为例

在新媒体迸发生机与活力的今天,新兴媒介技术也不断发育成熟,在这种背景之下,媒体融合也成为了这个时代的必然趋势。那么作为新时代的广播电视编导,如何进行融媒体作品的主题编创与内容策划、视听传达与融合形态呈现以及技术与互动设计应用,成为了新时代广播电视编导的重要课题。本文通过聚焦融媒体时代中传统媒体所受到的新兴媒体的冲击,并结合相关实际案例来分析广播电视编导在应对冲击时的创新与发展。     

地方特色文化如何融入广播电视编导专业教学——以内蒙古地区为例

内蒙古特色文化不仅是蒙古族人民智慧的结晶,也是中华优秀传统文化的重要组成部分。内蒙古特色文化与高校专业教学的结合,不仅能够加强我国各民族文化的认同,同时也对构筑中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。新媒体时代,广播电视编导专业作为培养传媒领域人才的专业,应充分发挥专业优势,立足地方特色文化资源,强化师资队伍建设,围绕学生主体,从专业课教学、实践教学、创新创业教育等全方位开展思政教学。     

电视编导类人才培养路径探析——以人物专访节目实训法为例

本文基于笔者多年教学实践,重点就电视编导类人才的培养路径提出了新思路,以为,以人物专访节目作为买训案例比较适宜目前我国编导人才培养的实际.     

浅析少儿电视节目编导应以儿童为本

目前,许多少儿节目编导在策划少儿电视节目时并没有真正的把握儿童对少儿节目的需要,导致节目的内容片面地从成人的角度对节目进行设计。而少儿节目的主持人主持节目的形式以及言语过分夸张导致节目和儿童实际偏离太大。作为少儿电视节目的编导在设计节目时应该以儿童为本,从儿童的实际出发,这样才能制作出儿童喜欢的节目。     

互联网时代广播电视编导专业建设探究——以河南开封科技传媒学院为例

在“互联网时代”传统媒体如报纸、广播、电视等都受到了新媒体的冲击和挑战,如果不能及时把握住“互联网+”的趋势,广播电视在内的这些传统媒体就有可能很快走向没落,比如广播电视,现阶段是信息高速发展的时代,信息传播的手段也在发生着变化,“互联网+”对广播电视的内容质量、播出形式等都提出了新的要求。因此这直接考验了广播电视编导专业学生能力和广播电视编导专业的整体教学水平。面对新形势如何能把广播电视和新媒体结合起来,适应市场对人才的需求,是广播电视编导专业面对的新的问题和挑战。     

当代艺术档案的认识与收录方法——以清华大学美术学院当代艺术研究所“当代艺术数据库”建设为例

当代艺术的当下性、复合性和流动性等特征要求当代艺术档案收录与建设应采取相应的策略与方法.电子数据库开放、动态的结构一方面与当代艺术的形态一致,另一方面也可以规避档案收录者对现有文献主观性处置所产生的话语霸权,成为收录当代艺术档案的主要手段.本文以清华大学美术学院当代艺术研究所“当代艺术数据库”的建设和应用为例,说明当代艺术的档案建设应以平均、客观、民主为原则,力求做到解构原有固化的知识结构,令艺术档案成为促进当代艺术研究的得力工具.     

浅析摄影创作的意境美

随着我国经济建设的突飞猛进的发展,人们对生活环境关注、改善有了斯的薷求,人们不单单渴盥袖质上的满足,对精神上的祷求也更高了。西此,在摄影创作的时恹坤何处理摄影与环境、人之间的关系,摄影创作意境各方面的因素如何在整体关系中发挥作用,变成了关键．从它的意义上来说,不单单悬创作的一片艺术作品,他还是一座与人们心理上沟通的桥梁,它可以传播感情、交流思想、净化心灵．     

地方高校广播电视编导专业方向建设思考——以播音主持方向为例

本文以广播电视编导专业播音主持方向为例,结合广播电视编导专业培养目标,入学考试与录取方法,人才培养模式等,提出对目前地方高校广播电视编导专业方向建设认识与建议。     

浅析市级媒体新闻摄影专栏的发展——以《合肥晚报》、万家热线新闻摄影专栏为例

本文以《合肥晚报》和万家热线两家媒体的新闻摄影报道专栏为研究对象,结合2014年全年内容样本,从选题、视角等方面剖析新闻摄影专栏的内容选择,审视市级媒体新闻摄影专栏的发展。研究发现纪实摄影和中心图运用是其主要表现方式,并对摄影专栏引导舆论以及利益驱动下媒体可能出现职业伦理道德问题等展开思考。     

探析真人秀节目编导的剧情架构意识——以《中国好声音》为例

笔者以《中国好声音》为例,探讨从中体现出来的编导剧情架构意识,这种意识对于往后真人秀节目的发展也具有一定的借鉴意义。     

基于校企合作平台的创新创业教育模式研究——以广播电视编导专业为例

新时期普通高校的转型和教育模式的转变,势在必行。在我校应用型办校定位下,广播电视编导专业在课程体系设置、硬件建设、人才建设、教学改革等方面,做出了许多积极的探索。尽管还存在许多问题,但以校企合作为平台而进行的一系列创新创业教育模式探索却收获了一些可供参考的经验。     

本科院校广播电视编导专业转型发展建设研究——以哈尔滨华德学院为例

20世纪90年代末广播电视编导专业逐渐发展起来,在全国范围内开设广播电视编导专业的高校越来越多,近年来,随着融媒体时代的到来,在新媒体行业发展迅猛的背景下,传统影视制作的成本大大降低.与此同时,对广播电视编导从业人员的素质要求也相对降低,黑龙江省应用型本科院校广播电视编导专业招生情况越发不乐观.哈尔滨华德学院广播电视编导专业经过8年的发展建设,为黑龙江省乃至全国广播电视行业培养了一批人才,在此过程中积累了一定的人才培养方面的经验.本文以哈尔滨华德学院广播电视编导专业为例,结合哈尔滨华德学院培养应用型人才的总体目标原则,总结现有专业建设中存在的问题,提出针对性的专业转型发展建设的措施和规划,加大基础设施建设以及对现有师资的培养力度,构建合理的人才培养模式,将哈尔滨华德学院广播电视编导专业建设成为省内一流的传媒专业.     

中西方当代艺术比较研究——浅析中日建筑师作品本土化的创作理念

文章简单地阐述了当代艺术的概念,对中日两国建筑文化的发展历程进行梳理,并以中日当代优秀建筑大师作品本土化的创作理念进行比较研究,最后指出日本建筑师的创作理念对于我们今后的设计有很大的参考价值.     

黑白摄影的魅力——以时尚杂志服装广告为例

随着摄影技术的发展,彩色图像充斥着我们的视野,但黑白摄影却拥有彩色摄影所没有的独特视觉传达和艺术表现能力。本文将以时尚杂志服装广告为例,来分析黑白摄影的视觉表现特征及其独有魅力。     

浅析韩国综艺游戏类节目的创作模式——以《Running Man》为例

随着网络时代的到来,韩国综艺游戏类节目以它的娱乐性、趣味性以及丰富性,成为了点击率颇高的综艺娱乐节目,同时影响着整个国内的网络市场。《Running Man》作为其中一股强势力量成为了韩国综艺游戏类节目的成功典范。因此本文将从《Running Man》的叙事结构,试听艺术以及主持人和嘉宾角色定位等方面来解析韩国综艺游戏类节目的创作模式。     

新闻摄影作品的图像叙事探析——以《City dreamers城市上空追梦人》为例

当下摄影技术越来越成熟,同时更加简单化、平民化,在新闻传播中发挥着越来越重要的作用。相对于文字叙事,图片可以更直观再现新闻现场,缩小“事件”和“叙事”之间的距离;给接受者一种身临其境的真实感,同时传递出复合性信息,给接受者带来多元化的空间解读。将空间时间化是图像叙事的本质,本文从单幅图像叙事的三种模式来探析新闻图片的叙事特征以及效果。     

全民摄影时代的报纸摄影专版创新——以“快拍快拍”为例

数码技术与摄影新观念催生下的全民摄影时代已经到来,报纸在此时代背景下开辟了读者摄影专版用以刊载全部由公众拍摄的照片。杭州《都市快报》的"快拍快怕"这一报纸读者摄影专版即充分利用了全民摄影背景下公众的影像,并走出了自己的特色之路。