CT——为幼儿美术教育诊断

最近,一位朋友来信诉说:“我的孩子报名上了美术学习班,我想让他在这方面多学一点,将来说不定能成为一名画家。可是老师非常不负责任,不教他们画画,只让他们乱涂,有时上课还做游戏……”另一位朋友合诉我:“孩子本来画画还是挺有灵气的,可自从请了一位美术家庭教师以后,却越学越呆,两年下来,除了学会画几只呆鸟之外,竟一无所获,甚至连原来的一点灵气也没了。”还     

一直奔跑，成为别人的故事

<正>我称黄老师为我的恩师，其实也就是近几年的事。黄老师是1994年我读“中师”时的老师。印象中，他并不是我们在那个青春年少、激情燃烧的岁月中期待的老师模样。黄老师教我们美术，课堂上他似乎很随意，很散淡，偶尔还会表达对凡尘琐事的不屑。我画不出好作品，便也不爱画画，     

最好的老师

习惯闷闷吃饭的外甥突然讲起他的老师。外甥郑重告诉我,他认为最好玩的老师是美术老师。我不明白他为什么用“最好玩”这个词语而不是“最好”。“为什么?”“我画了一个储钱罐,是猪。他说我画得像一条萝卜。”外甥很开心地笑了。但在我看来一点趣味也没有,这个美术老师也没有表现出“好玩”的地方。不过外甥对这个细节却记忆的很深。“那你就是画得不像了!”我说。他羞郝一笑。姐姐把他送到补习班学画画,如果说他有什么特长的话,画画勉强算一项吧!我理解他为什么不用“最好”来评价美术老师了,假如听到的是“你画的猪很像啊!”那外甥会何等…     

我爱我的水蜜桃

我爱我的水蜜桃,我说的水蜜桃不是吃的水果,而是一位男老师,是我在少年宫里学画画的老师。我的画画老师戴眼镜,皮肤白白的,个子和高的人比是矮的,和矮的人比是高的。老师上课很认真,当他在黑板上画了一个长方形时,小朋友就知道这代表一张纸。小朋友已经上了许多次课了,也知道了许多关于油画棒的色彩知识,像色度、明度、纯度……每次上课老师还要告诉我们,我们的作业哪儿画得好,哪儿画得不好,老师有时候在小朋友的画上画一下,图画就一点点变美了。现在我画的画开始好看起来,经常被老师表扬。我的画画老师很幽默。有一次小朋友在吵架,这个小朋…     

每期一星:张昀蔚

个人档案姓名:张昀蔚性别:女出生年月:1999年1月所在学校班级:江苏省南京市白云园小学二(2)班我很特别:一岁多时就进入东大托儿所,我爱交朋友,很少哭,还教小朋友不要哭;老师教的儿歌,我背得最快。我最爱画画,线描、水粉、刮画我都画过,曾得过市级少儿绘画大赛第二名,     

43个月亮

十年前,我在一所乡村小学教书。学校条件非常艰苦,没有专职的美术教师,学校安排我兼任三年级的美术课。我没学过美术。凭心而论,连简单的线条画都画不好。有一天我准备教孩子们画鸡蛋。画好后我问孩子们:“大家看,今天老师教大家画什么呀?”“月亮。”孩子们异口同声。我先是一怔,回头看了看自己的“杰作”,原来我画的鸡蛋圆圆的,还真像满月。怎么办?我只得顺水推舟了。“对了,这节课大家来画月亮,大家想一想,月亮除了老师在黑板上画的形状,还有哪些形状呢?看哪位同学的想像力最丰富,画的月亮最好看。”结果,每一位孩子笔下的月亮都各不相同…     

陈析宇爱画画了

陈析宇小朋友是一个性格特别的孩子,他给人的感觉老是慢慢腾腾,做什么事情都是拖泥带水。老师带小朋友玩的游戏他都不愿参加;平时坐也坐不好,站也站不稳;上课不认真听课,提问他时,总是一句话也不说;唱歌不唱,画画不画。一到画画时他就说:“老师我不会画!”老师教他,他也不学。针对这样的孩子,怎么办呢?我曾多次和他的家长沟通,想改变这个孩子的缺点,但是结果却不理想。我决定改变教育方法。于是,我有意经常和他说话,和他一起     

“不画画”不等于“不会画画”

绘画是大多数幼儿喜爱的一项活动,但也有部分幼儿对这种活动兴趣不大,或缺乏自信心,学绘画也许只是其父母的意愿.我认为,对这些幼儿,表扬是一种很好的教育方法.及时适度的表扬能调动幼儿的积极性,引起他对画画的兴趣,尽管他画得不好,我也会找出一点点优点来表扬他,比如说他有进步,有想象力,很大胆等.正面的引导,会使幼儿对绘画产生兴趣.班上有个小朋友,每次上课都坐着,还不时地去干扰其他的小朋友,让他画画,他说不会画.班主任常批评他,我也拿他没办法.心里想,这样下去不行,总得想出一个好的法子来“征服”这个小家伙.有一天上课,我不小心把磁铁弄到地上,这小家伙居然迅速地跑去捡起来.当时我很高兴,在班上郑重地表扬了他,最后我还摸着他的头说:“如果你能认真画画,等一会老师还会表扬你的.”这一招果然有效,这节课他还真的不错,虽然画得不是很好,但下课时我还是表扬了他.至今,这孩子已经有很大进步,他受到的表扬不再是我刻意的,而是很自然的了.班主任老师说:“想不到一句表扬的话真管用.”     

画画就是乱画

女儿3岁了,在幼儿园兴趣班里学画画。刚开始的时候老师教他们画线条,女儿很有兴趣,经常拿着笔在纸上涂画,还边画边说:“小雨、草、水波……”后来,老师教他们用颜色,如:老师画一个苹果的外形轮廓线,要求小朋友在轮廓线里涂上苹果的颜色,但不能涂到线的外面。老师要求很严格,颜色涂到外面就要受批评。女儿只有3岁,手指肌肉的控制能力差,稍不注意,颜色就涂到线的外面了。这时,女儿就大哭大闹,有时甚至把画笔扔到地上,把画纸撕烂。慢慢地,我发现画画成了女儿的心理负担,她经常一画画就喊:“妈妈!我不会画,你来帮我画!”画画应该是一件快乐的事…     

那一刻,我醉了

我是一个阳光女孩,爱唱擅画,人见人爱。读幼儿园时,只知道a、o、e……上小学后,增加了好几门功课,有了美术、音乐、体育。我渐渐对这些学科产生了浓厚的兴趣,特别钟爱美术,每节美术课我都认真地学,认真地画。还记得上第一节美术课时,老师对我们说:“画画,是一种陶冶心灵的方法。画画的线一般有:直线、曲线;画画报的图形一般     

我为儿子“走后门”

上幼儿园中班的儿子小笃行,有段时间情绪很不好。写字时,写着写着就不耐烦了,铅笔一摔:“我不写了,我写不好。人家小朋友都得了‘100分加红旗’,还贴在墙上。”画画时,他更没有耐心了,常常将圆形画成三角形,不给小朋友画头发,不让小树长叶子,嘴里还自言自语:“我就要把画画坏,我又得不到‘100分加红旗’。”原来,老师给字写得好的或画画得好的小朋友打100分,还要加个红彩笔画的小红旗。为了鼓励孩子,老师还将这些作业贴在教室前面的墙壁上。     

没有范画更具魅力

一次,美术活动开始了,我给每个孩子发了一张白纸和水彩笔,告诉他们：“今天我们来画画吧!”“老师,画什么呀？”“你想画什么就画什么!”我回答道。孩子们一脸茫然看着我,2分钟后,全班一半的孩子开始绘画,一半的孩子拿笔、玩纸、四出张望和走动。     

浅谈练简笔画的点滴体会

画简笔画──是教学基本功的一项。它以直观感知的方式，对于课堂效率，引起学生兴趣，向愉快式教学方向发展，有很重要的意义。要画好简笔画，在教学中能运用自如，不是一件容易的事。下面，就我如何练好简笔画这项基本功谈谈自己的点滴体会与做法。一、提高认识领悟实质1990年我校开始了教学基本功和学科基本功的训练。当时自己并没有引起重视。认为：自己是老教师，教了30多年书，还能练出什么名堂？再说简笔画在教学中能有多大用处？画画那只是专职教师的事，与大多数老师关系不大，况且我天生就不是画画的“材料”，50多岁的人了，还能…     

“精品飞机”

今天绘画课的内容是画飞机,我的范画画得特漂亮、特精致,颜色也很鲜艳,是我的得意之作。但当我把范画拿出来时,孩子们就面露难色。我仔细地讲解、示范,有孩子忍不住喊了起来:“老师,这太难了,我们不会画。”     

放飞学生的心灵

上课前几分钟,我刚走进教室,一个名叫王菱的小女孩便来到了我的身边。她低着头,脸涨得通红,轻轻地说:“李老师,我不想参加校美术兴趣小组活动了。”我觉得很奇怪:“为什么,发生了什么事?“”徐伟同学笑我弱智,说我的画画得很差,还不如他不参加美术兴趣小组活动画的,我真受不了他     

我园的“网络美展”

“由于工作繁忙，我不能经常到幼儿园去接女儿，所以很遗憾从来没有欣赏过孩子的作品，今天通过网络欣赏到了孩子的美术作品集，不敢相信我的孩子还能画出这么美丽的图画!太感谢老师了!”     

儿童美术教育问题及对策探讨

当前儿童美术教育中存在着一些问题。特别是家长的美术观,以成人画的标准来界定孩子的画。以“像不像”、“颜色合理不合理～构图饱满不饱满”来给孩子的画定位。造成许多美术培训学校和老师为了迎合家长要求“看得见”的心理。实施“模式化”教学．要求孩子用一样的形状．一样的线条．一样的颜色去完成同一幅作品。针对以上存在问题,引起我的一些思考：     

再见，再也不见

正我终于决定学画画,虽然我对画画一窍不通。刚进画室,就满脸通红,我想我当时的样子一定很滑稽。我承认我是一个十足的画盲,画一个小小的线条都不能掌握均匀。后来旁边的你过来教我。你似乎是看我画得有些急,就一不小心,一不小心握住我的手教我画。你很认真地教我,我却无法认真起来。对不起哦,因为我在努力掩藏自己的害羞。我的手在你的手中不停地微微发抖,而     

风筝的高飞——幼儿美术教学琐记

大班的孩子非常喜欢画画,每次上绘画课,他们就会欢呼。但很多时候,我不知道该怎么教孩子们画画：经过小、中班两年简笔画的学习,孩子们画个圆圈就是苹果,蛋形加圆再加三角就是小鸟,每张画都在上方画一个圆圆的红太阳、一排整齐的白云……物像在孩子眼里成了一个个简单符号,构图基本就是老师范例的翻版.     

写给孩子的信

志敏: 你从绘画班上完课回来,就拿出一张白纸,兴致勃勃地要画画。“今天老师教你们画什么呢?”我在一旁问你。“画花呀。老师画得又快又好看。我现在也要试试。”你一边调着水墨颜色,一边说。看你这么有兴趣,我当然也很高兴了。你学习水墨绘画,已经有一个多月。最早画竹子,用的是浓浓淡淡的墨汁