低效家长会之家长“四不为”

1.忙于生计,无暇参加。有的家长迫于生活,不得不背井离乡去外地工作,参加家长会的事自然无从谈起;有的家长工作十分繁忙,请不下假或抽不出时间参加家长会;还有的是单亲家庭,抚养孩子的负担很重,不愿耽误宝贵的挣钱养家的时间来参加家长会。2.收获不大,不愿参与。由于种种原因,一些家长总感到家长会要么是老生常谈,要么是空泛     

开好家长会，促家园互动

家长会是家园沟通的重要渠道,是加强幼儿园和家长共同协作,并对幼儿进行教育的重要桥梁。近年来,随着家长素质的不断提高,许多家长对家长会提出了更高的要求,一些泛泛而谈、内容枯燥的家长会往往无法吸引家长的参与,他们要么中途离场、要么干脆不参加。那么如何来解决这一问题呢？     

如何提高家长参与亲子活动的有效性

对0～3岁婴幼儿来说,亲子活动已经成为家庭教育与幼儿园教育的重要衔接。相比只有师生参与的幼儿园教育活动,亲子活动的特殊性在于同时鼓励家长参与,是一种婴儿教养与家长教育并举的教育活动。但现状却存在两种倾向：一种倾向是简单旁观,家长虽然来到幼儿园,来到了孩子活动的真实现场,却不明确参与的真正目的,充当的只是教师的助手和婴儿活动的被动配合者;另一种倾向是过度干预,家长要么包办代替、要么反复让孩子练习或训练、要么不管原因对孩子的行为进行纠错。     

不陪孩子写作业不做"狮吼"家长

最近经常在朋友圈里看到吐槽,陪娃写作业的家长要么气得大吼,要么气得吐血.我经常劝他们:"不要陪娃写作业,那是娃自己的事."     

浅谈家庭教育的误区

<正>一、家庭教育瘫痪,家长不会教育孩子社会是进步了,人心也不古了,教育也重视了,可效果呢?却没有明显改善。现在家长教育两极分化现象极为严重,看起来都挺重视孩子的教育,其实不然,某些家长根本不会教育孩子,要么一味地宠,把孩子宠上了天;要么一味     

不必苛责自主招生考英语不考语文

今年,上海市同济、华东师大、华东理工、上海财大、上外和东华等六所高校自主招生测试时有人发现,六所高校中,有四所要么是理科生不考语文,要么是全部考生只考数学和英语两科.这一"学科歧视"现象,引起众多考生、家长和教师的质疑.     

家长签字不应一刀切

让家长签字是有一定好处的。首先,可以起到督促作用。有些孩子懒,要么不写作业,要么“偷工减料”;也有些孩子并不懒,但有可能一玩起来就把作业的事给忘了。所以家长签字可以起到一个监督和提醒的作用。其次,还可以起到辅导作用。家长签字的过程,也就是发现孩子作业不足的过程,有利于及时有效地进行辅导。     

素质教育呼唤提高家长素质

随着社会的进步,家长的素质转之过去有了很大的提高。但用发展的眼光看,仍有部分家长的素质不高,甚至偏低。一是文化知识层次低,尤其在农村,大部分家长仅仅是初中毕业。二是教育孩子的方法不当,要么以打骂、体罚为主,严而过度,不择手段,要么放任不管。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的乐园。作为家长,必须努力提升自身素质,在教育孩子中取得主动权。     

如何培养孩子的学习兴趣

有些家长总是抱怨孩子不爱学习,一说到玩,孩子就兴高采烈,但一提学习就厌烦。对待老师布置的作业,要么拖拖拉拉、磨磨蹭蹭,要么马马虎虎、敷衍了事。其实,这些现象的背后,     

如何培养孩子的学习兴趣

有些家长总是抱怨孩子不爱学习,一说到玩,孩子就兴高采烈,但一提学习就厌烦。对待老师布置的作业,要么拖拖拉拉、磨磨蹭蹭,要么马马虎虎、敷衍了事。其实,这些现象的背后,     

谈如何让学生养成良好的做作业习惯——你家的孩子做作业拖沓吗

相信很多家长都有过这样的烦恼,孩子做作业的时候喜欢拖拖拉拉。要么回家以后总是喜欢先想着玩,把作业拖到很晚才完成;要么喜欢边做边玩,极易受外界的干扰,非得在家长的不断督促下才去做;要么作业做得倒是很快,但是匆匆忙忙,字迹潦草,粗心大意,错误百出,应付了事;要么把老师布置的作业忘到脑后。根本不做作业。孩子为什么不想做作业,他心里究竟在想些什么……或许下面的案例能为陷入困惑与烦恼中的家长,带来一些启示。     

小手的大作用

袁诚浩是我现在所带一(1)班的一名学生,他很聪明,但特别懒,做作业经常拖拉或不做,连考试也不认真,总是做一半就交卷.课堂上他也特别好动,要么找同学讲话,要么做小动作,没坚持认真听过几分钟的课.一个这样的学生,着实令我头疼. 我联系了他的家长,对他进行多方面了解,努力寻找突破口.我发现,他特别爱画画.     

失恋心理的调适与恋爱抗挫折能力的提高

不管老师、家长的意愿如何,恋爱总是校园里一道永远的风景线.在校园恋情中,有着甜蜜的相守,也不乏痛苦的分手.不少学生对在校读书期间是否要谈恋爱并没有正确的认识,对同学谈恋爱要么感觉很迷惑,要么盲目从众,对教师、家长的说教则很逆反.其实,学生阶段谈恋爱,不同的学生要根据自己的实际情况来决定,有意识地选择自己的行为,不要盲目从众.而老师和家长在反对无效的情况下,应该更多思考的是:如何帮助孩子调适失恋的痛苦,如何帮助孩子提高恋爱抗挫折能力?     

艺术考生家长,您准备好了吗

家有考生,每个做家长的都多了几分期盼,都期盼自己的孩子能考上一所理想的大学。但同时又多了几分焦虑:孩子的成绩状况、高考政策、高考信息、填报志愿等,都是家长们必不可少要去关注的事,这些都会直接影响到孩子高考的成败。对艺术类考生家长而言,焦虑的事情似乎更多些。孩子除参加普通高考文化考试外,还要参加艺术专业考试。很多艺术考生家长要么没时间去关注,要么抓不住方向,结果事倍功半,遗憾终     

不识庐山真面目 只缘未入此山中——福建省首个小学综合实践活动个人专场感悟

综合实践活动这个课程迄今为止已经开设了近十个年头,经过一轮又一轮的培训,由团队包装出一节精彩粉呈的精品课对于老师们来说已易如反掌,可是纵观各校对于这个课程的常态实施,却是犹抱琵琶半遮面,看不清其真面目,若深究其原因,总会找出一堆的理由来解释,要么说师资缺乏,要么说学校硬件不够,要么说家长学生不配合。基于这种现状,     

消退法:消除孩子不良行为的有效方法

学龄前儿童天真可爱,但由于年幼,再乖的孩子难免也会有任性无理的时候。每当这时,家长往往手足无措,要么连哄带骗,要么粗暴对待。那么怎样才能纠正孩子的不良行为呢?下面我介绍消退法的使用,希望给家长们一点有益的启示。     

别把孩子都当“标准化产品”

据<中国青年报>报道,北京市某中学学生陶雨晴酷爱写作,喜欢看课外书,经常不交作业,老师也管不了.最后,学校逼着焦头烂额的家长老陶,要么带女儿看心理医生,要么休学回家.这个有超常写作才能的孩子,获得过新概念作文大赛一等奖,还出了一本书<窃蛋龙的千古奇冤>,里边收集了42篇她写的科普文章<北京害虫排行榜><小孩子为什么喜欢恐龙>等.     

以孩子的名义,加强家校有效沟通合作,努力让家校教育同步

良好的教育始于家庭教育,可见家庭教育的重要性。但当前的家庭教育问题颇多:有的家长言传身教负能量,孩子看在眼里;有些家长要么不管孩子,要么经常打骂孩子;有些家长貌似非常"关注"孩子的学习,可孩子的学习状况还是不尽如人意;一部分家长听天由命,认为孩子不会读书就算再管也无济于事;也有部分家长觉得管不住孩子,孩子出现了种种问题;还有一些家长以孩子的名义忙着为孩子"赚钱",却和孩子的隔阂越来越大,孩子也开始有逆反心理,孩子脸上的笑容越来越少。在新课程的引领下应该丰富家校沟通的方式,加强家校有效沟通合作,试着改变家长朋友的观念,努力让家校教育同步,共创家校教育新天地!     

浅谈小学生作文入门的教学

我是一名小学语文教师,同时又是一个小学生家长。作为教师,作文教学是主要工作;作为家长,辅导孩子写作文也是责任和义务。我的感觉和很多家长的感觉是一样的:一件事情让孩子来表达,如果面对面与孩子聊天,他们基本上能真实地反映事情的本来面貌,孩子说出来的往往是真情实感的流露。若要让孩子用笔写到作文本上就言行不一、口是心非,使事情面目全非。可见孩子遣词用句能力功底薄弱,写出来的作文,要么语句不够通顺,情感枯燥乏味,要么构思呆板,谋篇布局不够周到。     

农村幼儿园家长工作的“两多”

“多说”“多做”是我们在长期的农村幼儿园家长工作中总结出的经验。乍一看，好像有点婆婆妈妈、絮絮叨叨的，但它在我们与农村家长的沟通中，确实效果显著。 一、多说 “多说”即多向家长宣传正确的教育思想，帮助家长树立正确的教育观，改变家长错误的教育行为、教育方法。 由于文化素质等方面的原因，农村家长在教育孩子上存在不少错误观念，容易形成“两极化”教育趋向，要么说孩子小不用管、树大自然直，要么望子成龙心切，一味给孩子灌输知识、培养技能，而轻视其他方面的教育。我们根据农村幼儿家长文化水平较低的状况，开展以“说…