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相似文献
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1.
陈长山 《考试周刊》2013,(92):56-57
社会的发展对人才的创新能力的要求日渐提高,初中数学教学对学生创新能力的培养具有重要作用,本文从初中数学教学对学生创新能力培养的现状出发,结合创新能力培养的重要性与意义,对初中数学教学中学生创新能力的培养进行研究与探讨,确定让学生"敢说"、"敢想"、"敢做",以及明确端正老师思想,明确创新能力培养目标等策略的可行性。  相似文献   

2.
3.
随着素质教育和新课改的实施,国家明确提出了希望通过义务教育阶段的学习,使学生具有初步的创新精神和实践能力。传统的数学课堂中,教师只重视数学知识的传授,关注学生是否学会了解决数学问题,而不考虑通过数学学习,学生的探究能力和创新能力是否增强。当今社会,创新能力被看做是人才的主要竞争力,所以,义务教育不仅要让学生掌握必需的知识和技能,更重要的是要培养学生独立解决问题和自主创新能力,使他们步入社会后能成为有力的竞争者。在初中数学教学中培养学生的创新能力,首先教师自身应该具有创新意识,不断更新自己的教学观念;其次,构建和谐的师生关系,给学生创造轻松愉快的氛围;最后,教师要善于启发学生,激发学生的创新兴趣。  相似文献   

4.
在初中数学实际教学过程中如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,这个问题在初中数学教学中愈来愈显得重要.笔者在具体的初中数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,下面谈一谈我的几点做法和体会.[第一段]  相似文献   

5.
在初中数学教学中更应该积极培养学生的创新能力,数学教师教学方式的改变,课堂上有力创设兴趣,积极适应教育改革,随时改变教学观念,都是教师在教学中培养学生创新能力的重要因素。  相似文献   

6.
吴义俊 《考试周刊》2012,(87):56-56
数学是初中阶段一门重要的基础课程.教师在数学教学过程中应当十分注重学生创新能力的培养。本文作者结合多年从事初中数学教学的实践,结合相关实例.探讨初中数学教学中学生创新能力的培养策略。  相似文献   

7.
随着教学的改革和创新,初中数学教学改革也在不断深入,对学生的创新能力和实践能力的培养受到越来越多的关注,中学生数学教学过程中,要求教师拥有创新意识,运用更多的教学新方法和新思想,培养学生的创新能力。本文主要结合初中数学教学课程新方法和新思想的导入,探索更加适合的教学方法,以帮助初中数学教学过程中,学生创新能力和实践能力的全面成长。  相似文献   

8.
作为素质教育的最高层次就是培养学生创造能力,数学教育在这一方面起着独特的作用。“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在  相似文献   

9.
初中数学新课程标准向教师提出了一个崭新的课题,那就是如何培养学生的创新能力.教师具有创新意识是培养学生创新能力的前提:建立新型师生关系,创设轻松课堂气氛,营造具有创造性思维的环境是培养学生创新能力的基础:精心创设问题情境,发展批判性思维是培养学生创新能力的核心;培养学生的学习兴趣是培养和发展学生创新能力的动力;加强学生思维训练是培养和发展学生创新能力的主要手段.  相似文献   

10.
《考试周刊》2020,(13):87-88
随着素质教育的不断推进和新课改的不断深化,大部分教师在教学过程中认识到了应试教育对学生造成的影响,从而在教学活动中不断改变教学方法,不再以培养学生掌握知识为主要目标,更注重在教学过程中培养学生学习的能力和学习的意识。在初中阶段的数学教学活动中,教师应当注重培养学生的创新思维才能更好地提升教学效果,也更契合新课程改革的理念。  相似文献   

11.
在数学教学中落实创新教育,实现培养学生创新意识和能力的目标,让学生在创造性的学习过程中,能够不断地汲取丰富的数学知识,并创造性地解决数学学习中遇到的各种困惑.因此,教师可以精心设计并落实以培养学生创新能力为核心的数学教学策略,让学生真正在数学学习过程中形成应具备的创新能力.  相似文献   

12.
王继恒 《考试周刊》2013,(70):52-52
广大教师在实施素质教育的过程中,往往注重共性教育而忽视了个性教育,后果是培养出来的人才只会依据问题去解决问题,缺乏创造力。本文主要介绍了初中数学教学中培养学生创新能力的方法:营造民主、平等、和谐、轻松的课堂氛围,让学生敢说敢做;以生动、丰富、充满个性的教学艺术激发学生思维,展现个性;尊重个人体验,抓住其个性的闪光点。  相似文献   

13.
随着新课程改革的不断推进,如何在初中数学教学中培养学生的创新能力是教师的新课题,教师在初中数学课堂教学过程中不仅要注重数学知识的教授,更要注重培养学生的创新能力。在培养学生的创新能力之前,教师必须先具备创新意识。同时在数学课堂教学中为学生营造适合思维发展的学习氛围,教师要精心创设问题情境,使学生思维不断被开拓。另外教师要努力构建平等和谐的新型师生关系。本文主要论述了如何在初中数学教学中培养学生的创新能力。  相似文献   

14.
《考试周刊》2013,(62):66-67
数学是中学阶段的一门重要基础学科,中学数学教学是培养学生创新精神和创新能力的重要渠道之一。在数学教学中如何培养学生的创新能力呢?作者结合自己多年的数学教学经验提出了几种培养方法。  相似文献   

15.
潘小兵 《考试周刊》2011,(42):90-91
培养学生的创新精神是对教师提出的新要求,要完成该使命,首先教师本身应具备创新意识;其次了解学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键;最后要适时保护学生创新能力发展的势头。  相似文献   

16.
李江杰 《成才之路》2010,(32):21-21
初中数学是联系小学数学和高中数学以及各门理科课程之间重要关系纽带,而初中以及高中数学教学则越来越注重学生创新能力的培养。要想真正提高学生素质,加强学生能力培养,就必须从初中课堂抓起。  相似文献   

17.
随着新课程改革的不断加深,人们对初中数学提出了更高的要求,就初中数学教学中如何培养学生的创新能力展开了论述,旨在培养高素质的数学人才。  相似文献   

18.
随着科技的发展,时代对人才提出了更高的要求,而创新能力是一名优秀人才的突出品质。数学课程由于其抽象、复杂和灵活的特点,对于培养学生的创新能力有着独到之处,本文分析了在初中数学教学中如何培养学生创新能力的途径和方法。  相似文献   

19.
随着国家的发展、社会的进步,培养具有创新意识 的创新型人才已经逐渐成为教师以及众多教育工作者的主要 目标,使学生在不断的学习中逐渐具备创新能力是学生得以进 步的关键内容。促进学生得以拥有更好的创新能力,通过数学 进行培养具有一定的必要性。在对理论知识进行教学时,教师 首先要使学生掌握一定的基础内容,只有对基础知识有更好的 理解,才可以促使其更好地对所学内容进行创新,在初中数学 教学中如何培养学生的创新能力是教师当前阶段面临的主要 问题。  相似文献   

20.
新课改中指出,素质教育的教学目标是培养学生的创新能力和实践能力。因此,在初中数学教学过程中培养学生的创新能力是非常重要的。同时,如何培养学生的创新能力也成了广大教育者共同探讨的问题。本篇文章主要论述了在初中数学教学中如何培养学生的创新能力。  相似文献   

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