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李宝莹 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(4):21-22
知识经济时代对高校教学和大学生能力素质培养提出了新的挑战,如何引导学生全面提高自身的综合素质是新时期高校教学改革成败与否的关键;注重学生的能力培养是高校为社会输出高质量人才的核心。 相似文献
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浅谈如何提高大学生综合素质 总被引:6,自引:0,他引:6
提高人的素质是一项复杂的系统工程,它需要理论界、教育界、科技界、文化界、大众传媒等社会各界的密切配合和共同努力。那么,应怎样提高大学生的综合素质呢?笔者认为:一、提高大学生素质必须培养三种精神1.科学精神大学生是文化层次比较高的社会群体,更应该增强科学意识,培养科学精神。第一,要崇尚科学、热爱科学、追求科学,自觉学习科学知识,努力掌握科学方法,牢固树立科学思想。第二,要尊重科学,尊重事实。这就要求我们思考问题,说话办事都必须“一切从实际出发”,始终坚持实事求是的原则,培养求真务实的精神。第三,要利用科学、宣传科学… 相似文献
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我国正处在由计划经济向市场经济转型时期,市场经济的正面效应使大学生的竞争意识、参与意识、主体意识、时效意识和民主法制观念都有所增强。但是,市场经济的负面效应对大学生思想意识产生的不良影响也是不容忽视的。如何正面引导学生,克服和避免市场经济负面效应的影响,提高大学生的德育素质,培养出适合市场经济发展要求的人才,是值得全社会和每个教育工作者深思的问题。 相似文献
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英语的综合能力很重要。英语综合能力不仅仅是通过四、六级考试,更重要的是英语是交流的工具,需要长期地磨炼。本文从听力、阅读、口语、写作四个方面论述了如何提高英语综合能力。只要坚持经常,一定能收到效果。 相似文献
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当代社会关注的一个极其重要的课题是人的素质及其教育问题,本文围绕培养大学生的综合素质这一中心议题从四个方面作了阐述. 相似文献
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思想道德素质是素质教育不可缺少的重要组成部分。本文从指导思想、核心环节、基本要求及有效途径等方面阐释如何提高青年大学生的思想道德素质 相似文献
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随着高等教育迅速发展,大学毕业生就业难的问题已引起社会的普遍关注。分析其原因,除了就业机制不够健全、措施不够完善等外界因素外,还有一个最主要的内在因素,即大学生自身的综合素质有待提高。要缓解大学生就业压力,高校必须注意培养和提升学生思想道德素质、专业素质、人文修养素质和心理素质等综合素质,从而实现大学毕业生顺利就业。 相似文献
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全面提高专科师范生的素质是新时代人才培养的根本要求。本文结合南宁师范高等专科学校的实际,主要从思想道德素质、专业素质、身体素质和心理素质等方面阐述专科师范生如何提高自身综合素质,以达到全面发展的目的。 相似文献
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提高大学生综合素质发挥高校图书馆教育职能 总被引:2,自引:0,他引:2
马艳波 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(3):105-107
高校图书馆拥有丰富的馆藏文献资源、多媒体教学资源及网络数据库资源 ,为提高大学生综合素质、实现其教育职能 ,提供了有力保障。为达此目的 ,应在高校开设《文献检索》课 ,提高大学生利用信息的综合能力 ;搞好文献资源建设 ,确保各类藏书质量 ;加强图书馆自动化建设 ,提供现代化学习环境 ;提高工作人员素质 ,努力提供优质服务。 相似文献
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从教育观念、实践教育的角度概述了我国工科院校如何提高大学生的综合素质问题。提出在教育过程中应该加强学生的主体地位,包括学生在知识传承中的主动学习过程以及在育人中的主体地位;在实践教育中,应加强社会在高等教育中的作用,注重实践教学内容的实用性及全面性,鼓励大学生创业,以进一步提高大学生进入社会的适应能力,缩短他们真正参与社会工作的再教育周期。 相似文献
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利用高校图书馆培养大学生的综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆是培养大学生综合素质的重要场所,在素质教育中具有独特优势,通过强化图书馆的文献资料建设,服务育人,发挥图书馆导向作用,加强图书馆人员的队伍建设,达到图书馆的教育目的。 相似文献
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培养大学生综合素质,要求学生坚持学习科学文化知识与投身社会实践相统一,多参加社会实践活动,在实践中锻炼自己,提高素质。 相似文献
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